共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《Planning》2016,(13)
<正>朱永新教授说过:"我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切,理想、智慧、激情、诗意和力量。"怀着对教育的挚爱,那年初冬,我走进了北京师范大学,北京的冬和湖南的冬终是不一样,有一种彻底的冬的感觉,尽管如此,在北京师范大学的学习却让我如沐春风,温暖无比。温文尔雅的钱志亮教授,幽默风趣的晏辉教授,学识渊博的李永瑞教授……他们的每一个独到的观点都深深地触及到我灵魂的深处,我浅悟到了"真实"的教育,彻头彻尾重新掂量了"教书育人"四个字的份量。 相似文献
3.
4.
《Planning》2019,(8)
<正>(2019年5月31日)党的十九大决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展"不忘初心、牢记使命"主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。党中央已经印发了关于在全党开展"不忘初心、牢记使命"主题教育的意见。今天会议就是对全党开展这次主题教育进行动员部署。下面,我讲3个问题。 相似文献
5.
《Planning》2013,(7)
科学家钱学森说":科学和人文是一个硬币的两面。"只有人文的课堂,才是健全的、完整的课堂,才能实现真正意义上的数学教育。因此怎样在数学课堂培养学生寻找真、善、美的实践就是要探讨的一个话题。 相似文献
6.
《Planning》2013,(3)
<正>著名科学家钱学森曾对一位中学教师说:"培养年轻人是一个国家进步的基础。不要小看你的工作,你是在塑造年轻人的灵魂。"是的,教育是有灵魂的。教育的灵魂,就是培育学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光,去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引导下,逐渐成长,孕育自己心 相似文献
7.
《Planning》2015,(2)
<正>2012年9月,我又开始担任班主任。在综合分析了当前班主任工作室的运行现状与我在学校里的多重角色后,我想从班主任工作、班主任管理、班主任培养三个角度,在学校内部成立一个班主任工作室,试图在学校层面的班主任工作常态运转、班主任培养上有所突破。我们给这个工作室起了一个颇有艺术范儿的名字"梨花院落",我自然成为"小院"的"大管家",负责"小院"的大事小情。 相似文献
8.
《Planning》2016,(31)
<正>"悲剧了!我长到16岁觉得自己好像什么都不知道!固执偏激,自我封闭,只会上电脑,和父母也没交流,除了朋友我感觉我一直都是一个人,我从来都不会对别人说什么。但是我不愿意这样!"……这是一名"问题生"的内心独白,作为教育工作者,我不由地会想:我们的教育到底出现了什么问题?从呱呱坠地到成人成才,孩子都在接受家庭教育、学校教育和社会教育,是什么样的教育让孩子产生了如此这般的迷茫?这个"问题生"提到了家庭教育,值得我们深思。我 相似文献
9.