高等院校教师的思想道德建设刍议

师资队伍建设是高校队伍建设的核心.目前,高校师资队伍建设中对教师队伍的思想道德建设重视不够.本文就加强高校教师思想道德建设的极端重要性、具体措施及应注意的问题进行了探讨.     

浅谈高校师德建设

高校要培养高素质的人才，必须先培养一支高素质的教师队伍。高校在重视教师业务素质的同时，必须重视思想道德建设。搞好师德建设，是加强师资队伍建设的重要任务。     

高校教师的思想律动及师德监控机制的建立

高等院校的教师肩负着为社会主义事业培养高级专门人才的历史重任。他们的思想道德素质直接影响着大学生的思想道德面貌,直接关系到社会主义的思想道德建设,同时也影响着高校的可持续发展和办学质量。分析研究高校教师思想律动,加强高校教师队伍建设,是新形势下加强高校教师职业道德建设的一项重要内容,是加强教师队伍建设的根本保证,而加强高校教师职业道德建设的有效途径在于建立健全一套完善的师德监控机制。一、高校教师思想律动的行为表现趋向（一）开创性和忽略内功并行。高校青年教师在学术研究上富有开创精神,对交叉和边缘学…     

高度重视高校教师的思想道德建设

高度重视高校教师的思想道德建设中国计量学院副院长□纪元新师资队伍建设是高校队伍建设的核心。没有一支好的师资队伍，很难形成较高的教学水平，也不可能培养出高质量的人才。当前，在师资队伍建设中，普遍比较重视教师队伍的年龄、知识结构、学历和专业技术职务比例、...     

高校师资队伍现代化建设探析

本文从我国高校师资队伍建设的现状分析研究入手，提出一个高校师资队伍现代化建设的基本架构。这个架构包括：用现代化理念指导教师队伍建设：把好教师队伍的来源；依据教师的成长规律及终身教育的思想，制定教师教育工作的运行机制；加强对高校教师队伍的管理；优化的教师队伍结构；以及加强对教师权利与义务的法制化建设。 ●     

对高职院校加强教师思想道德建设的探析

教师队伍是高职院校发展与建设的核心力量和中流砥柱.高职院校能否培养出一批批高素质的毕业生,关键看这个学校是否拥有一支高素质的教师队伍.目前,高职院校师资队伍建设中的不足是对教师的思想道德建设重视不够.从加强职业院校教师的思想道德建设的重要意义出发,就教师思想道德建设的任务要求以及加强教师思想道德建设的对策和措施进行了阐述.     

新时代高校教师师德师风建设摭探

“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍”是近年来高校教师队伍建设的重要抓手。加强新时代高校教师师德师风建设,具有至关重要的时代意义和社会价值,能够推进高校教师队伍的建设与发展,有利于推进科研诚信和学术创新,有利于培养学生成为有用之才,有利于引领良好的社会风气,有助于推进高校内涵发展。     

高校教师思想道德状况与工作对策

高校教师思想道德状况与工作对策师资队伍建设邹放鸣一、教师队伍思想道德的基本状况根据我们对中国矿业大学８００名教师的调查，近年来，在建立社会主义市场经济体制、扩大对外开放、深化教育改革的新形势下，高校教师思想道德状况有如下特点：（一）对中央领导、党的基...     

加强高校教师思想道德建设 促进高校精神文明健康发展

在新的形势下,大多数高校教师能够满怀极大的热忱和高度的责任感,教书育人,刻苦攻关,为社会主义建设培养了大批高素质人才,体现了良好的道德风貌。但现实当中也确实存在着少数高校教师思想道德“滑坡”的现象,在高校甚至社会中造成了不良影响。针对这些问题,分析了加强高校教师思想道德建设的现实意义,提出了加强高校教师思想道德建设,促进高校精神文明健康发展的主要措施。     

浅谈高校青年教师思想道德建设

高校教师是高等院校教学工作的主要承担者,也是决定学生是否成才的重要条件,高校的发展离不开教师队伍的培养。青年教师作为高校教师队伍中的新兴力量,是实现高校教师队伍稳定和进步的关键。在具体的教学过程中,要关注高校青年教师的思想道德建设中存在的问题,加强对教师的道德培养,有力推动高校教育与教学的不断改革和发展。     

浅谈高校青年教师的师德建设

师德建设是高校师资队伍建设的重要工作之一。随着普通高等学校教育事业的进步和发展,越来越多的青年教师加入到教师队伍。高校青年教师师德水平关系着未来高校的建设和发展。目前部分青年教师由于受到各种因素的影响,在师德养成方面存在一些问题和不足。针对青年教师开展师德建设活动,加强青年教师师德养成,使其明确师德的本质和内涵,掌握教师师德规范对于培养新一代高校教师有着重要的意义。     

高校创新创业教育师资培养的策略研究

教师队伍建设是推进创新创业教育的重要举措.本文从创新创业教育对高校教师素质与能力的要求展开分析,从高校创新创业教育师资培养的现状及问题入手,就如何加强高校创新创业教育师资队伍建设进行了探讨.     

知识结构视角下高校英语教师隐性知识研究

师资队伍建设是提高高校教师质量和形成教育特色的关键,高校教师的隐性知识培养对师资队伍建设和学校竞争力的提升均具有重要意义。文章在分析教师知识结构的基础上,提出英语教师隐性知识的特点及缺乏状况,并从隐性知识主动拓展学习、消化吸收和应用三阶段探讨高校英语教师隐性知识如何完善,进而提高教师队伍的素质。     

谈建设高素质的高等院校师资队伍

加强高校教师队伍建设具有重要的战略意义。针对我国高校教师队伍建设中存在的问题,提出了优化整体结构、优化成才环境、加强梯队建设与学科带头人的培养、加大培养力度、建立良好的运行机制、切实提高教师待遇等建设高素质高校教师队伍的思路与途径。     

高校师资队伍建设存在的问题及对策

加强高校教师队伍建设具有重要的战略意义。针对我国高校教师队伍建设中存在的问题 ,提出了优化整体结构、优化成才环境、加强梯队建设与学科带头人的培养、加大培养力度、建立良好的运行机制、切实提高教师待遇等建设高素质高校教师队伍的思路与途径     

高校学科（专业）建设与高校教师发展

加强高校学科建设和专业建设是人才培养的客观要求,促进高校教师发展是高校师资队伍建设的重要任务。高校学科建设和专业建设离不开师资队伍建设和教师发展,高校教师发展应以高校学科建设和专业建设来引领。     

创新成人教育需要建设一支精良的师资队伍

成人高校教师担负着培养合格成人大学生的重要任务,因此,要创新成人教育,必须加强成人高校教师队伍的建设,这是非常重要的,需要从加强学习等十个方面去培养这支教师队伍．     

加强高校师资队伍建设的思考

师资队伍建设是一个学校可持续发展的关键,也是一个学校生存和发展的根基,高校的竞争首先表现为师资队伍的竞争.当前,我国高校师资队伍建设方面普遍存在着总量不足,高素质优秀人才不多,教师队伍年龄结构、学历结构以及职称结构不合理等情况,存在着师资队伍管理体制滞后老化、教师流动速度加快以及部分教师事业心不强等状况.为此,必须要高度重视师资队伍建设,加大学科带头人的选拔与培养,完善师资队伍管理体制,实行全员聘用制度,提高教师业务水平以及职业道德水准,同时,不断完善内外部环境,为高校教师队伍建设提供良好保障,实现高校跨越式发展.     

从十八大关于教育问题的论述谈高校师资队伍建设

本文从十八大关于教育问题的论述出发,分析了目前高校教师队伍建设中存在的教师职业道德失范、人事分配不公、学术评价急功近利、师资队伍不完善等问题,提出了加强高校教师师资队伍建设可从加强学术文化建设,保证足够数量的教师,人才引进和培养政策,提高教师职业道德水平等方面着手。高校教师应注重提高自己,为高校师资队伍建设出力。     

试论高校师资队伍建设的层次性

师资队伍建设的层次性是高校分类和学科分级的内在要求。高校师资队伍建设可以分为三个层次：第一层次着力于造就国际级的学术大师；第二层次重点建设一支具有国内先进水平，保持有学科优势的学术带头人和高水平的高校教师队伍；第三层次重点建设一支能胜任基础性教学，培养从事生产、教学、服务、管理等各种实用型、技能型人才的优秀高校教师队伍。