浅析美术教育在“幼小衔接”中的作用

"幼小衔接"是个体成长的关键时期,美术教育凭借其游戏性、主体性、宣泄性、多元性的特征,针对衔接中幼儿主动学习、习惯养成、心理过渡和多学科教学等方面起到积极的过渡作用。     

关于幼小衔接教育的思考

幼小衔接指的是儿童在幼儿园教育和小学教育之间连接中的情况，处于幼儿园与小学阶段的儿童有不尽相同的身心发展特征，这个阶段既存在着连续性，又有它的独立性。因此应充分做好有效衔接教育，为幼儿顺利升学打好基础。本文主要分析了当前我国幼小衔接教育中存在的问题，然后详细阐述了解决幼小衔接问题的措施。     

优化“幼小衔接”阶段语文教学的思考与实践

幼小衔接是我国小学语文在进行教学事业开展过程中的学生的起步学习阶段,同样也是小学生,在进行语文学习过程当中的重要阶段,因此,小学的语文教师在进行文教学课程,开展过程中一定要注重该阶段的课程研究课程设计。目前在我国的整体语文小学教学过程当中,很多小学学校或者是小学教师根本就不注重幼小衔接阶段的整体发展,因此也就导致目前很多小学生在进行小学语文基础课学习过程中并没有一个良好的过渡阶段。本文将就优化幼小衔接阶段语文教学进行分析。     

搞好幼小衔接,促使儿童顺利过渡——关于幼小衔接的问题与对策

幼儿园时代是人生充满快乐的时代,也是幼儿走向知识与文明的起点,这个时期的欢乐是无限的、最难忘怀的,但幼儿园终将结束,幼小衔接就是幼儿园教育的终结阶段,是小学教育的开始阶段,它起着承上启下的作用。     

识字与写字教学的“三走”

识字与写字是小学语文教学的重要内容,是低年级语文教学的重点。进行有效的识字与写字教学,需遵循小学语文识字写字教学的基本规律,重点关注三走,即贴着学情走循着学理走合着阅读走,只有这样,才能取得事半功倍的良好教学效果。     

历史文化名城旅游协同思考——基于“历史性城镇景观”视角

历史文化名城是我国遗产保护体系中的重要组成部分,也是我国文化遗产的杰出代表,具有极大的旅游价值。在全球化深刻影响地方价值观念、城市化强力改变城市特质与结构的历史阶段,中国的历史文化名城在发展与保护的双重压力下不堪重负,而旅游作为城市遗产保护的动力则更多地体现为负面影响。面对如此情境,如何使两者协同发展,本文介绍了2011年联合国教科文组织提出的《关于历史性城镇景观的建议》,通过"历史性城镇景观"具有广泛背景的思维视角、多维度的整体性方法,探讨现阶段历史文化名城旅游存在的问题,并提出旅游协同发展的战略框架与重要的协同关注点,以此推动历史文化名城保护迈向更为积极和全面的阶段。     

重视“教”与“学”——衔接初高中英语教学

初、高中是中学教学两个重要的、具有承上启下的教学阶段。本文结合笔者多年的牛津版初高中英语教学实践,对初高中英语教学衔接问题进行剖析,并以师"教"、生"学"作为解决这一难题的有效途径。     

“课程衔接”定义的梳理与剖析

课程衔接作为我国全面深化课程改革急需解决的问题之一,具有重要的理论与实践价值,但在课程理论研究中却因模糊的概念界定阻碍了具体实践问题的解决。通过对国内外学者所持有的四种课程衔接观点进行梳理与辨析,探讨其与连续性、继续性、统整性等课程组织原则间的联系与区别,寻找课程衔接独有的特性与意涵,帮助课程实施者更好地对其进行认识,在教学实践中不仅从教材等"物"的角度,更要从学生这一主体出发进行有效的课程衔接。     

协同、创新——对“多规合一”的观察和思考

"多规合一"是我国处于规划转型时期编制与管理的重要工作途径。文章在梳理"多规合一"理念的发展历程的基础上,对"多规"差异性、内涵进行思考,提出多规合一主要的工作要点和难点,并分析其发展趋势为依托大数据技术而实现技术协同和机制创新。     

从“洼地崛起”到“区域协同”——连云港城市发展的战略思考

基于连云港在区域发展中所处的独特地位,分析了连云港城市发展的区域背景、发展目标、城市结构、支撑体系和发展模式,提出了从"洼地崛起"到"区域协同"的城市发展战略思路。     

A Sense of Purpose: Mathematics and Performance in Environmental Design

Mathematics in design is most often associated with its visual manifestation in geometrical surfaces and elements. The finely tuned ambient qualities of a space, necessary for environmental performance, may not be so apparent, but can involve the application of many branches of mathematics. Martha Tsigkari, Adam Davis and Francis Aish of Foster + Partners' Specialist Modelling Group bring this to the fore by describing how at Al Raha Beach development in Abu Dhabi and the City of Justice in Madrid environmental considerations were interpreted through analytical numerical data. Copyright © 2011 John Wiley & Sons, Ltd.     

杏裂果与矿质元素含量的相关性研究

分析杏裂果与矿质元素含量的相关性,为杏裂果机理的系统研究提供参考,同时为杏生产中合理配肥提供依据。以39年生树势一致的杏树为试材,株行距3.0 m×4.0 m。试验分析7种矿质元素对杏裂果的影响。方差分析结果显示,杏裂果与矿质元素含量的相关性大小排列为Ca>Zn>Mn>Fe>K>Mg>Cu。Ca元素含量与裂果指数呈现显著的负相关,相关系数较高;而Zn、Mn与裂果指数相关性较低;Fe、K、Mg、Cu元素与裂果指数相关性极低。Ca不足是影响杏裂果的主要因素。     

创业综合实训培养学生创新创业能力研究——基于“创业之星”平台进行创业创新实践

创业之星平台采用领先的商业模拟技术来实现创业模拟的全过程。学生在创业之星平台模拟真实企业的运营管理,帮助学生掌握真实企业创业过程中可能遇到的各种情况与经营决策问题,并对出现的运营问题和经营结果进行分析与评估,从而对创业有更真实的体验和更深刻的理解,帮助学生提高创新意识,掌握创业技能,增强择业就业能力。     

数据挖掘在高校毕业生精准就业中的路径研究——以计算机专业为例

数据挖掘技术的飞速发展为高校研究人员提供了一种实证研究的手段。很多高校研究员在高校教学、科研、实习、就业等方面开展数据挖掘的应用研究,对提高高校的教学管理水平、科研水平、毕业生就业率等方面都起到了很好的指导作用。本文以计算机专业为例,采用数据挖掘中的决策树算法,实现了毕业生成绩数据和就业数据的整合研究,并给出了毕业生精准就业的路径。首先实时抽取教务处学生成绩数据与就业中心毕业生回访数据建立学生数据中心,然后采用决策树算法对数据中心的学生各个维度的数据进行分析,找出影响学生就业的各科权值,通过计算加权平均数得出在校学生的能力指标分数。该分数可以为在校学生就业推荐提供参考依据,能够有效地实现毕业生的精准就业。     

高职包装专业学生创新能力培养研究

高职院校开展创新教育,不仅可以激发学生的创新思维,还可以提升他们的就业竞争力。本文分析了培养学生创新能力的重要性和思路,并针对包装技术与设计专业,提出了一系列培养方法和措施。     

职业教育改革的社会支持系统研究

社会支持是职业教育改革成功的必要条件,在职业教育改革深入推进的今天,职业教育改革对于社会支持不仅有数量上的要求,更有质量上的要求。职业教育改革的社会支持系统包括政府支持系统、民间支持系统和非政府组织支持系统。其中,政府支持系统包括体制支持、政策支持、财政支持三个核心要素;民间支持系统包括专家支持、家长支持、舆论支持、公众文化支持四个核心要素;非政府组织支持系统包括人才市场支持、社会投入支持、社区支持三个核心要素。在职业教育发展进程中,三个社会支持系统不仅需要整合自身的各项支持要素,也需要整合三个支持系统,以共同推进职业教育改革。     

将数学建模与独立学院的数学教学相结合

数学建模可以培养学生的创新思维、运用数学知识的能力和团队意识,完全契合了独立学院的培养目标——培养具有创新精神和实践能力的学生。文章介绍了在独立学院中如何开展数学建模教学。     

实验教学是培养学生实践能力的基础

实验教学是培养学生实践能力的基础。但是,对实验教学重要性的认识不足,实验室建设问题较多,学生的应用能力较差,是目前我国高校普遍存在的问题。加强学生实践能力的培养,必须建立与专业培养目标相适应的实验教学体系,改善实验教学条件,调整实验教学内容,培养学生动手的自信和兴趣。     

重塑时代感——记2008奥运拳击训练馆改扩建工程

拳击是第29界奥运会的正式比赛项目之一,为满足奥运会的比赛要求,奥组委及北京市政府决定:地坛体育馆为2008年奥运会拳击项目的训练场地和拳击测试赛场地.     

燃气比例阀的数学建模和动态特性研究

为了提高燃气比例阀的性能以便于更好地对其进行推广应用,使用AMESIM软件对燃气比例阀进行仿真建模,并结合动态特性试验对影响比例阀性能的因素进行研究,结果表明操作阀下方至针阀阀口流动通道(18)直径、腔室q1体积、燃气入口调节器的弹簧刚度和主切断阀阀口面积对燃气比例阀动态性能的影响较为明显,但是其他的因素也不可以忽略。在模型正确的基础上,针对这些影响因素进行仿真分析,并对原燃气比例阀模型进行改进。仿真结果表明,改进后的模型在性能优于原模型。