高校建筑节能型改造的发展现状

介绍了高校建筑节能改造滞后的原因,改造的原则及高校建筑节能改造的技术方案与措施,指出高校建筑节能改造是我国建筑节能的关键,加强高校建筑节能改造,必将产生深远的经济社会效益。     

创建节能型高校的相关问题、思路、对策

随着我国对建筑节能重视程度的不断提高,高校这个不容忽视的重要节能领域,应不断地加强节能意识,避免能源浪费。文章总结了高校建筑节能的情况及存在的问题,阐述了校园建筑节能设计要点,提出高校校园建筑节能设计、建设中的共性问题和解决措施,从而实现降低高校能源支出,促进节约型校园建设。     

高校校园建筑用能现状及存在问题分析——以长三角地区某综合型大学为例

目前,我国高校建筑数量多、能耗大,能源管理粗放,亟待加强校园建筑节能管理。以长三角地区某综合型大学为研究对象,基于建成的校园建筑节能监管平台实际采集的建筑能耗数据,探讨了校园典型建筑科研楼、图书馆、教学楼、办公楼、宿舍楼的能耗特点及节能潜力。     

我国高校建筑节能存在的问题与措施

伴随人们节能环保意识的逐渐增强,建筑节能也受到越来越多人的关注。目前,随着教育改革的不断深入,高校生源不断增加,规模不断扩大,房屋建筑数量也日益增多,采取有效的节能措施对于保障高校资源充分利用具有重要的现实意义。就目前我国高校建筑节能工作而言,依旧存在一些问题,为了真正实现高校建筑节能的目的,并最大限度地避免能源浪费,高校必须采取相应的措施,促进节能环保事业的持续发展。论文分析了我国高校建筑节能存在的问题,提出改善建筑节能问题的措施,以期提高高校资源的利用率,为节能环保事业做出贡献。     

高校建筑节能的思路与对策

分析了当前节能减排工作中高校建筑节能的重要作用和意义,及其存在的问题,提出了响应建设节约型校园号召,加强建筑节能建设的对策。     

高校建筑节能的思路与对策

分析了当前节能减排工作中高校建筑节能的重要作用和意义,及其存在的问题,提出了响应建设节约型校园号召,加强建筑节能建设的对策。     

开放高校热工实验室拓宽建筑节能检测渠道

根据我国建筑节能标准规定的建筑节能指标,分析了建筑节能指标测定的意义、要求和途径;根据建筑学专业委员会的要求分析了高校建筑热工实验室开放性建设的意义、要求与实践,认为高校热工实验室能够并且应该进行开放建设.指出高校热工实验室对社会开放,既是高校实验室自身发展的需要,也为建筑节能检测提供了一条新的途径.     

我国高校校园建筑节能管理现状及问题研究

为推动我国高校建筑节能管理工作全面有效的开展,本文从全国范围内选取了10所有代表性的高校进行问卷调研,从建筑运行管理、建筑能耗审计公示、能耗定额、建筑节能改造等各个环节,从节能管理组织构架、节能管理制度、节能技术等多个角度,全面分析我国高校校园建筑节能管理现状以及所存的问题,并对其成因进行了探讨。     

当前我国建筑节能工作中存在的问题与对策

结合社会实际,分析了当前我国建筑节能工作中存在的问题及原因,针对性地提出了加强我国建筑节能工作的措施,指出应加强宣传,完善制度,实施绿色建筑评估标准,创新节能技术,以期促进我国建筑节能工作的推进和发展。     

浅谈当代建筑节能现状与发展趋势

针对我国建筑节能的现状进行了分析,提出了应重视建筑节能问题,就建筑节能的现状和趋势提出了几点建议,以完善管理体制、加强建筑节能的技术储备。     

高等院校采暖节能问题研究

结合河北农业大学的实际情况,对高校能源消耗的基本状况进行了分析,发现高校冬季取暖存在高能耗的根本原因在于观念、技术、政策方面的障碍,管理不严以及供热设施老化等问题,基于此提出了高校建筑节能应加强管理,因地制宜地应用和推广建筑节能技术。     

基于绿色校园标准的高校校园节能改造策略研究

根据我国绿色校园评价标准,结合我国高校校园建设的现状,在推进新校园建设的同时,也要加强老校园的节能改造,特别是室外微气候改善、建筑节能改造、可再生能源应用等方面。     

浅析建筑节能设计的方法与对策

针对我国建筑节能工作现状,探讨了建筑节能设计的方法和对策,详细介绍了建筑节能设计的具体内容,指出相关部门应加强监控,规范建筑节能设计的各个环节,通过优化设计来有效控制能源消耗。     

建筑节能现状及新技术研究

目前,随着持续加重的环境污染,建筑节能不能只是社会呼吁,政府也需要大力加强管控,加强节能新技术的培养,细化建筑节能领域的有关体系。本文分析了我国建筑节能的基本现象,在此基础上提出了建筑节能中切实可行的建议以及应对措施,并对新技术进行分析,望有利于我国建筑节能的可持续发展。     

建设绿色校园与建筑节能设计

加快建设资源节约型、环境友好型社会．是国家的重大战略决策。建设绿色校园,加强建筑节能是高校基建工作的重点。从缓解能源危机、建设绿色校园、提高师生生活水平等角度介绍了建筑节能设计。     

高校假期节能运行调节与经济效益分析

我国高校目前建筑类型多、能耗大,管理方式较粗犷,校园建筑节能管理需要加强。本文以内蒙古某综合性大学为研究对象,采用理论计算的方法,探讨了校园建筑中的学生公寓在寒假期间的值班运行调节及产生经济环境效益。     

政策·审计·技术——意大利高校历史建筑节能实践与启示

高校历史建筑的节能已成为全球高校决策者和规划者关注的问题。目前我国还没有完全独立的研究成果,从意大利高校历史建筑节能改造困境及其政策法规发展沿革进行分析,继而从优化原则、改造流程、能源审计、技术措施等方面探究意大利高校历史建筑能效提升的改造途径及经验;通过对3所大学的建筑节能改造系统进行案例研究——比萨大学的绿色集成系统、桑尼奥大学的外窗保温系统以及加仑加·斯图尔特宫的创新集成系统,归纳总结了高校历史建筑节能改造技术的实践应用,以期为我国高校历史建筑提供相应的借鉴参考。     

对目前建筑节能技术工作的建议

近几年来,我国加强了建筑节能工作,从建筑节能的技术研究、试点示范、推广应用、标准编制到建筑节能的专项设计、施工和验收的监督检查,由新建建筑节能向既有建筑     

对高校建筑节能的几点建议

针对建筑节能的重要性,分析了高校建筑节能的情况及存在的问题,提出了高校建筑节能应采取的措施和建议,以促进建筑节能的发展,为建设节约型社会做出应有的贡献。     

华南理工大学建筑节能研究中心通过首次国家计量认证

2008年5月16～17日,国家认监委组织的国家计量认证高校评审组专家对华南理工大学建筑节能研究中心进行了国家计量认证评审。经评审,专家组同意建筑节能研究中心申请的1大类5项检测项目通过国家计量认证的现场评审,并报国家认监委审批。成为我国首个在高校系统通过国家计量认证（实验室资质认定）评审的建筑节能实验室。