健康城市泛网络传播体系构建研究

在健康城市建设过程中,构建科学、高效的传播环境非常重要。结合传播学、健康传播学及健康城市相关理论,提出健康城市泛网络传播环境模型,通过分析“健康重庆”泛网络传播现状,构建出相应的传播体系,最后对我国健康城市项目传播提出建议。     

艾滋病信息传播与健康教育

艾滋病(AIDS)的感染者一般要经过数年乃至十余年才会出现临床症状,但在此期间能将病毒传染给他人。其传染途径与性乱、吸毒和医源性传播直接相关。目前医学上尚缺乏有效的治疗方法和预防用疫苗,健康教育是预防和控制AIDS公认最有效的方法。我们根据澳大利亚援助项目,对艾滋病信息传播有关计划制订、传播实施、效果评价等健康教育问题进行了探讨与研究。     

对开展艾滋病母婴阻断项目进行健康教育效果的调研

目的 通过对BST(包括乙肝三对、丙肝、梅毒、HIV)妊娠筛查的婚前保健人员和孕产妇进行艾滋病健康教育效果分析,探讨阻断艾滋病母婴传播中健康教育的效果,为完善阻断艾滋病母婴传播项目提供科学依据.方法 采用随机抽样方法,随机抽取100例婚前保健人员和孕产妇进行艾滋病健康教育,并于教育前后询问调查,对艾滋病健康教育的效果进行评价.结果 在调查的婚前保健人员和孕产妇中,对艾滋病基本知识、传播途径、母婴阻断项目和预防方法在艾滋病健康教育前后知晓率差异有统计学意义(P＜0.005),艾滋病健康教育后的各项知晓率高于健康教育前.结论 通过对婚前保健妇女和孕产妇进行艾滋病健康教育,提高育龄妇女艾滋病基本知识、传播途径、母婴阻断项目和预防方法的知晓率,可有效降低和防止育龄妇女的HIV感染率和HIV母婴传播的发生率.评估健康教育的效果,对完善HIV母婴阻断干预项目具有重要意义.     

四川实施母子系统保健健康促进与健康传播项目2009年度效果评估

目的评估2009年度卫生部/联合国儿童基金会母子系统保健健康促进与健康传播项目在四川省项目县实施的效果。方法采用听汇报、查资料、现场考察等方式,对项目县项目执行情况进行评估;利用批质量抽样方法对项目地区目标人群母子保健服务核心信息知识知晓率和利用率进行评估。结果项目地区在项目的实施过程中,组织机构健全,管理规范。针对核心信息,通过开展多种形式的健康传播活动,目标人群母子保健服务核心信息知识知晓率和利用率基本达到年度目标要求。结论项目的实施符合各项目地区社会和目标人群的需求,通过项目的实施,可以增加群众的健康知识,改变不良卫生行为和意识,改善妇女儿童健康状况,减少疾病的发生率。同时,通过对县、乡、村各级健康骨干人员的能力培训,可提高项目执行能力,为项目的有效实施及可持续发展奠定坚实的基础。     

对乙型肝炎病毒母婴传播阻断的护理干预

目的:探讨护理干预对乙型肝炎病毒母婴传播阻断的作用.方法:对乙肝病毒携带孕产妇有计划、有步骤、有针对性地进行有效的护理干预及健康教育.结果:87例孕妇所分娩的新生儿母婴传播阻断率达到98.9%.结论:通过加强乙肝病毒携带孕妇围产期的健康教育,可有效阻断乙肝病毒的母婴传播,对提高全民素质具有重要意义.     

2002-2012年我国健康传播研究的计量分析

2002-2012年健康传播研究文献的年度分布、期刊分布、作者分布、机构分布、主题分布统计分析结果表明,我国健康传播研究文献有逐年上升趋势,呈现出既分散又集中于健康教育类、新闻传播类及医药卫生类期刊上的特征,健康教育/疾控中心类与新闻传播类机构是健康传播研究的重要力量,健康传播研究主题主要集中在健康教育与健康意识、健康传播方式与传播途径、重大公共卫生事件和流行性疾病防控3个方面。     

参与式健康教育的利弊及其应对措施的探讨

参与式健康教育(Partic ipatory Health Education,PHE)是通过目标人群真正的参与,能找出他们真实存在的健康问题,让他们制定切实可行的传播策略和健康教育的督导与评估方案,达到提高目标人群健康知识知晓率和健康行为形成率的目的。PHE与传统的健康教育不同,它强调的是当地人的参与,外来者只是协助、指导他们的活动,促使当地人分析和他们生活有关的知识和条件,采取今后的计划和相应行动,充分挖掘当地人的自身潜力,找出他们真实存在的健康问题,让他们制定切实可行的传播策略。参与式健康教育的基本理念是基于参与式发展途径,即让目标群…     

健康教育在肾病综合征中的应用

健康教育是一种有组织、有计划、有评价的教育，其教育的核心是通过卫生知识的传播和行为干预，改善人们的健康行为，提高人们的健康水平。现将58例肾病综合征患者及家属实施健康教育的结果报告如下。     

手机自媒体健康传播研究

从传播者、受众、传播效果、质量等方面分析自媒体健康传播的内容和质量,提出相关建议,包括传播者加强对高需求健康知识的科普、平台加强对传播者身份认证和传播信息质量监管等。     

浅谈护理人员进行健康传播的方法与技巧

健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念。自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。而健康传播是一种社会性传递信息的行为，是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程。自20世纪60年代起，美国等西方国家将传播学的概念引入健康领域，并逐渐形成了健康传播学，从而极大地丰富了健康教育的策略方法和理论宝库，有效地指导着健康教育实践，护理人员如何将信息传播到患者群中呢？     

葫芦岛市2012年健康人群脊髓灰质炎抗体水平监测分析

目的了解葫芦岛市健康人群脊髓灰质炎（简称脊灰）中和抗体水平,为及时制定免疫策略,维持无脊灰状态提供科学依据。方法随机调查葫芦岛市2个县区7个不同年龄组人群420名,采用细胞中和实验法检测脊灰中和抗体。结果被检测的420名人群脊髓灰质炎中和抗体阳性率为98.17%,其中Ⅰ型为99.05%、Ⅱ型为98.33%、Ⅲ型为97.14%,抗体几何平均滴度（gecmetric mean titer,GMT）值分别为1∶109.43、1∶69.16、1∶46.62。结论葫芦岛市健康人群脊髓灰质炎中和抗体阳性率较高,均〉95%,显示葫芦岛市健康人群有较高的脊灰免疫覆盖率。GMT也保持在较高水平,已形成抵御脊灰的免疫屏障。     

威海市城乡居民主要健康行为及健康影响因素分析

目的:观察分析威海市城乡居民主要健康行为及健康影响因素,为有关部门制定相应卫生政策提供依据。方法:采用多阶段分层整群随机抽样方法,对调查对象进行问卷调查,对调查结果进行相关统计分析。结果:威海市城乡居民牛奶摄取量明显偏低,男性饮酒、吸烟率较高;群体对体育锻炼和体格检查重要性认识有待加强;男女人群超重现象比较严重。结论:威海市城乡居民饮食结构比较合理,基本卫生习惯保持较好;对慢性非传染性疾病诸多危险因素的防治应着力加强,相关部门在制定有关政策时应予以重点考虑。     

增城市健康教育促进防制狂犬病效果评价

目的通过对增城市2006年8月至2007年7月为期一年的健康教育促进防制狂犬病效果评价,为制订有效的狂犬病控制措施提供科学依据,达到消除狂犬病。方法增城市近几年来狂犬病呈不断上升趋势,又由于周边地区狂犬病疫情也较紧张,为迅速有效控制狂犬病疫情,开展了健康教育促进系列措施,提高整体人群预防狂犬病知晓率和自我保护意识。结果2006年8月开展为期一年的《增城市健康教育促进防制狂犬病效果研究》项目,与项目实施前一年同期对比,狂犬病发病率下降58·34%,发病率由前一年的1·51/10万下降至后一年的0·61/10万。结论狂犬病可防不可治,通过健康教育促进,提高整体人群预防狂犬病知晓率和自我保护意识,暴露后及时使用安全性、抗原性好的狂犬疫苗和免疫球蛋白,可在短时间内控制狂犬病疫情,乃至消除狂犬病。     

六盘水市2013年人群麻疹抗体监测结果分析

目的：了解六盘水市健康人群麻疹抗体水平,评价疫苗接种效果和人群免疫状况,为制定麻疹控制策略提供科学依据。方法：采用分层整群随机抽样的方法抽取健康人群血样。采用酶联免疫（ELISA）法进行麻疹IgG检测。结果：检测2区县459份血样,麻疹IgG阳性率83.88%。5岁以下儿童麻疹IgG阳性率随年龄增高逐渐增高,到3-4岁组达到最高（98.15%）,5岁以后,随着年龄的增加,麻疹IgG阳性率逐渐降低（χ2=39.43,P〈0.01）。不同性别、不同免疫史状况抗体水平差异无统计学意义。结论：六盘水市麻疹IgG抗体水平还不高,尚未达到消除麻疹的目标。因此,要采取综合措施,提高人群免疫保护水平,减少麻疹易感人群以达到消除麻疹的目的。     

十堰市在职女职工自测健康状况的研究

目的 通过对我市在职女职工的自测健康状况评分，了解我市在职女职工自测健康状况。方法 对849例在职女职工应用自测健康评定量表(SRHMS)评分，所测数据用SAS8．1进行统计学处理。结果 我市在职女职工的生理、心理、社会健康在年龄、职业、婚姻状况、流产次数等方面存在有差异，生理健康在文化程度之间不存在有差异性。结论：自测健康是评价自我健康的一种简便易行的方法，通过自测健康评定量表的测评，能获得个体准确的健康状况，以便我们对我市在职女职工这个群体的健康状况掌握第一手资料，为我市在职女职工保健工作的进一步发展起到了一定的促进作用。     

社会医疗保障与健康老龄化

本文通过分析我国医疗保障现状,阐述老年人口医疗需求的影响因素以及老年人口医疗保障面临的诸多挑战,从社会医疗保障角度,提出实现我国老年人口健康老龄化的建议。     

宁波市北仑区健康体检者血尿酸水平调查

目的了解宁波市北仑区健康人群血尿酸水平,建立本地区健康人群的血尿酸参考值。方法对2011年度12 069例健康体检者(男7 003例,女5 066例)的检查资料按性别、年龄分组,并进行统计学分析。结果男性血尿酸的平均浓度为(374.76±71.11)μmol/L;女性血尿酸的平均浓度为(268.41±53.00)μmol/L;男女性之间血尿酸水平比较,差异有统计学意义(P<0.05)。各年龄组男性血尿酸水平均明显高于女性,差异有统计学意义(P<0.05);男性和女性的血尿酸水平随年龄增长表现出不同的趋势,男性的血尿酸水平与年龄增长的变化不明显,70岁后有所升高;而女性血尿酸水平随年龄增长而明显升高。结论宁波市北仑区健康人群血尿酸与国内不同地区调查的平均水平不尽相同;男女性之间,女性各年龄段间存在明显差异。有必要建立本地区的血尿酸参考范围。     

医学生医患沟通教育的目标与模式研究

结合国外医患沟通教育的经验及国内医患沟通教育现状，对医患沟通教育的目标、模式、内容进行探讨，对我国医学院校的教学改革及医学人才的培养提供建议。     

二语习得交际策略研究综述

本文拟对交际策略的理论研究和关于交际策略的可授性实证研究进行综述，继而探讨交际策略研究对于外语教学的启示。