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相似文献
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1.
何素国 《科教文汇》2010,(11):165-166
色彩教学是中学美术教学的重要课程之一。要做好色彩写生教学,教师不但要有较深的专业知识和熟练技能,还应通过灵活多样的教学方法,调动学生学习兴趣,使其在理解色彩写生理论的基础上,通过循序渐进的训练,提高色彩审美意识和写生水平,成为具有较高专业素质的创新人才。  相似文献   

2.
色彩教学是中学美术教学的重要课程之一。要做好色彩写生教学,教师不但要有较深的专业知识和熟练技能,还应通过灵活多样的教学方法,调动学生学习兴趣,使其在理解色彩写生理论的基础上,通过循序渐进的训练,提高色彩审美意识和写生水平,成为具有较高专业素质的创新人才。  相似文献   

3.
白亮 《科教文汇》2008,(24):188-188
在美术教学中,色彩静物写生是重要的组成部分,它是掌握和提高色彩画技能和水平的重要途径。在学习的过程中。学生主要存在写生意识的培养和写生技能完善的问题。本文结合实际的教学情况,阐明了色彩静物写生教学中需要注意的事项,力求在不断的实践中完善教学方法,提高学生的绘画能力。  相似文献   

4.
装饰色彩,是由艺术家通过创造性艺术加工,并符合美学规律,是一种简洁明快和理想化的色彩,写生色彩多为自然色彩的艺术再现,具有自然界色彩真实性,装饰色彩与写生色彩之间的关系是相辅相成关系。装饰色彩的创造来源于对自然写生色彩中,自然色彩又不断地为装饰色彩创作提供丰富的养分,是装饰色彩创作的源泉。  相似文献   

5.
孙琳 《科教文汇》2012,(13):52-53
设计色彩是随着我国设计专业色彩教学不断深化改革的产物,它作为连接色彩写生与色彩构成的桥梁,在培养学生的创新思维,形成个性化的设计语言方面有着不可替代的作用。  相似文献   

6.
色彩写生是研究和练就捕捉色彩的过硬功夫的重要手段。从事外光写生对画家的成长也极为重要。写生有利于研究外光色彩的变化规律,有利于掌握外光绘画的基本法则,有利于培养和提高对色彩的观察能力,有利于提高迅速捕捉色彩第一印象的能力,坚持色彩写生,可以拓宽画家的视野,可以从生活中与大自然中获得真情实感。  相似文献   

7.
本文利用口诀法,总结有关色彩构图、写生色彩的方法、比较方法、风景季节色调变化、装饰色彩组合以及写生色彩用笔用色的方法,加以阐释,为教学提供趣味性方法。  相似文献   

8.
色彩写生的目的是培养学生对色彩的感悟能力,并理解和掌握色彩的变化规律。使学生能正确地按照客观对象在一定的条件下所形成的色彩关系进行描绘。整个教学贯穿着由感性认识到理性认识再到感性认识的全过程。  相似文献   

9.
论高校美术教育中写生的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
写生训练是绘画的初级阶段,也是绘画训练的基本方式之一.文章探讨了绘画中创作性写生思维与技巧的教学,从对大自然的心灵领悟到写生的具体方法,如构图、色彩等方面都进行了深入的研究.  相似文献   

10.
曾垂武  唐必刚 《科教文汇》2007,(2):115-115,124
色彩教学是高中基础绘画教学中的重要组成部分之一。透过写生训练是掌握色彩变化规律以及提高色彩造型能力的主要手段。教师的正确示范讲解,色彩感觉的强化侧重,以及系统性的对比训练等多种手段对于将来绘画理论技巧的进一步提高打下牢固基础。  相似文献   

11.
吕少华 《科教文汇》2008,(34):263-263
文章从装饰色彩与绘画写生色彩的比较出发,阐明了装饰色彩是从绘画写生色彩中提炼,概括出的色彩,它研究色彩之间的组合规律,是一种主观性的色彩。并从装饰色彩的历史考察与现代生活的表现中论证了装饰色彩不仅具有装饰性、文化性、更具有实用性。  相似文献   

12.
色彩教学是高中基础绘画教学中的重要组成部分之一.透过写生训练是掌握色彩变化规律以及提高色彩造型能力的主要手段.教师的正确示范讲解,色彩感觉的强化侧重,以及系统性的对比训练等多种手段对于将来绘画理论技巧的进一步提高打下牢固基础.  相似文献   

13.
为提升高校学生的美术技能,高校美术教育中的色彩教学必须全面转变观念,从注重于技能往提升艺术表现力的方面加以发展,这就需要实施色彩教学改革。本文从注重加强色彩教学中的写生训练、辨证处理好再现和表现之间的关系、高度重视色彩教学中的学生个性培养、提升色彩教学的整体表现能力等四个方面进行了探究。  相似文献   

14.
周定华 《内江科技》2011,32(10):208-208
色彩教学对于中学生的全面发展具有重要作用,本文分析了色彩教学中技术学习中应遵循的循序性、严格性、反复性、坚持性四个主要特点,对色彩画、写生、色彩速写、临摹、色彩记忆画等主要习作形式进行了分析。  相似文献   

15.
通过野外写生,能培养学生敏锐的感悟能力和瞬间而得的捕捉力,从而使学生掌握色彩风景造型的基本规律,使学生在风景写生实践教学中得到社会知识的增进和专业创新能力的培养。  相似文献   

16.
当前的美术专业考试,一般都是以水粉静物写生或是水粉静物默写为主。通过这样的色彩测试,老师能够了解考生的专业素养、造型能力以及考生对色彩的感受与表达能力。在平时的专业训练中,要多加强写生练习,以训练科学正确的观察与表现方法,从而掌握色彩静物画表现中的各种能力。  相似文献   

17.
简要分析培养好的色彩感觉能力在水粉写生中的作用,及如何提高色彩感觉能力。  相似文献   

18.
徐应枝 《科教文汇》2007,(1X):136-137
色彩作为绘画基础训练的一个必不可少的手段,多年来一直为各美术院校广泛采用。在进行色彩训练时了解有关的色彩理论知识,对于广大同学来说至关重要。本文主要从色彩对比这个角度进行阐述,具体论述了色彩的超过七种对比以及这些对比在写生中的具体运用等内容。通过这些论述能够使大家对色彩对比有一个全面的系统的认识。  相似文献   

19.
色彩作为绘画基础训练的一个必不可少的手段,多年来一直为各美术院校广泛采用.在进行色彩训练时了解有关的色彩理论知识,对于广大同学来说至关重要.本文主要从色彩对比这个角度进行阐述,具体论述了色彩的超过七种对比以及这些对比在写生中的具体运用等内容.通过这些论述能够使大家对色彩对比有一个全面的系统的认识.  相似文献   

20.
风景写生课在整个色彩教学中占有相当的比例,也是至为关键的一环,写生点的选择,关键之处在于考虑环境的安定和便利,能为教学提供充裕的时间。有了坚实的客观基础,风景写生课的教学才能顺利进行。因此,本文所论及的对本课教学安排的见解,是以正确选择了写生点为前提的。  相似文献   

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