浅谈新时期高校大学生的礼仪教育——以湖南工程职业技术学院为例

随着我国社会经济的快速发展,探索高校德育工作科学体系建设,已成为高校思想政治教育研究的新课题。礼仪教育是促进高校德育工作发展的有效载体,也是全面提高大学生素质的重要途径。文章分析了大学生礼仪素养不足的具体表现、提出加强大学生礼仪教育的重要意义,并介绍了湖南工程职业技术学院践行礼仪修养教育的有效途径。     

当代大学生礼仪教育的意义和途径

章在分析了我国当代大学生礼仪教育现状的基础上，阐述了新时期加强大学生礼仪教育的重要意义，并对大学生开展礼仪教育的途径进行了探讨。     

大学生礼仪教育探讨

礼仪教育具有深刻的内涵和多种现代教育功能。当代大学生需要礼仪教育的引导。高校应采取明确礼仪教育目标和准则、优选礼仪教育方式、加强教育礼仪素养等对策,积极推进当代大学生礼仪教育。     

高职院校大学生礼仪修养现状及对策

以随机问卷调查的方式对我校学生的礼仪修养现状做了调查,并从大学生基本礼仪、社交礼仪常识和对礼仪教育的认识三个方面做了分析总结,揭示存在问题,进而提出具体对策.     

关于加强教师礼仪教育问题的思考

加强教师礼仪教育是教育事业改革发展的必然要求.教师良好的礼仪修养具有重要的教育价值.当前我国教师礼仪修养和礼仪教育还存在一些不容忽视的问题.为加强教师礼仪教育,必须在思想上高度重视,营造良好的礼仪环境,培养高素质的礼仪教师队伍.     

高职院校礼仪教育探析

礼仪教育是高校德育教育的一个组成部分,加强礼仪教育,提升高职生的个人修养具有重要的意义。但由于种种原因,导致部分高职生礼仪素养欠缺。因此,高职院校应把礼仪教育引入课堂教学,加强教师礼仪修养,加大宣传力度,学校、家庭和社会应形成合力,齐心协力抓好高职生的礼仪教育。     

关于加强教师礼仪教育问题的思考

加强教师礼仪教育是教育事业改革发展的必然要求。教师良好的礼仪修养具有重要的教育价值。当前我国教师礼仪修养和礼仪教育还存在一些不容忽视的问题。为加强教师礼仪教育,必须在思想上高度重视,营造良好的礼仪环境,培养高素质的礼仪教师队伍。     

关于加强教师礼仪教育问题的思考

加强教师礼仪教育是教育事业改革发展的必然要求。教师良好的礼仪修养具有重要的教育价值。当前我国教师礼仪修养和礼仪教育还存在一些不容忽视的问题。为加强教师礼仪教育,必须在思想上高度重视,营造良好的礼仪环境,培养高素质的礼仪教师队伍。     

浅谈提高警卫人员礼仪修养的必要性及途径

礼仪修养是警卫人员综合素质的组成部分,它不但直接影响警卫工作的效率,也关系到警卫人员以及警卫部队和国家民族的形象。警卫人员要提高自身的礼仪修养,需要加深对礼仪的认识,加强对礼仪及其相关知识的学习,重视言行小节,养成良好习惯。     

以礼仪教育为切入点,切实加强德育的实效性

在认识理解"礼仪"及"礼仪教育"的基本含义基础上,阐述礼仪教育的社会功能及其与德育的关系,提出把礼仪教育作为加强德育实效性的切入点,有效解决知行统一的问题,引导大学生培养高尚的道德情操,形成正确的道德观、价值观、世界观,培养内在素质优秀,外在形象良好,德才兼备的大学生.     

公关礼仪教育与大学生综合素质优化之探讨

在商品经济高度发达,交往方式日趋开放,政治观念日趋民主的现时代,公关礼仪已成为现代人所必备的基本条件。通过公关礼仪教育可以培养大学生提高对礼仪知识的认识,陶冶讲究礼仪的情感,锻炼讲究礼仪的意志,确立讲究礼仪的信念以及养成讲究礼仪的习惯。公关礼仪教育是大学生走向社会后获得自尊与自信、理解与支持的重要手段。因此,在高校开设公关礼仪课程成为目前优化大学生综合素质的当务之急。     

孝道在构建传统中国和谐社会中的作用

孝是中国传统和合文化的根基,维护了中国古代社会的和谐稳定发展。孝的产生源于社会和谐建设之需要;儒家以孝为人之德性的根本,强调塑造个人良好品德促社会和谐发展;孝为为政之本,以政治和谐维持整体社会和谐;孝产生后即和礼、法及宗教紧密结合,调节着社会利益关系维护社会和谐稳定。目前进行孝文化研究,对构建社会主义和谐社会具有重要意义。     

在本科生中实行“导师制”的实践与思考

介绍了计算机及自动化系在部分本科生中实行导师制的实践,分析了导师制对提高本科生的创新意识以及学风建设的积极意义。     

高职院校大学生礼仪素养现状及其培训途径

礼仪素养教育作为高职院校教育中的重要组成部分,对深化高职大学生全面素质教育有很强的现实意义。本文分析了高职院校大学生礼仪素养的现状,对其缺失原因进行分析,并提出了强化高职院校大学生礼仪素养的途径。在当今日趋激烈的竞争中,具备良好的礼仪素养有利于提高高职大学生的综合竞争能力。。     

提升高职院校礼仪教育实效性的探讨

高职院校学生学习礼仪是必须的,这是用人单位的要求,也是他们的自我需求。高职院校必须通过各种途径加强礼仪教育,并着力提升礼仪教育的实效性。     

诚信的现代意义与大学生诚信教育

诚信的现代意义主要体现在三个方面:诚信为社会和谐奠基,诚信为经济运行护航,诚信为文化交往架桥。这对大学生诚信教育具有重要的指导作用。提高诚信教育有效性,健全和完善诚信监督与制约机制,营造良好社会信用环境,是加强大学生诚信教育的主要对策。     

诚信的现代意义与大学生诚信教育

诚信的现代意义主要体现在三个方面：诚信为社会和谐奠基，诚信为经济运行护航，诚信为文化交往架桥。这对大学生诚信教育具有重要的指导作用。提高诚信教育有效性，健全和完善诚信监督与制约机制，营造良好社会信用环境，是加强大学生诚信教育的主要对策。     

浅析荀子对礼法的合一思想

德治和法治是治理当今社会的主要方式。而在中国古代的先秦时期就已出现了礼治和法治相结合的思想,这就是荀子的礼法合一思想。     

高校实施礼育的意义与途径探究

“礼”是人类文明最基本的特征和最重要的标志之一。“礼”不仅仅是用来交际的手段,更是一种成于内而形于外的文化积淀。今天的在校大学生将是明天国家的中坚,他们的良好举止不仅反应一个国家的文明程度,同时也将对社会产生良好的示范作用。