分析人性化管理模式在医院护理管理中的应用

目的总结分析人性化管理模式在医院护理管理中的应用价值。方法我院于2018年1月开始在医院护理管理中实施人性化管理模式,分别选择实施前10个月、实施后10个月在我院住院的80例患者作为调查对象,总结其对护理工作的满意程度。同时分别于实施人性化管理模式前后对我院50名护理人员进行专业考核调查,分析其护理行为、护理技能、护理质量的改善情况。结果①人性化管理模式实施后患者满意度调查评分(92.5±2.5)分明显高于实施前患者满意度调查评分(85.2±1.6)分,差异性显著(P0.05);②人性化管理模式实施后护理行为评分(86.5±2.9)分、护理技能评分(88.5±1.9)分、护理质量评分(90.5±2.1)分明显高于实施前,差异性显著(P0.05)。结论人性化管理模式在医院护理管理中的应用价值极高,一方面能提高护理满意度,另一方面能提高护理人员整体素质,值得推广使用。     

人性化管理模式在脑外科护理管理中的应用效果观察

目的:探究人性化管理模式在脑外科护理管理中的效果,并进行观察。方法:随机选择我院2014年1月到2015年1月在脑外科工作的护理人员48名,这48名护理人员负责100例在脑外科住院治疗的患者。对这些护理人员实施人性化管理,对比实施人性化管理模式前后,护理人员的满意度和患者满意度。结果:实施人性化管理模式后,护理人员的工作热情大幅度提升,对医院的满意度增加,与实施管理干预前相比具有统计学意义P0.05,患者在试验期间对医院的满意度也有所提高,与试验前相比,满意度差异性具有统计学意义P0.05。结论:实施人性化管理模式,能有效的调动护理人员的工作热情,提高工作效率,进而提高患者对医院的满意度。     

探讨人性化管理模式在医院护理管理中应用

目的研究分析在医院护理管理中应用人性化管理模式的效果。方法选取2015年10月至2016年10月间我院各科室护理人员共70例为研究对象,将其随机分为实验组与对照组各35例。在实验组护理人员中实行人性化管理模式,在对照组护理人员中实行常规管理模式,对比分析两组护理人员的护理质量、护理操作评分以及100例患者的满意度。结果实验组护理人员的护理质量、护理操作评分以及患者满意度均显著优于对照组护理人员,数据对比差异具有统计学意义(P0.05)。结论在医院护理管理中应用人性化管理模式可有效提高护理人员的护理质量、操作技巧,从而提升患者对护理工作的满意度,降低意外情况的发生风险,具有较高的临床应用价值。     

人性化管理模式在医院护理管理中的应用效果分析

目的:总结分析人性化管理模式在医院护理管理中的应用效果。方法:选择58例各科护理人员,随机分为观察组与对照组,每组29例。对照组护理人员采用传统管理模式进行管理,观察组护理人员采用人性化管理模式进行管理,比较两组护理人员护理质量、护理差错率、护理操作准确率、患者对护理人员满意度。结果:观察组护理人员的护理质量评分、护理操作准确率、护理差错率、患者对护理人员满意度等观察指标均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在护理管理中应用人性化管理能有效缓解护理人员的工作压力,营造更好的工作环境,提升护理人员服务意识和工作质量,值得推广使用。     

人性化管理模式在护理管理中的运用价值探讨

目的探讨人性化管理模式在护理管理中的运用价值。方法将我院230名护理人员作为研究对象,根据相关资料设计调查问卷。结果在护理管理工作中实施人性化管理模式后,护理人员的护理工作效率显著提高,护理人员及患者的满意度提高,和实施前有明显差异,差异有统计学意义(P0.05)。结论在护理管理工作中实施人性化的管理模式后,患者及护理人员对医院的管理工作满意度提高,护理工作效率提高.     

人性化管理模式在护理管理中的运用

目的:研究分析人性化管理模式在护理管理中的应用效果。方法:选取我科47名护理人员的工作资料,确保所有护理人员均实施人性化管理模式,并分析人性化管理模式实施前后的护理效果。结果:通过实施人性化管理模式后,其整体护理质量评分,护理人员行为评分、患者对护理的满意率以及护理差错发生率等情况均明显优于人性化管理模式实施前,差异显著(P0.05),具有统计学意义。结论:在护理管理中使用人性化管理模式,可以有效的提高护理质量和患者对护理的满意程度,在医疗服务体系中发挥着重要的作用,有利于构建良好的护患、医护关系。     

人性化管理模式在医院护理管理中的应用效果评价

目的:对医院护理管理中应用人性化管理模式的效果进行评价。方法:选取我院的各科护理人员130例,并随机分为参照组和实验组各65例,对分别应用传统管理模式和人性化管理模式的效果进行观察并比较。结果:实验组护理人员的护理质量评分、护理操作准确评分、护理差错评分均明显高于参照组;实验组护理人员对工作环境、知识技能、同事关系的满意度均明显高于参照组,组间差异经t检验,有统计学意义(P0.05)。结论:医院护理管理中应用人性化管理模式的效果十分满意,值得大力推广。     

人性化管理在临床护理管理中的应用

目的:探讨分析人性化管理在临床护理管理中应用的效果。方法:本院自2011年1月-2013年1月在临床护理管理中采用人性化管理,对医院的护理人员及患者进行问卷调查,对比采用人性化管理前后医院的护理人员及患者的满意度,评价人性化管理在临床护理管理中应用的效果。结果:本院在临床护理管理中采用人性化管理后,医护人员及患者的满意度普遍提高,同事关系和谐,知识技能提高,医患纠纷的发生率大大减低,均明显优于采用人性化管理前,比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:在临床护理管理中应用人性化管理可以和谐医患关系,提高患者满意度,提升医护人员的综合素质,有利于促进医院的综合管理,值得在临床上推广应用。     

人性化管理模式在优质护理服务工作中的应用

目的:观察人性化管理模式实施前后优质护理服务质量评分、患者满意度、护理差错发生率变化情况。方法:选取2014年1月到2015年1月我院工作经验2年以上的护理人员共100例,年龄在20-40岁,随机分为对照组和观察组,50例为对照组,采取常规护理管理,主要是常态化管理。50例为观察组,进行人性化护理管理干预。两组人员在性别,年龄,学历,职称等方面比较无统计学意义(均P0.05)。结果:观察组护理人员的优质护理服务工作质量、患者满意度、护理差错率均明显优于对照组(P0.05)。结论:人性化管理在医院护理管理中应用效果明显,能提高优质护理服务工作质量,提高患者满意度,减少护理差错发生率,促进医院更好发展。     

人性化管理模式在护理管理中的运用

目的研究分析在医院的临床护理管理模式中运用人性化管理的作用和效果。方法从2014年5月至2015年7月期间选取100名护理人员,将其平均分成实验观察组和常规对照组,实验观察组直接开展人性化护理管理模式,常规对照组使用传统的护理管理模式,之后对护理人员以及患者开展问卷调查,对比两组护理工作人员以及住院患者的满意度,对人性化护理管理的效果开展评价,同时对比实施管理前后实验观察组中患者的满意度、同事关系、知识技能水平以及医患纠纷事件的变化情况。结果本次研究中开展人性化护理管理之后,护理人员以及患者的满意度均获得了较为明显的提升,同事关系、知识技能水平以及医患纠纷事件发生的数量显著优于常规对照组护理,组间结果存在显著差异(P0.05)。结论运用人性化护理模式对临床护理管理进行指导和参照,有利于提升护理人员以及患者满意度,促进医患关系的和谐,同时越有利于提升医护人员的综合素质,增强医院的管理水平,具有良好的临床推广价值。     

人性化管理模式在精神科护理管理中的应用效果

目的探究在精神科护理管理中实施人性化管理模式的实际应用效果。方法选取2018年1月至2019年1月医院精神科收治的100例精神疾病患者,随机分成对照组(50例)与实验组(50例)。对照组在护理管理中实施常规管理模式,实验组在护理管理中实施个性化管理模式,观察比较两组的护理管理效果。结果实验组的差错事件发生率(2.00%)明显低于对照组(12.00%),P0.05。实验组的护理服务评分、服务态度评分、护理技能评分及风险控制评分均明显高于对照组,P0.05。结论在精神科护理管理中实施个性化管理模式,可减少安全隐患,提升精神科护理人员的自身护理技能,整体提升医院的护理管理质量,值得推广。     

人性化管理模式在护理管理中的运用

目的分析并研究人性化管理模式在护理管理当中的应用价值。方法选择我院在2014年2月到2016年2月的60名护理人员作为研究对象,对所有研究对象采用人性化管理模式进行管理,总结人性化管理模式的应用价值。结果对实施人性化管理模式前后的满意度进行调查,评价人性化管理模式实施前后护理人员的基本素质和理论技术,调查患者对护理人员护理的满意程度,管理前后相比,P0.05,差异明显,具有统计学意义。结论将人性化管理模式纳入到对临床护理人员的护理管理当中,可以有效的提升护理人员的护理技巧,丰富护理人员的理论知识,提高护理人员的综合素质,提升护理人员对护理管理的满意度,促进患者对护理的满意度提升,有效的规避护理风险的发生,值得推广使用。     

人性化管理模式在护理管理中的运用

目的：研究人性化管理模式在护理管理中的运用。方法：将我院120名护理人员作为研究对象,采用对照实验法,根据相关资料设计调查问卷,调查实施人性化管理模式前后护理人员工作的积极性,护理工作的效率,调查我院100例患者对护理工作的满意程度等。结果：在护理管理工作中实施人性化管理模式后,护理人员的护理工作效率显著提高,护理人员以及患者的满意度均提高,和实施前有明显差异,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：在护理管理工作中实施人性化的管理模式后,患者及护理人员对医院的管理工作满意度提高,护理工作效率提高,人性化管理模式应在临床护理管理工作中加以推广应用。     

护理管理工作中实施全面质量管理的效果分析

目的探讨护理管理工作中实施全面质量管理的效果。方法本院于2015年1月实施了全面质量管理模式以提升护理管理质量,为明确其具体效果,笔者将实施前的护理管理资料进行了回顾性分析,并与实施后的护理管理情况进行了全面的对比分析。结果实施全面的质量管理模式后护理人员的自我护理水平评分、技术与服务评分、环境与指导评分以及患者满意度评分均明显优于实施前,差异具有统计学意义(P0.05)。结论在护理管理工作中实施全面质量管理模式能有效提升护理管理质量,显著提高护理人员的技术操作水平与服务质量,有效提高患者对护理工作的满意度,因此应将其广泛推广应用至临床护理管理工作中。     

人性化管理模式在护理管理中的运用

目的：研究分析人性化管理模式在护理管理中的应用效果。方法：选取我科47名护理人员的工作资料,确保所有护理人员均实施人性化管理模式,并分析人性化管理模式实施前后的护理效果。结果：通过实施人性化管理模式后,其整体护理质量评分,护理人员行为评分、患者对护理的满意率以及护理差错发生率等情况均明显优于人性化管理模式实施前,差异显著（P＜0．05）,具有统计学意义。结论：在护理管理中使用人性化管理模式,可以有效的提高护理质量和患者对护理的满意程度,在医疗服务体系中发挥着重要的作用,有利于构建良好的护患、医护关系。     

手术室护理管理中人性化理念的应用研究

目的 探讨手术室护理管理中人性化理念的应用效果.方法 选择2012年12月-2015年6月我院收治的手术患者120例,随机分为对照组和研究组各60例,对照组予以常规护理管理模式,研究组应用人性化管理理念,对比分析2组患者护理满意度情况.结果 研究组患者对护理技能评分、健康教育评分、服务态度评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在手术室护理管理中应用人性化理念,可提高患者满意度,便于患者积极配合医师和护理人员完成各项操作,有利于手术效果的保证.     

人性化管理模式在护理管理中的运用价值分析

目的:研究并分析人性化管理模式在护理管理中的运用价值。方法:选取2014年3月到2017年3月期间来我院就诊的40例患者和在我院工作的36名护理人员作为研究对象。对所有患者实施人性化管理模式,对比护理人员和患者在实施前后的护理满意度。结果:对比实施前后护理人员的满意度,实施后明显优于实施前,组间差异显著,且p0.05;实施后患者的满意度相比于实施前,组间数据呈现为p0.05。结论:对护理人员和患者而言,在护理管理中实施人性化管理模式可有效的将满意度提高,值得临床上借鉴以及进一步普及。     

人性化管理理念在手术室护理管理中的应用研究

目的：研究探讨人性化管理理念在手术室护理管理中的应用效果。方法：本次研究活动随机选取我院2012年5月－2014年5月活动期间手术室护理人员120名为研究对象。此次研究观察时间分为两个阶段。结果：观察结果显示,人性化管理模式期间护士工作积极性明显高于为实施人性化管理模式的时候。针对护士的护理措施,随机调查发现人性化管理期间护士的自我效能感评分、患者满意度评分、护理质量评分分别为75、85、90分,数据符合统计学差异（P ＜0.05）。采取人性化管理之前护士的自我效能感评分、病患满意度评分、护理质量评分分别为70、60、70分,数据符合统计学差异（P ＜0.05）。结论：手术室护理管理实行人性化的管理理念,不仅有助于护理人员护理质量的提高,还能够促进护理人员更加积极主动的投入到护理工作中。     

护士长实施人性化管理对提高护士工作能力的影响

目的:探讨分析护士长实施人性化管理对提高护士工作能力的影响。方法:从2013年4年至2015年4月期间以来我科20名护士和230例住院患者给予人性化管理,对实施前后护理人员各技能和患者满意度进行评分,并比较分析。结果:各护士自我评分,实施前(68.4±4.8)分比实施后(88.2±7.4)分要低,组间数据有统计学意义(P0.05)。从患者对其满意度评分上来看,实施前(71.3±4.1)分比实施后(89.3±5.4)分明显要低,组间数据有统计学意义(P0.05)。结论:给予护士人性化管理,可将各护士工作积极性充分调动起来,全面性提升科室管理和护理人员整体素质,为患者提供更好的护理服务。     

人性化护理管理在临床护理工作中的应用与效果

目的探讨在临床护理工作中应用人性化护理管理模式的效果。方法选取本院2017年10月至2018年11月收治的50例患者作为在临床护理工作的对象,并将其分为实验组和对照组,每组各25例,实验组患者接受人性化护理管理模式,对照组患者接受常规临床护理管理模式。分析探讨两组患者的临床护理效果及价值。结果实验组患者对护理满意程度以及临床护理质量评分优于对照组,统计学对比差异明显,且P0.05;实验组患者风险事件发生率以及患者投诉率均低于对照组,两组对比统计学意义存在,且P0.05。结论将人性化护理管理应用于对临床护理工作之中,对于有效降低风险事件发生率,促进患者对护理的满意度,减少患者投诉率具有积极的影响作用,可用于临床并推广。