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互联网+时代的到来给传统高等教育教学带来了许多创新机遇,文章从教学资源方面切入,讨论互联网+对卫生化学教学的变革影响,并介绍卫生化学教学相关的重要资源,同时结合作者在卫生化学本科课程教学的实践经历,探讨互联网+时代下卫生化学教学的改革方案,以期提高课程的教学质量。 相似文献
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创新创业教育改革是高校教育改革的抓手,在互联网时代下,传统的教学模式受到冲击,各高校不断在教学改革过程中突破创新,为改革植入新理念、"造血"成为趋势。将互联网思维融入进教学模式创新、课程资源整合、课程结构调整、教学平台建设等措施改革,立足于培养具有互联网思维的创新创业人才为目标,探索创新创业教育课程教学新模式,促进教学的良性发展。 相似文献
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互联网时代,中职院校应加强网页设计专业的课程设置,为社会提供高素质网页设计与制作的人才。通过阅读相关文献并整理、提取中职网页设计与制作课程在教学理念,教学方法,教学模式上的探究,期待对该课程的教学改革有积极的作用。 相似文献
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随着"互联网+"理念的普及,传统《仪器分析》课程教学的问题日益凸显。针对教学现状,根据高职院校培养人才的目标,分析了该门课程教学改革的必要性,并分别从教学内容、教学方法和手段、实验及实训教学环节、考核方式和教师队伍建设等方面提出了改革思路,为培养符合"互联网+"时代的应用型人才提供理论依据。 相似文献
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《工业技术与职业教育》2021,(3)
在"互联网+"背景下,高校传统的教学模式受到了冲击和挑战,"互联网+教育"创新形成了以在线、互动、共享为特点的新教学模式。针对机械专业教学模式中存在的问题和不足,需要充分发挥"互联网+教育"的优势,将"互联网+"技术与机械专业教学模式紧密结合,提出了线上线下混合式、"三位一体"和多层次实践教学模式的具体实施措施和办法。结合井冈山大学机电工程学院的实施情况,通过分析机械专业教学模式改革成效,实现提升学生的专业创新能力与实践能力,培养互联网时代的优秀机械专业复合型应用人才的目的。 相似文献
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当前,在中职生物化学教学中还面临一些困难,学生知识基础薄弱、学生缺乏学习生物化学的兴趣,教学方法缺乏创新等.因此,结合中职学生的特点,积极在教学中进行教学方法的改革并加强实践教学,以激发学生学习生物化学的兴趣.文章就中职生物化学教学中所面临的困难以及激发中职学生学习生物化学兴趣的措施进行了综述,以为提高生物化学教学质量提供了可能. 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“以信息化带动教育现代化，全面提高教育质量”。在教育信息化2.0行动计划指导下，以“互联网+”为载体，将信息技术与药物化学教学深度融合，通过整合优质资源建立网络虚拟课堂方式来进行课程教学。文章主要就中职学校药物化学课堂教学难点进行分析，提出教育信息化2.0行动计划下中职院校药物化学课堂教学改革策略，促进课堂教学改革。 相似文献
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信息化教学在中职化工专业化学课程教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
中职化工专业是中职院校最为重要的教学专业之一。随着时代的发展,我国社会对于中职化工人才的要求逐渐的加强。因此,院校教学管理部门和中职院校化工教师们应当要注重化工专业教学改革工作。在具体的改革工作中,中职教学管理部门和教师们应当要意识到信息化教学的重要性。因此结合实际,浅谈了信息化教学在中职化工专业化学课程教学中的应用。 相似文献
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信息化技术高速发展的今天,网络、移动通讯设备、云技术等条件的具备,为信息化教学提供了良好的前提条件。教师应当适应互联网+时代的特点,更新教学理念,改革教学模式,实现信息化教学。在众多的信息化教学手段及平台中,"蓝墨云班课"APP以其较好的人机互动及强大的教学功能深受教师及学生的欢迎。本文通过蓝墨云班课在会计信息化课程中的应用,探索信息化教学的途径和方式,以期提升教与学的质量。 相似文献
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农业要实现现代化是离不开互联网时代这个大背景的,文章分析了互联网+农业产生的原因,深入剖析了近年来互联网+农业发展的环境,从而进一步提出了促进阜阳市互联网+农业发展的对策与建议。 相似文献
