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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
胡蓉 《光明中医》2010,25(7):1308-1309
围绕目前针灸推拿专业(外向型)人才教育课程设置的现状及存在问题展开讨论.认为针灸推拿专业(外向型)的本硕连读教育在课程设置上存在着专业建设起步时间较晚,课程设置缺乏外向型针灸推拿专业特色,课程结构不合理,课程的实施尚缺乏有效的保障机制等问题,并提出相应的对策。  相似文献   

2.
针灸推拿专业是一门实践性很强的中医临床学科,学生的临床操作技能是衡量专业质量的重要标准。文章结合北京中医药大学针灸推拿学院针灸推拿实践教学现状,以针灸推拿学院2009级中医素质与技能养成教育模式教改班为例,对针灸推拿专业五年制教学计划进行试点改革,创新实践教学方法和手段,探讨创建"课堂-实训中心-社区-实习医院"四结合的素质技能教育临床实践教学模式。  相似文献   

3.
正陕西中医药大学针灸推拿学院始创于1980年,1981年开始招收四年制本科生,1983年改为五年制本科,是我国较早获得硕士、学士学位授予权的单位之一,2018年与郭诚杰国医大师研究院、针药协同创新中心合并。学院设立针灸推拿学、康复治疗学、中医康复学三个专业,中医康复学2019年开始招生。针灸推拿学专业是陕西省普通高等学校名牌专业、陕西省特色专业,陕西普通本科高等学校"专业综合改革试点"专  相似文献   

4.
彭伟  张沛 《新疆中医药》2008,26(1):69-69
针灸临床实习是理论联系实际培养学生掌握针灸治疗方法的重要环节之一.我科的实习学生主要有针灸推拿专业、中医临床专业、中西医结合临床专业.  相似文献   

5.
针灸推拿是一门颇具中医特色,古老又新颖的学科,也是我校的特色专业。为了解针灸推拿专业毕业生的就业质量,进而有针对性地调整人才培养方案,对2009—2014年六届毕业生进行跟踪调查,结果显示我校该专业学生就业质量趋于稳定,但也存在着就业单位分散,毕业生科研能力、自我发展能力不足等问题,需要学校在人才培养改革上,强化理论与实践技能教育的同时,进一步培养学生的创业意识、创新能力,以增强学生的竞争力,提高就业质量。  相似文献   

6.
张冠中  卢阳佳  黄泳 《河北中医》2012,34(5):796-798
推拿功法学是针灸推拿专业一门主干和基础课程,是推拿医师的必修课,其教学质量直接影响学生专业体能的获取、推拿手法的学习及将来临床推拿治疗工作的顺利开展。推拿功法学在方方面面都显露着功法对推拿学科的促进作用。首先,中国传统武术对中医推拿学科具有促进  相似文献   

7.
针灸推拿专业是一门临床实践性较强的专业,但是目前国内中医院校针灸推拿本科教学中,实训教学多分散在各课程中,少有成体系的实训教学,严重影响针灸推拿临床人才培养的质量.北京中医药大学针灸推拿学院在课程优化改革的过程中,提出"全员、全过程、全方位提升临床核心技能"的"三全"实践教学思路,在本科教学中全过程贯穿式开设"针灸推拿...  相似文献   

8.
改革开放以来,我国高等中医教育蓬勃发展,针灸专业教育也随之逐渐完善,针灸专业本科生的优势在于既掌握中医基本理论知识,又在此基础上擅长针灸推拿的基本技术,而其毕业实习是整个医学教学过程中的一个重要环节,是学生将所学理论知识运用于临床实践,  相似文献   

9.
针灸治疗学是针灸推拿本科专业的核心课程,是研究如何运用中医基础理论、中医诊断技术、经络腧穴理论、针灸操作技能等一系列知识治疗疾病的一门学科,也是针灸推拿专业的必修课。本文就作者多年来针灸教学的体会与同道探讨。  相似文献   

10.
经络腧穴是针灸学科的核心内容,是针灸推拿专业的重要基础课程,经络学说又是中医基础理论的重要组成部分,内容非常广泛,涉及中医学的生理、病理、诊断和治疗等各个方面,对针灸推拿及中医其他各科临床  相似文献   

11.
正本校1995年成立,是一所理论与实践相结合的全日制针灸推拿专修学校。现招生专业如下。一、中医针灸推拿专修班:2月19日、7月1日、11月1日开学。开学、循环授课可随到随学,一期学不会下学期免费学习。讲授中医基础理论、中医诊断学、解剖学、针灸学、推拿学、特色课程如:腹诊与腹针、眼诊  相似文献   

12.
王德瑜 《光明中医》2009,24(7):1396-1397
针灸推拿专业专科层次教育,是培养"高等技术实用型人才",要求学生具有"医学理论知识够用,实践操作动手能力强"的中医专科生,我们进行了一系列的教学改革,并初步形成特色,供大家批评指正.  相似文献   

13.
正本校1995年成立,是一所理论与实践相结合的全日制针灸推拿专修学校。现招生专业如下。一、中医针灸推拿专修班:2月19日、7月1日、11月1日开学。开学、循环授课可随到随学,一期学不会下学期免费学习。讲授中医基础理论、中医诊断学、解剖学、针灸学、推拿学、特色课程如:腹诊与腹针、眼诊与眼  相似文献   

14.
正本校1995年成立,是一所理论与实践相结合的全日制针灸推拿专修学校。现招生专业如下。一、中医针灸推拿专修班:2月19日、7月1日、11月1日开学。开学、循环授课可随到随学,一期学不会下学期免费学习。讲授中医基础理论、中医诊断学、解剖学、针灸学、推拿学、特色课程如:腹诊与腹针、眼诊与眼  相似文献   

15.
《上海针灸杂志》2015,(12):1141-1141
本刊以介绍针灸和推拿临床医学,推广中医针灸和推拿文化,促进国际交流为主旨。设有“973计划”专栏、述评、名中医经验、临床研究、基础(实验)研究、临床报道、病例报告、经络腧穴、针刺麻醉、针灸器械等栏目。全面报道国内外针灸、推拿的临床和基础研究成果。论文强调具有中医特色,突出中医基础理论的实际运用。  相似文献   

16.
从脑中风的治疗现状及中医在脑中风治疗中的优势,探讨了如何在卒中单元中发挥中医整体观念和辨证论治、康复、针灸、推拿、情志疗法、健康教育、饮食疗法、中医特色护理优势,从而提出创建具有中医优势的卒中单元,必将是我国脑血管病临床实践的必然趋势.  相似文献   

17.
正近日,我校康复保健系在东校区教学和实训楼首次对203名进入毕业阶段的2015届针灸推拿专业学生举行了临床客观化多站式毕业考核。我校针灸推拿专业是湖南省"十二五"综合改革试点专业,康复保健系在对针灸推拿专业课程体系、课程内容和教学方法与手段等进行改革的基础上,为对接毕业一年后中医执业(助理)医师考试,提高助理医师资格考试通过率,从2015届针灸推拿专业开始,毕业考试由"中西医内科学+针灸推拿治疗学理论闭卷考试"模式变更为模拟"中医执业(助理)医师实践站临床客观化多站式考核"模式,将考核成绩记为毕  相似文献   

18.
正近日,我校康复保健系在东校区教学和实训楼首次对203名进入毕业阶段的2015届针灸推拿专业学生举行了临床客观化多站式毕业考核。我校针灸推拿专业是湖南省"十二五"综合改革试点专业,康复保健系在对针灸推拿专业课程体系、课程内容和教学方法与手段等进行改革的基础上,为对接毕业一年后中医执业(助理)医师考试,提高助理医师资格考试通过率,从2015届针灸推拿专业开始,毕业考试由"中西医内科学+针灸推拿治疗学理论闭卷考试"模式变更为模拟"中医执业(助理)医师实践站临床客观化多站式考核"模式,将考核成绩记为毕业考试成绩。  相似文献   

19.
《刺法灸法学》课程是针灸推拿专业课中的基本技能课程,也是启承针灸理论和临床治疗的桥梁课,该课程授课对象是我校专科层次中医针灸推拿专业学生。面对专业新知识不断增加而教学课时有限的现状,  相似文献   

20.
正近日,我校康复保健系在东校区教学和实训楼首次对203名进入毕业阶段的2015届针灸推拿专业学生举行了临床客观化多站式毕业考核。我校针灸推拿专业是湖南省"十二五"综合改革试点专业,康复保健系在对针灸推拿专业课程体系、课程内容和教学方法与手段等进行改革的基础上,为对接毕业一年后中医执业(助理)医师考试,提高助理医师资格考试通过率,从2015届针灸推拿专业开始,毕业考试由"中西医内科学+针灸推拿治疗学理论闭卷考试"模式变更为模拟"中医执业(助理)医师实践站临床客观化多站式考核"模式,将考核成绩记为毕业考试成绩。  相似文献   

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