培训管理方法与工具

本书从规章制度、协商沟通、工作发展和心理透射四个角度，介绍了培训管理方法与工具体系、培训需求管理方法与工具、培训计划管理方法与工具、培训课程开发方法与工具、培训外包管理方法与工具、培训效果评估及转化方法与工具、员工潜能开发方法与工具、E—Learnlng培训管理方法与工具、职业生涯管理方法与工具，以及跨文化培训管理方法与工具等方面的管理方法及配套应用工具。     

企业员工培训的有效管理与创新

培训是企业培养人才的一种重要手段。从培训管理过程需求分析、计划制定、组织实施和效果评估4个环节入手，论述了开展员工培训的有效管理；从培训理念、培训内容、培训方式、培训管理模式、培训管理思路、培训管理过程、培训考核等7个方面说明了只有不断创新培训内容、模式和方法，才能不断提升企业员工培训的吸引力与影响力；探讨了陕西省电力公司的培训管理与创新实践。     

调控中心监控员培训的探索与实践

介绍了福建电网"调控一体"运行管理模式的优势,分析了该模式下地调监控员的培训需求和培训现状,并探讨监控员脱产培训的培训方案,包括培训目标、培训课程的设计、培训工具和方法的使用以及培训评估的开展。最后,根据福建电力有限公司培训中心开展的监控员培训的实践,对下一步的培训提出展望。     

电力企业培训管理与开发探讨

培训管理与培训开发是企业培训工作的两大方面.采用层层递进的叙述方式,从制度层面、资源层面、运营层面三个方面详细阐述培训管理在规范企业培训中的作用;从“大培训”、“行动学习”、“e-Learning与知识管理”及“组织绩效”四个层面阐述培训开发的目的和意义.     

从"8·14"美加大停电探讨新时期调度运行人员培训

结合"8*14"美加大停电,以华北电网为例,分析目前调度员知识体系的结构及以往培训方法、复杂电网对调度员培训的要求等方面的内容;重点阐述了新时期调度员培训管理的改善和现代科学技术理论在调度员培训中的应用等.     

电力企业培训管理与开发探讨

培训管理与培训开发是企业培训工作的两大方面。采用层层递进的叙述方式,从制度层面、资源层面、运营层面三个方面详细阐述培训管理在规范企业培训中的作用;从"大培训"、"行动学习"、"e-Learning与知识管理"及"组织绩效"四个层面阐述培训开发的目的和意义。     

企业培训管理精细化探讨

企业培训管理精细化是以提高培训管理质量和效率为目标,运用现代管理手段,对培训管理对象和培训管理行为实施精细、准确、快捷的规范和控制。企业培训管理精细化是培训自身发展的需要,也是培训中心主动适应企业发展需要的必然选择。培训管理精细化包含的内容广泛,本文从培训实施方面探讨培训管理精细化。     

弗布克企业培训精细化管理系列:培训管理文书与方案精细化设计

该书采用培训管理"文书+方案"的结构模式,对企业培训管理业务的培训需求调研管理、培训计划编制、课程开发管理、培训项目实施、培训运营管理、培训外包管理、培训效果评估管理、培训成果转化管理、培训档案管理、培训费用管理、E-Learning运营管理等11项事项进行规范,明确了这些工作事项的实用文书与方案,方便培训管理人员     

电力企业科级干部大规模培训方案设计与实施——科级干部轮训纪实

电力企业人员基数大,大规模轮训是整体全面提升干部员工素质的主要途径之一。结合湖北电力公司三千名科级干部轮训的实际案例,从培训方案的制定、培训管理方法的制定以及培训措施手段三个方面,探析了科学性、前瞻性的大规模培训项目方案的设计方法,阐述了如何制定科学合理的管理方法,并采取有效手段,保证培训工作有序开展,确保培训效果的持续性,为大规模轮训项目的开展提供有效参考。     

调度员培训仿真器仿真支持功能

调度员培训仿真器是电力系统中的重要培训和研究工具。介绍了调度员培训仿真器的软件结构、仿真支持功能、仿真支持功能与其它模块的关系、仿真支持功能的开发及改进。     

供电企业ERP系统培训研究

企业通过实施ERP项目,全面接受现代先进管理理念,将先进的管理思想融入管理活动,是对企业管理问题的一次系统梳理,更是对企业管理理念、管理模式、管理方法和管理制度的一次深入变革和持续改进。培训是企业实施ERP项目的关键因素之一,现从ERP系统培训的必要性入手,提出ERP系统培训的主要内容和若干研究策略。     

构建远程培训质量保证体系的探讨

建立于现代教育技术基础的远程培训,虽然具有知识与培训资源高度共享的优势,但由于存在管理困难,培训质量不易监控的弊端,严重影响着培训质量以及推广应用.因此,构建科学的、合理的、动态的培训教学质量保障体系,对教师教学及培养管理的认可度,企业对学校远程授课质量的满意度,确保远程培训健康发展是有其重要作用的.本文结合远程教学与管理实践,就远程培训质量保障体系的主要环节、措施、质量测评方法等,提出建设性的意见.     

SAT方法及在山东核电培训教材开发中的应用

系统化培训方法是目前核电行业广泛使用的培训方法,且已证明是一套科学、有效的培训方法,简要介绍了该方法的基本原理和实施过程,并对该方法在山东核电系统培训教材开发中的实际应用进行阐述。     

基于电力企业安全培训的有效性探讨和方法创新

培训的本质是取得培训效果。培训工作要注重抓好培训的"有效性"。通过探讨和评估目前电力企业安全培训的方式、方法和内容,分析存在的问题,提出改进的方法,并引入"亲历培训"的创新方法,确保电力企业安全培训的"有效性"。     

供电企业变电运行专业培训过程中的认识和实践

变电运行是供电企业主要的生产运行单位之一,担负着变电站日常运行管理工作。变电专业培训管理工作对安全生产、应急管理、运维一体具有特殊重要的促进作用。培训管理者开展培训工作要立足于注重培训效果,创新培训形式,并对培训实施绩效管理,才能达到培训的预期目的。在此基础上,文章介绍了变电运行专业开展的每一课课件编写与评比、全员出题评题、月度技能抽考等培训实践管理工作。     

聊城供电:“四标一精”打造培训管理新模式

山东聊城供电公司运用标准化、精细化管理等理念和方法,建立健全培训管理常态工作机制,不断优化项目过程管理,设计量化培训过程评估,在员工培训实践中探索出一套"四标一精"培训管理新模式。"四标一精"培训管理的主要内涵"四标"即四个标准化建设:一是完善培训管理体系,建立培训组织架构,明确各级人员的任务、责任和目     

电力企业培训质量管理现状调查与分析——以上海电力教培中心为例

十多年来,上海电力教育培训中心在为上海电力公司进行员工素质教育及职工技能培训方面做出了自己的贡献,特别是最近一年,培训的人次与班次大幅度增长.与此同时,培训过程中教学质量不佳的问题也时有发生.本文旨在摸清上海电力教培中心培训质量管理的现状,分析存在的问题,列举教培中心已采取的措施,并提出相应的对策建议,为有关管理部门制定培训质量管理规定及方法提供科学的决策依据.     

班组岗位技能培训的实践与思考

教育培训的目的是满足管理和生产需求,以达成企业目标.县供电公司培训工作的重心在基层、班组和工作现场,培训工作最重要的是与基层单位负责人,员工充分沟通交流,转变观念、消除认识误区,形成共识;工作方法上坚持授之以渔,提升管理.树立胜任本职工作就是人才的理念,有效投入培训资源,开展有针对性的培训,塑造一支结构合理的人才队伍.基层班组需掌握培训需求分析方法,建立岗位培训项目库,培养项目兼职培训师,提升培训的效率和效益.     

浅谈数字化背景下OMO教学模式在电力行业管理人才培养中的应用

为提升数字化培训效果,通过对数字化技术应用于培训业务的优缺点分析,结合D公司电力行业管理人才培养培训案例,研究线上线下融合的OMO教学模式的实施过程并分析培训效果,总结学习动机理论在OMO教学模式中应用,形成OMO教学模式下的创新型学习方法。     

华北电网调度员培训模拟系统

调度员培训模拟系统(DTS)是培训与提高调度人员业务水平的得力工具,对保证电网安全、稳定、经济运行起着重要作用。为此对华北电网基于CC-2000平台的新一代调度员培训模拟系统从体系结构、硬件配置、软件功能及使用情况等方面进行了较为详细的介绍。