中庭参数化吊顶生成设计研究——同济大学设计创意学院三期大厅吸音吊顶设计

如何提高高校校园空间的声环境水平,关系到学生的学习品质和质量,基于声环境优化及学院形象识别性理念的高校中庭参数化吸音吊顶生成设计研究,以由工业建筑遗产改建的同济大学设计创意学院三期大厅中庭空间为实践工程进行研究。探讨理性与艺术性融合的高校教学楼中庭空间室内设计策略,为今后中国高校的绿色室内设计发展提供一些借鉴和参考。     

天窗方位对长春高校教学楼中庭光环境影响的模拟分析

文中以提高长春高校教学楼中庭光环境为目的 ,采用Radience软件对典型中庭空间天窗采光模拟,得出相同尺寸不同天窗方位中庭的采光系数、最大照度和照度均匀度值,通过比较分析,南北向长的中庭空光环境优于东西向长的中庭,提出在建筑设计中采用合理的中庭空间布局及遮阳措施的结论.     

国际信息

<正>Grimshaw设计伦敦南岸大学K2教学楼Grimshaw事务所日前设计完成伦敦南岸大学的K2教学楼。这座5层楼的建筑里,中庭是核心部分,将医疗和社     

玻璃穹顶通风口设计对夏季室内热环境的影响分析——以新疆大学南校区教学楼为例

根据对新疆大学南校区1#、2#教学楼玻璃穹顶内中庭夏季测得的试验数据,分析对比两种通风口设计对中庭内热环境的影响,为建筑师设计玻璃穹顶中庭的通风口提供借鉴.     

玻璃穹顶通风口设计对夏季室内热环境的影响分析——以新疆大学南校区教学楼为例

通过在夏季对新疆大学南校区1#、2#楼教学楼玻璃穹顶内中庭测试所得的实验数据,分析对比了两种通风口设计对中庭内热环境的影响,为今后建筑师设计玻璃穹顶中庭的通风口提供一定借鉴!     

对福建某高校教学楼中庭空间使用情况研究

运用建筑使用后评估(POE)的方法对福建省某高校教学楼中庭空间使用情况进行调研及评估研究。将中庭空间的调研分为客观因素及使用者评价两个方面进行详细的数据分析,最后总结了后期需要在美学、使用者的人体尺度、行为需求以及管理方面实施改造计划。     

高校公共活动空间设计和使用行为研究——以福州大学城三所高校为例

校园中的公共活动空间是学生日常学习生活空间的扩展,是社会交往和非正式学习等行为混合并存的场所。本文选取福州大学城三所高校教学楼的七个典型公共活动空间为例,空间类型包括中庭、庭院和架空空间,对其中使用者的行为类型、停留时间和空间喜好进行了观察和记录,通过对比分析研究了不同空间类型、边界形式、私密程度、座椅和绿化设置与使用者行为类型和停留时间的相互关系,并总结出吸引学生停留、促进交流的高校教学楼公共活动空间的设计要点。     

环形教学楼火灾烟气流动规律与疏散时间研究

为优化人员高度集中的高校教学楼火灾救援方案,以某校环形中庭教学楼为研究对象,对该教学楼不同楼层的烟气扩散情况进行了研究分析,获得了火灾发生后各层人员的最佳疏散路径和逃生时间.结果表明:火灾烟气扩散方向呈现先垂直后水平特征,500 s即布满顶层大部分区域,随后依次向下填充,楼层越高,危险性越大;1层～5层的安全疏散时间分...     

寒冷地区采光中庭设计方法解析

采光中庭设计根据地域和气候环境的不同,呈现不同的形态,根据国内2个寒冷地区的采光中庭设计的建筑案例,结合寒冷地区的气候特点,对寒冷地区采光中庭的设计原则进行总结。     

夏热冬冷地区某全玻璃幕墙中庭降温节能技术分析

针对夏热冬冷地区某全玻璃幕墙中庭夏季内部温度过高的问题,运用计算流体力学(CFD)技术结合正交试验的方法分析了各因素及节能技术对中庭室内温度的影响,旨在找出最优的中庭降温节能方案,从而指导夏热冬冷地区中庭降温节能的设计。通过模拟分析及统计,得出以下结论 :各节能技术对全玻璃幕墙中庭温度的影响率分别为:自然通风技术中庭外玻璃幕墙遮阳技术中庭外玻璃幕墙传热性能内机械排风至中庭冷却技术中庭内玻璃幕墙传热性能;自然通风技术和外遮阳技术在本案例中应用效果较好,对夏热冬冷地区中庭降温节能的设计具有一定的实践参考指导价值。     

陕北地区高校教学楼建筑节能措施探索

我国高校校园能耗日益增加,高校建筑节能潜力巨大,通过分析陕北地区气象特征和高校教学楼建筑能耗特点,探索陕北地区高校教学楼建筑中的节能措施,为创造节约型校园提供一定参考。     

高校教学楼弹性设计策略分析

弹性设计思想是强调建筑外在形态和内部功能空间在时间轴上,对外在变化因素适应和应变的能力。探讨高校教学楼建筑设计如何弹性设计,使教学建筑不仅能满足目前的使用需求,又能更好地适应未来,对高校教学楼设计来说,还是具有一定意义。文章以某高校医学院教学楼设计为契机,分析了项目难点,从建筑形态和内部功能的空间角度探讨高校教学楼弹性设计策略和方法,为高校教学楼设计提供一定的参考性。     

环境能量调控与腔体整合——某高校南通创新基地教研楼设计

我国夏热冬冷地区气候多变，环境中的能量要素彼此之间又存在着矛盾关系，对当地被动式设计提出了复杂的要求。针对这一地区的气候特点，某高校南通创新基地教研楼通过整合设计理念，赋予中庭“腔体”这一概念，利用中庭的空间特点及动态调整来调控室内空间的风、光、热物理环境。在设计中通过理论性技术分析、技术策略构想，最终落实到实际设计中并加以验证，从而为后续的设计工作打下基础。     

江西中医学院教学楼

这一共有五栋教学楼，做法是单廊的教学楼加两个单廊带屋盖的中庭连接，以适应江西的气候条件。现已投入使用，反映良好。     

教学楼中庭的自然通风与热环境分析

中庭的存在对建筑通风与热环境具有重要影响。通过对武汉地区某教学楼中庭内的温度场与室外微气候进行了现场实测,对所测的数据进行了分析整合,并应用CFD数值模拟方法对中庭垂直温度梯度等参数进行了模拟,研究表明:实测数据与模拟结果在允许的误差范围内能够很好地吻合,且中庭内的垂直温度梯度对自然通风影响很大,中庭外窗的充分开启有利于夏季自然通风和节能。     

自然通风工况下的寒地复杂中庭空间热环境模拟与分析

研究旨在通过对寒地某高校图书馆中庭空间的实地测量与模拟,解析自然通风工况下,中庭空间形态对其热环境的影响,为寒地高校图书馆中庭设计提供参考。结果表明:自然通风工况下,通过在中庭空间中增设横向平台能显著降低平台下部区域的日照得热,缓解上部区域热气流汇聚程度,改善中庭内部热舒适水平,但也会削弱烟囱效应对周边连通空间热环境的改善作用。     

广州工程学院新综合教学楼五楼中庭景观设计

立足"生态化、地域化、校本化"的设计理念,根据场地的特征,提出了广州某学院新综合教学楼中庭景观设计对策,总结了景观构成方式,指出景观设计应尊重场地属性和使用要求,以营造一个怡人的校园景观。     

采光中庭织物型遮阳改造对室内热环境的影响分析——以山东某高校图书馆为例

玻璃采光顶中庭被广泛应用于高校图书馆设计中。设计师追求通透的空间效果使采光顶玻璃面积越来越大。合理设计玻璃采光顶遮阳设施对提升室内环境舒适度有重要意义。以寒冷地区山东省某高校图书馆的采光顶中庭为研究对象,通过实地测试和现场调研分析中庭室内热环境存在的问题,并建立分析模型,基于DesignBuilder和Ecotect软件分析了采用不同材料、不同构造形式的遮阳改造对图书馆中庭的室内温度、能耗和自然采光的影响,提出适宜于采光中庭遮阳改造的构造方式及做法。其中,采用高反射率-低透射率卷帘遮阳方式,其节能和降温效果最明显;采用低反射率-低透射率遮阳方式,其中庭的自然采光均匀度最佳;而采用高反射率-低透射率遮阳方式,其中庭的自然采光均匀度次之。结果表明,综合考虑节能和自然采光的情况下,采用高反射率-低透射率卷帘遮阳效果最好。     

高校教学楼空间多元化要素分析

该文章对高校教学楼的功能特点进行了深入分析,探讨了新时代高校教学楼空间多元化的设计方法,并在此理论基础上对燕山大学第三教学楼提出了改造意见。     

建筑形体光热性能耦合设计——以寒冷地区高校教学楼建筑为例

针对建筑光热性能在形体设计中的重要性与矛盾性,以寒冷地区高校教学楼为例,提出基于参数化设计平台的建筑形体光热性能优化方法;以四种典型建筑形体为原型,探究不同形体在采光与能耗性能共同驱动下的优化设计方案,并由此推导出形体决策以及针对建筑方位、平面形式和教室进深具体参数的设计策略,为建筑形体光热性能优化设计提供方法借鉴,也为高校教学楼建筑设计实践提供指导。