让广大青少年学生在金色的阳光照耀下健康成长

<正>2006年底,教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出通知,决定在全国的大中小学中广泛开展"全国亿万学生阳光体育运动"。全国学校体育工作会议期间,在北京市组织的体育活动展示大会上,国务院领导同志宣布"全国亿万学生阳光体育运动"启动。历时一年多的时间,阳光体育运动已经在全国大中小学校蓬勃展开,广大青少年学生喜爱阳光体育运动,积极参加阳光体育运动。"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的号召正在成为广大青少年学生的实际行动。     

2007年全国体育教研员研修班纪要

<正>一、概况为了深入学习和贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称"中央7号文件"),进一步提高体育教研员的业务能力,促进体育教研工作全面、深入的开展,更好地推进中小学体育课程教学改革,教育部全国中小学体育教学指导委员会和中国教育学会体育专业委员会于2007年9月26日至29日在辽宁省大连市联合举办了全国体育教研员研修班。     

体育与知识社会中的人才培养

在2009年哈尔滨第24届世界大学生冬季运动会体育科学大会上,教育部副部长、国际大学生体育联合会副主席、中国大学生体育协会主席章新胜作了题为"体育与知识社会中的人才培养"的主题报告,对今后学校体育工作有重要的启示作用。本刊现摘登主题报告的主要部分,作为卷首刊发,供广大学校体育工作者在实际工作中学习与参考。     

积极探索新型学校体育工作模式

<正>江苏省泗阳实验小学作为江苏省首批篮球体育传统项目学校,1997年被确立为江苏省实验小学,1998年荣获"江苏省模范学校"荣誉称号。笔者曾配合有关专家对苏北四市(徐州、连云港、盐城、泰州)的8个青少年体育俱乐部和16所体育传统项目学校,进行了为期10天的体育专项工作调研。调研期间,发现许多学校不能把体育工作摆到应有的位置,人、     

教育部将实施青春健身运动——首次全国高校体育工作座谈会在上海召开

本刊讯8月29日～30日,在第七届全国大学生运动会进行之际,教育部在上海复旦大学召开建国以来首次“全国高校体育工作座谈会”。来自全国各地教育行政部门的相关领导,50余所高校分管体育的校长以及部分体育工作者,认真听取了教育部部长周济的书面报告和教育部副部长赵沁平的工作     

从体质与健康的关系辨析其对学校体育的影响

<正>学校体育的指导思想就由"增强体质"转变到"健康第一",这一转变有着深刻的意义。而将"体质"与"健康"混为一谈的说法在学术界比比皆是,应明确"体质"与"健康"的概念和关系,才能正确地贯彻实施教育部对学校教育工作的要求以及对学校体育工作的重点。     

《国家学生体质健康标准》数据上报工作会议在大连举行

<正>为反映国家学生体质健康标准实施情况,推进学校体育工作科学化,同时为行政管理和决策提供依据,2005年教育部下发了"《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)测试数据上报工作的通知",确定了在全国实施《标准》测试数据上报制度。自2005年起,在全国逐步实施《标准》测试数据上报工作。     

把平凡的事做好,就是不平凡!——江苏省铜山县学校体育工作巡礼

早就耳闻江苏省铜山县学校体育活动搞得扎扎实实、红红火火。“百闻不如一见”,为此,前不久本刊派出了采访小组前往铜山,对普通高中、初中、实验小学、村办小学、私立学校、特殊教育和职业中学等20所学校进行了为期五天的实地调研性采访。江苏省铜山县位于苏、鲁、豫、皖四省交界的西北部,隶属徐州市管辖。人口120多万的铜山县经济不算发达,可铜山人凭着实干加巧干,早在1999年,铜山县教育局就被教育部、体育总局评为学校体育卫生工作先进单位,先后被誉为全国基础教育先进县、全国农村体育工作先进县,还是省级体育课程改革试验区。多年来,铜…     

女性体育工作者要树立具有其特质的完美形象

2009年9月,山东省滨州市滨城区被教育部、国家体育总局和共青团中央联合授予"第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀组织单位"称号。山东省滨州市滨城区在学校体育工作中,将学校体育卫生工作以20%的比重纳入对各学校办学水平的综合督导评估,极大地促进了滨城区的体育教育工作;同时将城乡学校捆绑结盟,成立了13个城乡教研联合体,最大程度地实现了城乡学校间的资源共享,有力提升了城乡体育卫生教科研水平。滨城区的学校体育工作之所以开展得井井有条,并成为全国的典范,与滨城区主管学校体育工作的女区长荆晓玲有着密不可分的关系。     

全国高校体育工作座谈会在厦门举行

2013年全国高校体育工作座谈会2月25日在厦门举行。教育部副部长郝平与来自全国31个省（市、自治区）教育行政部门、65所高等学校的负责人齐聚此间,就如何加强学校体育工作展开交流。     

扎实高效地开展阳光体育运动 确保让学生在健康上得到实惠——铜山县学校体育工作纪实

铜山县地处苏、鲁、豫、皖四省交界的江苏西北部，是全国基础教育先进县、农村体育工作先进县，是省级课改实验区。1999年铜山县教育局被教育部、国家体育总局评为学校体育卫生工作先进单位。     

切实加强学校体育工作,扎实推动全国青少年校园足球活动的开展

2009年4月,国家体育总局和教育部联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》。《通知》下发后,大部分省、区、市的教育行政部门都认真贯彻落实文件精神,按照实施方案的要求,与体育部门密切配合,制订工作计划,明确职责分工,对开展全国青少年校园足球活动工作进行了安排和部署。6月10日,国家体育总局、教育部,在北京联合召开全国青少年校园足球活动工作会议。至此,全国青少年校园足球活动正式启动。教育部副部长陈小娅在会上做了重要讲话。本刊现摘登部分讲话内容,以期帮助广大一线学校体育工作者明确开展该活动的意义及方向。     

学校体育发展的硬杠杠

<正>近日,教育部下发了教育部关于印发《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知。教育部下发该《通知》的意义何在?指标体系对督导工作提出了哪些具体要求?对学校体育工作将会产生什么样的影响?为此,记者采访了教育部体育卫生与艺术教育司的相关负责人。     

全国2006年度学校体育、卫生、艺术教育和国防教育工作会议在北京召开

本刊讯全国2006年度学校体育、卫生、艺术教育和国防教育工作会议于2月23～24日在北京召开。教育部副部长陈小娅出席了开幕式,并就全国学校体育工作发表了重要讲话。她的讲话对“十一五”期间学校体育工作开展具有重要的指导意义(讲话另发)。教育部体卫艺司司长杨贵仁、副司长廖文科,教育部学生体育协会联合秘书处秘书长杨立国、副秘书长张燕军等领导,全国各省市自治区的体卫艺处长,以及10余所大学的领导,共60多人参加了本次会议。会议开始,杨贵仁司长作工作报告。他首先回顾了“十五”期间学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育及2…     

关于我校建立与实施“俱乐部制”体育教学模式问题研究

对我国高校体育课实施"俱乐部制"体育教学模式的优势特点做了讨论阐述;对目前陕西省高校的体育教学现状进行了调研分析;重点对西安外国语大学建立与实施"俱乐部制"体育教学模式的必要性和可实施性做了分析论证,同时又对其如何实施操作提出了意见、建议。     

对河南省高校体育工作专题调研情况的研究

运用问卷调查和实地考察等方法,对河南省高校体育工作现状进行了调研,从体育工作规划与发展、体育课程教学与管理、课外体育活动与竞赛、学生体质监测与评价以及基础能力建设与保障五个方面进行了问题分析,并提出了改进措施,为我省推动高校体育科学发展,促进学生健康成长提供建设性意见。     

北京奥运会:给学校体育带来什么

<正>2008年的北京,兑现了"两个奥运,同样精彩"的诺言,在9月29日举行的奥运残奥表彰大会上,胡锦涛总书记强调,奥运收获丰厚。同时也明确提出了"进一步推动我国由体育大国向体育强国"迈进的发展要求,这无疑给我们学校体育工作提出了新的历史使命,此时此刻,让我们再次回眸北京奥运会到底给学校体育带来什么,无疑有着积极和深远的意义。     

运动强健体魄 健康呵护未来

<正>一、东城区学校体育工作情况介绍北京市东城区作为"全国群众体育先进单位"、"全国未成年人思想道德建设工作先进城区"、"全国推进义务教育均衡发展工作先进地区",多年来坚持全面实施素质教育,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发7号)和北京市实施意见,遵照教育部《关于开     

陕西省高校体育教学现状的调查与分析

<正>陕西省教育厅不久前在西安交通大学召开了"陕西省高校体育工作研讨会"。笔者通过研讨会,对参会的28所高校体育部主任进行了问卷调查,同时抽取其中4所院校300名学生进行了问卷调查。通过对调查结果的讨论与分析,希望能为了解陕西省高校体育工作的现状、解决体育工作中存在的问题和促进陕西省高校体育工作的发展提供参考。     

教育部召开全国推进学校体育工作电视电话会议

2012年12月24日,教育部全国推进学校体育工作电视电话会议在京召开。会议指出,要按照党的十八大对教育提出的总体要求,采取更加有力的措施,推动学校体育工作取得突破性进展、学生体质健康水平得到明显提升。教育部部长袁贵仁出席会议并讲话。