基于.NET环境的SRT网络管理平台的设计与开发

SRT计划是高等学校面向在校大学生而设立的科学研究计划项目,是激发大学生参与科学研究的兴趣、培养科研创新能力、提高科研创新意识的有效途径.针对高校SRT计划的管理现状,利用先进的.NET平台和C#语言技术,设计并开发了一个SRT计划网络管理平台,将SRT计划项目的申报和审批、中期检查、结题等各个环节都集成在一起进行全面管理,对于简化程序、方便操作、提高工作效率、保证SRT计划的质量等教学实践管理有重要意义.     

手性拉曼光谱仪研制通过验收

12月4日,大连化物所李灿院士、冯兆池研究员承担的中国科学院科研装备研制项目"手性拉曼光谱仪研制"通过了院计划财务局组织的专家验收和鉴定。验收专家组听取了项目执行情况工作报告和测试报告,现场检查了实验和审核了相关资料。专家组认     

基于.NET环境的SRT网络管理平台的设计与开发

SRT计划是高等学校面向在校大学生而设立的科学研究计划项目,是激发大学生参与科学研究的兴趣、培养科研创新能力、提高科研创新意识的有效途径.针对高校SRT计划的管理现状,利用先进的.NET平台和C#语言技术,设计并开发了一个SRT计划网络管理平台,将SRT计划项目的申报和审批、中期检查、结题等各个环节都集成在一起进行全面管理,对于简化程序、方便操作、提高工作效率、保证SRT计划的质量等教学实践管理有重要意义.     

企业管理

南京大学企业管理学科于1990年设立硕士点,1993年设立博士点,1998年设立工商管理博士后科研流动站,1994年入选“江苏省重点学科”,1995年进入“211工程”子项目。2000年和2001年分别以优良成绩通过了省重点学科和“211工程”项目验收评估,并再次入选江苏省重点学科,2002年被教育部批准为国家级重点学科,2003年被评为江苏省特色专业。该学科点历史悠久,学术成就卓著,产生了国内老一辈的管理学家周三多教授以及在人力资源管理领域成绩斐然的赵曙明教授等知名学者。     

“SXP型脱硫酸除尘技术研究及装置研制”及其主持人情况简介

我校青年教师董勇自 1995年以来,作为项目主持人,承担了山东省科委攻关计划项目“SXP型脱硫除尘技术研究及装置研制”,并于1998年通过了山东省科委组织的鉴定.该项目把气流旋转及缝隙雾化机理创造性地应用于烟气净化,属国内首创,其综合性能指标属国内领先.董勇,1989年毕业于哈尔滨工业大学热能工程专业,获学士学位.1992年考入哈尔滨工业大学并于1995年毕业获硕士学位.     

建生态校园 为生命奠基 江苏省苏州新区实验小学

正李志清校长简介李志清,1998年6月被评为江苏省小学语文特级教师,1998年9月获得江苏省"红杉树园丁奖"金奖。应邀在吉林、上海等地作语文教学专题讲座50余场,在《江苏教育》、《江苏教育研究》等刊物发表论文30余篇。获得教育部骨干教师培训基地评优课一等奖,江苏省评优课二等奖。多次应邀担任省级实验小学评估验收、省级课题研究结题、省教育厅义务教育均衡     

欣欣向荣的南京新城科技园

南京新城科技园于2003年经南京市政府批准成立,首期规划面积4平方公里。该项目是南京市主城区最大的高新技术产业园,江苏省和南京市共同打造的南京河西新城现代服务业核心区。相继被授予首批"江苏省现代服务业集聚区(科技服务类)"、"江苏省南京新城科技产业园"、"江苏省软件和信息服务产业园"、"江苏省电子商务产业园"。     

基于扎根理论的创业类人才项目绩效评价结构模型及 指标体系研究 ——以江苏省"双创计划"创业类人才项目为例

人才是经济社会发展的第一资源。近年来,各级政府围绕创新驱动发展战略目标和产业转型升级现实需要,有针对性地推出了一系列人才计划。如何检验和评估人才计划实施成效,进一步推动人才计划提质增效、激发人才创新创造活力是一个具有重要现实意义的课题。针对人才计划中的创业类人才项目,以江苏省“双创计划”创业类人才项目为例,运用扎根理论对“双创计划”政策文本资料和25个创业类人才项目访谈数据进行开放式、主轴式和选择式编码,借助“过程+结果”双绩效观,提炼创业类人才项目绩效评价的EVG结构维度模型,以此为基础构建创业类人才项目绩效评价指标体系。这一研究对于科学标准地量化评价创业类人才项目的发展质量,进而采取更具针对性的人才集聚措施具有重要参考意义。     

我校“小城镇现代服务业技术研究与开发”项目通过验收

2006年3月14日,由我校乔忠教授和瞿振元研究员主持的国家科技攻关计划重大项目课题“小城镇现代服务业技术研究与开发”(2003BA808A14)通过了科技部组织的项目验收。本课题于2003年10月立项,主要对小城镇四个典型的劳动密集型产业———旅游业、餐饮业、劳务中介服务业、社区服     

我国粮食安全自然风险影响的评价指标体系研究

产量变化能够测度自然风险对粮食安全的影响,从这一新的视角,可以建立粮食安全自然风险影响的评价指标体系,以评价自然风险对我国粮食安全的影响,揭示风险水平在全国的分布规律.结合我国1979-2007年的实际数据,利用系统聚类法、K-均值聚类法和模糊聚类法对我国粮食生产的自然风险水平进行了实证研究,并以Fisher判别法、Bayes判别法和逐步判别法进行了回判验证.     

中国人文社会科学成果评价方法的现状与趋势

哲学社会科学成果评价是社会科学科研管理的重要环节,目前的评价方法可分为三类:定性评价法、定量评价法和定性与定量相结合评价法,其具体表现形式即同行评议法、引文分析法和综合评价法。同行评议的优点在于定性但主观性较强,引文分析的优点在于定量但很难对学术成果的层次进行区分,定性与定量相结合的方法应该是发展的方向。根据定性与定量相结合、学术评价与社会价值评价相结合的原则,设计出同行评议、引文分析、预期需求、现实效益四个维度的综合评价方法。这种方法进一步强调了社会科学和社会经济相结合,从更宽广的研究视角对哲学社会科学成果进行价值影响与效益评估,充分体现了社会科学要"社会化"的时代强音。     

思想政治教育决策量化模型方法刍议

针对传统思想政治教育决策偏重定性方法、数量分析和定量研究缺失的问题,引入运筹学中的量化模型决策方法,对现代思想政治教育决策过程中备选方案的评估和预测进行了方法、程序的开创性探讨,以示例分析展示了其方法的基本功能和特色.     

中国农村居民纯收入聚类分析

应用聚类分析法对我国1992—2006年农村居民人均纯收入进行研究,聚类结果将我国各地区农村居民人均纯收入划分为7大类,而地理因素、政策因素、产业结构因素和收入来源差异因素是各类别农民收入水平存在差异性的重要原因。     

国外资产评估准确性研究综述

资产评估准确性问题是资产评估业务的出发点和归宿,而我国目前对此尚缺乏系统研究.纵观美国、英国、澳大利亚等国外对资产评估准确性的研究,主要包括定性与定量两方面内容.在定性研究中涉及的内容有准确性对资产评估职业与市场的意义、准确性的定义、与准确性相关的概念及其相互关系、准确性是否存在、不准确性形成的原因与规避研究等.定量研究有不准确性可接受水平研究、方差研究.     

山东滨海城市区域旅游竞争力研究

构建了区域旅游竞争力综合评价指标体系,并采用层次分析法(AHP法),对山东沿海7城市的三大指标进行了聚类分析和主成分分析.在前人研究的基础上,文章引入海岸线长度这一指标,以提高分析结果的准确性.通过对各城市旅游发展的定性和定量分析,7个沿海城市被划分为4个等级,并得出了各个城市的优劣势,提出了抓住机遇提高旅游竞争力的相应对策.     

建立成都市农民增收长效机制的调查分析及对策

文章通过调查分析后认为,要建立成都市农民增收的长效机制,现代农业与衍生的农业旅游服务业的发展是关键,就条件而言,成都市的自然与社会经济资源优势明显,只需建立激活二三圈层的资源潜能的机制;就发展的时代机遇而言,品质时代的到来,开发二三圈层资源潜能是符合市场发展的趋势与要求.在此分析基础上,本文提出了建立成都市农民增收长效机制的建议:(1)政府制订完善政策保障体系,保障现代农业的全面推进;(2)政府公共服务重点和投资进行战略转移,由城市转向农村;(3)政府应加快完善重要的政策传导机制和政策支撑机制,推动市场化机制的建设步伐.     

传统的经济周期理论及其局限性

经济周期理论研究分为古典经济周期理论和现代经济周期理论。古典经济周期理论以研究经济总量的周期性波动为主,缺乏系统严谨的理论基础。现代经济周期理论可分为凯恩斯学派和新古典学派两大派别,两大学派以各自的增长理论为基础,在经济周期的内生性与宏观调控政策的有效性问题上存在巨大分歧。新古典学派认为经济周期是外生的,是经济运行对均衡增长状态的暂时偏离,政府政策干预是无效甚至有害的。凯恩斯学派认为经济增长是非均衡的,经济增长周期具有内生性,政府政策干预对刺激经济增长是有效的。     

远程英语课外阅读训练中的教师反馈效果研究

通过实证研究的方法,探讨了课外阅读训练中教师的反馈对远程学生的英语阅读能力的影响。实验进行了两个学期,将77名学生分入实验组和对照组,对比有教师反馈和无教师反馈的阅读训练对学生的英语阅读能力的影响。研究发现,这两种方法对学生的阅读能力的影响有显著的差异,学生完全自主的训练方式不能产生正面的效果,而有教师反馈的课外阅读训练可以对远程学生的阅读能力产生更加积极的影响。     

基础性研究与高校人才培养

文章通过调研国内外知名大学的科学研究动态、科研队伍及学生培养等情况,分析和借鉴了世界一流大学发展的成功经验.纵观世界一流大学,其主要标志是高水平的基础研究成果、学术梯队以及一流的学生培养.为把哈工大建成世界知名的一流大学,必须以理工为主,突出基础性研究.高等学校既是培养人才的摇篮,也是科学研究的基地,结合国家重大科研项目,在科研实践中培养中青年学术骨干,是使高等学校获得持续发展的重要举措.     

预防原则：制定转基因技术政策的伦理原则

预防原则的基本要求是，如果某项决策（特别是对技术的使用）会给我们的健康和环境带来某种严重的或不可逆的潜在伤害，那么，我们最好不实施该项决策，尽管对于这种潜在伤害的可能性、严重程度或因果联系尚存在着科学上的不确定性；同时，那些主张实施该项决策的人应承担举证的责任。通过梳理预防原则的基本内涵和价值诉求，本文阐述了把预防原则作为制定转基因技术政策的基本伦理原则的主要理由，并指出了在使用这一原则的过程中应注意的一些问题。