国际环境法概念刍议

现代意义的国际环境法的产生是近三十年的事,以国际环境法的产生和发展规律为研究对象的国际环境法学更是一门年轻的科学,它的许多基本理论问题都尚待研究。本文拟就国际环境法学的概念及其与之相关的几个问题作些尝试性的探讨。     

试论国际环境法的实施

1972年斯德哥尔摩人类环境会议召开以来,国际环境法得到了蓬勃发展。与之形成鲜明对比的是,全球环境状况仍在继续恶化。这与国际环境法不能很好地实施和实现有很大的关系。本文通过对环境法实施机制和实施现状入手,分析目前国际环境法实施中存在的主要问题和原因,提出相关改善建议。     

从罗马到尼斯——欧洲环境法发展的历史侧面

今天,当人们能以"欧洲环境法"这一说法来指代欧盟的环境政策时,需要将此归功于过去三十年中发生的变革。伴随着欧洲联盟的环境问题的发展,环境法逐步发展成为一个独立的部门。当然,这也部分地与欧洲联盟的性质和其作为国际组织的地位有关。从最初作为一个单纯的经济市场,到现在成为一个包含了不同政策的共同体,欧共体的发展同时带来了欧洲的环境政策重要性的提高。研究欧盟(在当时还是欧洲经济共同体)如何在缺乏明确的权力时采取立法措施来解决环境问题将会特别有趣。     

论我国环境法学的课程设置与教材建设

环境法课程设置应基于理论性与实践性并重原则、现实性与前瞻性兼顾原则和普适性与特色性结合原则进行。基于这些原则,环境法课程的体系应包括环境法、比较环境法、国际环境法、自然资源法、能源法、环境法诊所课程和环境法专题研究课程。在大学本科、双学士、法学硕士研究生、法律硕士研究生和博士研究生等教育阶段,应视情况开设具有不同侧重点、不同内容和不同深度的课程。同时,还应建立与环境法课程体系相呼应的教材体系。     

关于环境法体系问题的几点思考

环境法体系是法律体系意义上的概念,不是立法体系意义上概念。环境法是独立的法律部门,应区别环境法概念的广义与狭义。从狭义环境法的角度来看,环境民法、环境刑法不属于环境法。环境法体系可分为基本法与具体法,其中具体法又可分为事务法和手段法。狭义环境法的确定对于规范环境法学研究,推动环境法制建设具有积极意义。     

中国比较环境法学初探

在整个法学体系中,环境法学是一门年轻的学科。在中外法学发展史中,环境法学的大发展只是最近二、三十年的事。作为一个同环境法学密切相关的学科,比较环境法学或比较环境法的发展也是在最近二、三十年里才发生。尽管比较环境法学在我国存在的时间并不长,但它对我国环境法制的发展所起的推动作用是很大的。几乎每一项主要环境法律的制定     

论国际环境法(续)

国际环境法体系已初县规模在一九七二年联合国人类环境会议以前,国际环境法的产生和发展仅仅局限于某些个别部门。这次会议之后国际环境法有了一个基本原则的基础,开始进入一个新的发展阶段,与此相适应,在国际法学领域也出现了一个新的分支——国际环境法学。     

论我国环境法立法目的的完善

环境法立法目的决定了环境法的指导思想、基本原则、制度和具体实施措施等,对于环境法的实践具有重要意义。二元论式的环境立法目的是平衡经济与环境发展关系的最佳形式。我国的二元论理念因对环境法理论研究不足以及以经济建设为中心的立法思路的影响而成为表层的二元论,只注重经济而忽略了环境,造成了一系列的环境问题。我国环境法立法目的应摒弃人类利益中心主义,实现经济与环境协调发展的二元模式。     

试论美国环境法中非政府组织的法律地位

在美国环境法上,非政府组织(NGOs)已成为美国环境治理结构中的重要角色。NGOs充当立法者角色,推动了美国环境法的良性发展;NGOs作为“看家狗”与“吹哨者”,成为环境法执行的有力监督者;作为私人检察官,NGOs对环境违法者进行诉讼,有效地促进了环境法之遵守。NGOs条款的引进,对我国环境法的完善,具有重要意义。     

里约20年来国际环境法发展述评

从1972年斯德哥尔摩人类环境会议到1992年里约环境与发展大会再到2012年里约可持续发展大会,国际环境法已经走过四十余年发展历程。其中20世纪90年代以来的国际环境法不仅扩展和丰富了传统国际法律关系的内容,其本身也呈现趋同化现象和碎片化趋势。     

日本环境基本法的发展及我国对其的借鉴

日本环境法的发展总是备受亚洲各国的关注.这与日本深受公害教训并成功发展出一套较为完善的环境法律体系有关.同时日本环境法的发展经验深深影响着诸如中国、台湾地区等地的环境法发展.20世纪90年代日本环境法发展的一个里程碑是1993年日本颁布了<环境基本法>.这一法案是日本环境法发展历史上的第三个环境基本法(之前的两个为1967的<公害对策基本法>和1972的<自然环境保全法>).那么,<环境基本法>是怎样产生的?它与日本前两个环境基本法相比有哪些革新?它的出现对我国环境基本法的完善有什么启示?日本三个环境基本法的发展历程又对我国环境法的未来发展有什么借鉴意义?这些都成为比较环境法上可钻研的课题.本文即对此作一探讨.     

浅析环境法基本原则之公众参与原则

环境法的基本原则,是指环境法在创制和施行中必须遵循的具有拘束力的基础性和根本性准则,其既是环境法基本理念的具体体现,又是环境法本质、技术原理以及国家环境政策的具体反映。它有着地位上的基本型、范围上的特殊性、实效上的特殊性和内容上的抽象性四大特点。而公众参与原则,作为环境法基本原则之一,在1989年的《环境保护法》中就有着明文规定。2002年的《环境影响评价法》更是首次明确确立了公众参与条款;2006年2月,国家环境保护总局又专门颁布了《环境影响评价公众参与暂行办法》,以便公众参与能真正落到实处。     

论法典化与环境法的发展

法典化是大陆法系的立法传统,对英美法系也产生了深刻影响,在不断变迁的社会形势下,法典化运动自身也进行着变革。环境法作为一个新兴法律部门,经过几十年快速发展后正面临着如何统一化、综合化和体系化的发展完善问题,是否进行法典化成为一个富有意义的命题。欧陆国家开始进行的环境法法典化运动引发了关于环境法法典化的激烈论争,目前看环境法法典化的利弊都很鲜明,法典化能否成为环境法发展的路径选择还取决于各国环境法律制度发展的具体实际。     

环境法诊所式教育模式探索

诊所式法律教育是20世纪60年代后,在美国流行的一种实践性法律教育模式。本文针对目前环境法教学中存在较突出的教学与实践相脱节的问题,在分析环境法特点的基础上,探讨了环境法教学中引进诊所式法律教育模式所面临的问题及模式设想,以进一步深入改革环境法教育模式。     

环境法教学的改革及其创新

随着环境污染的加重,提高环境质量已经成为全人类共同关注的话题。环境法教学也因此越来越受到国家、社会的广泛关注。但由于种种原因,环境法教学效率低下,亟待改革与创新。本文针对环境法教学中出现的问题以及教学现状,对环境法教学的改革与创新进行探析。     

"21世纪环境保护与可持续发展法律问题"国际研讨会综述

由上海社会科学院法学研究所主办的“21世纪环境保护与可持续发展法律问题”国际研讨会于2002年12月8日至9日在上海社会科学院召开。来自中国、日本、韩国、加拿大、澳大利亚、德国的代表作了精彩的发言,在多个议题上进行了深入的探讨,现将讨论中的几个热点问题综述如下:一、关于环境法与环境伦理观武汉大学法学院蔡守秋教授从生态伦理和环境道德的发展,生态伦理和环境道德对环境法和环境法学的影响,中国的生态伦理、环境道德与环境法三大方面着手,指出了环境伦理是一种超出传统伦理学框架的新型伦理,是当代环境法的伦理基础。环境伦理主要…     

论现代环境法的演变与形成

全面、正确地总结和评价现代环境法的演变与形成，是环境法理学研究的基本问题之一。本文采用历史考察的方法，对现代国内、国际环境法的发展作了系统的回顾与评述。作者认为，现代环境法的形成经历了从人类社会早期有关自然资源保护管理的规范发展到防治生活环境污染与保护自然资源并重，再到全方位环境资源保护的整合型环境立法阶段；目前，环境立法正在朝向全球趋同化的方向演变。环境法学研究所面临的课题之一就是在“可持续发展”思想的指导下，实现国内环境法与国际环境法的进一步协调的问题     

论环境法中公众参与机制的完善

本文以环境法中公众参与制度的基本理论为基础,论述了国环境法中公众参与机制存在的问题,并对该机制的完善与发展提出了建议。公众参与机制是环境法的基本的调整机制之一,在环境法中占有重要的地位,但公众参与机制一些重要法律概念并未明确,在这里有必要做一个探讨,以使该机制的功能得以充分的发挥。     

从法理到实务:谈国际环境法基本原则的构建

国际环境法基本原则是国际环境法大厦的基石,也是国际环境法研究的逻辑起点。国际环境法的基本原则在逻辑上首先必须符合法的基本原则的范畴;其次,应当是国际法基本原则的下位概念;最后,必须体现国际环境法自身的特点。本文从内涵到外延对国际环境法的基本原则进行了科学重构,以期对国际环境法基本原则研究提供参考。     

环境保护基本法立法背景之比较研究

<正> 一、比较环境法与环境保护基本法 环境法是在本世纪初随着社会生产力的发展和法律制度的不断完善而发展起来的一个独立法律部门和法学学科。环境保护的科学技术性与(全球)公益性的特点决定了不同国家或同一国家不同历史时期的环境法具有较之其他法律部门更大的共性或可(借鉴)继承性。因此,对环境法进行比较研究非常必要。比较环境法是通过比较的方法对不同国别的或不同历