等效小参量法求解强非线性系统的有效性研究

在所有适用于强非线性分析的符号分析方法中,等效小参量法的有效性和适用性时良好的,但目前其在文献中的应用仅限于20%以下的系统.文章在已有研究的基础上,通过对不同失真度的非线性系统进行求解和比较,得出结论:等效小参量法对于失真度达到30%左右的非线性系统分析是有效的.同经典的扰动法相比较,在非线性较弱时,等效小参量法和扰动法一样能获得精确的结果,但是,在非线性较强时,等效小参量法表现出比较明显的优势.     

等效小参量法在分析和求解非线性电路中的应用

介绍了一种求解非线性电路的新方法———等效小参量法, 研究和总结了其中非线性函数ｆ 及其主部ｆｉｍ 的计算公式, 概括了应用等效小参量法分析和求解非线性电路的特点。     

DC-DC开关变换器的分析方法

对DC-DC开关变换器的分析方法做了较全面的综述，着重介绍了状态空间平均法、等效电源法和等效小参量法，并展望了DC-DC开关变换器研究的发展趋势。     

无源两端网络的等效变换

线性网络分析,主要分网络方程法和等效变换法.网络方程法是基本分析方法,通用性强,但数据处理往往比较复杂.等效变换法虽然只适用于一定范围的网络,但它往往能使问题之求解得到简化,具有实用意义,是分析电路的有力工具.     

悬臂梁振动参数的实验测试方法分析与比较

设计一个综合性振动参数特性测量实验,对振动波形图法、半功率点法、李沙育图法3种实验方法分别进行了理论分析与比较,阐明了3种实验方法的各自适用性,即振动波形图法适用于阻尼比小于0.3时的振动系统;半功率点法适用于阻尼比小于0.5的小阻尼比系统;李沙育图法适用于阻尼比较大的系统.从而得出,在不同阻尼比情况下应该采用的实验方法.     

基于中心流形定理的永磁同步电机稳定性分析

基于中心流形定理提出一种永磁同步电机稳定性分析方法.首先在dq同步旋转坐标系下应用时间尺度变换和线性仿射变换,建立了适用于永磁同步电机动力学行为分析的三阶非线性自治系统模型;随后利用中心流形定理和Taylor逼近方法找到了永磁同步电机在断电空载状况下系统在原点附近的中心流形子空间,得到其简化的等效降维方程,并在此基础上讨论其稳定性和分岔情况.     

系统中具有饱和死区非线性环节的稳定性分析

本文用描述函数法,对具有饱和死区非线性的控制系统进行稳定性分析。 由饱和——死区非线性数学模型的建立,即推导求其描述函数,进而分析其系统的稳定性。探讨要使具有饱和——死区非线性环节的系统稳定,可采取的校正方法。以便工程实践中根据以上分析,确定系统有效的校正方案。 控制系统中具有饱和——死区非线性环节,构成了非线性系统。分析其系统的稳定性,采用描述函数方法。描述函数分析法是线性系统频率响应分析方法的推广,它运用等效近似的方法,将非线性环节的特性线性化,用频率法中的某些结论和方法来研究和分析非线性系统的稳定性问题。因此,关键在于求出其非线性环节的数学模型——描述函数N,相应得出其基准描速函数的负倒数特性-1/N,在复平面中根据系统中线性部分G(jω)幅相曲线与-1/N参考线的关系分析系统稳定性。     

参量激励van der Pol—Duffing系统的共振与非共振分叉

利用KBM法研究参量激励的van der Pol-Duffing非线性振动系统在除亚谐共振外的一切共振和非共振情况下的分叉问题。利用KBM法导出了振子的分叉响应方程，研究了其稳定性，并且绘制了相图。     

非线性弦振动方程的新精确解

利用改进的tanh函数法，将非线性弦振动方程化为一阶非线性常微分方程组。通过求解这个非线性常微分方程组，获得了非线性弦振动方程的新精确类孤子解、三角函数解、复数解。这种方法也适用于求解其他非线性发展方程。     

参量激励作用下非线性系统的二参数分叉

参量激励下的Duffing-van der Pol系统是一个多参数的非线性系统，本研究了该系统的二参数共振分叉问题，利用多尺度方法得到了系统的一次近似平均方程和分叉响应方程，分析了分叉方程的解及其在二分叉参数平面上的分布，研究了零解的稳定性。     

The Study of ESP Teaching and Students’ Expectation of ESP Course

With the development of economic globalization,international communication and integration,English for Specific Purpose turned up and has enjoyed much popularity since recent years. In the contemporary society,ESP teaching becomes an increasing prominent teaching course. This paper will focus on the ESP teaching and learning,especially the students’ expectation of ESP course. At first,it will introduce the great importance and background of ESP teaching. Then,it will review the definition,categories and traits of ESP. In the end,it will mainly concern about students’ expectation and perception of ESP course.The main purpose of this paper is to bring up some constructive suggestions for ESP teaching and learning. It suggests that to achieve the goal of facilitating ESP teaching and learning effectively can be realized by understanding the characteristics of ESP teaching and learners’ learning style,choosing the suitable teaching materials,creating some specific fields of this study which is relevant practically,mapping out appropriate evaluation. As for students,they should set up clear goals for ESP learning,adopt such appropriate learning method as the self-construction way,and try the cooperative learning pattern. Besides,ESP teachers also play an important role in this process. They can achieve the success of ESP teaching through planning course design at advance including considering and understanding students’ expectation of ESP course,their characteristics,learning goals and appropriate teaching materials,which all contribute to positive ESP learning experience.     

ESP英语教学中的需求测试探究

在特殊目的英语(ESP)中,调查和分析研究对象的需求是一个重要且不能忽视的过程,这被称作需求测试(Needs Analysis)。笔者在开始一对一的ESP培训前对学习者进行了需求测试。从目标需求和学习需求两方面收集和分析信息,调查发现写作是学习者最大的需求。这对培训的课程大纲、教材甄选和讲授方式等都起到了非常重要的指导和铺垫作用。除此之外,文章也试图指出大学ESP英语教学的缺陷。     

Method of analyzing vibration characteristics of armature system of hermetically sealed electromagnetic relay

Published research is minimal on vibration characteristics of hermetically sealed electromagnetic relay (EMR) ex- posed to mechanical environment. The vibration characteristics of armature system, link contact system with electromagnetic system will cause EMR malfunction. The nonlinear dynamics model of armature systems was studied by considering electro- magnetic attraction force and opposite mechanical force in this paper. Angular displacements of armature under different sinu- soidal vibration conditions are solved in order to obtain the failure mode result from armature system. Vibration tests showed the presented analyzing method is suitable for EMR. The conclusions are instructive for increasing vibration resistance of armature systems of EMR, and are significant for reliability design of switch apparatus.     

高职英语教学中专门用途英语教学模式初探

专门用途英语的教学是高职英语教学改革的必然,通过对专门用途英语特点和其教学现状的分析,以期实现专门用途英语在高职英语教学中的改革：树立以专门用途英语教学为主,基础英语教学为辅的教学理念;以就业为导向,为各专业设计和选择专门用途英语;多种途径培养专门用途英语“双师”型教师;以情境教学为主要模式来实现ESP英语的教学目标。     

ESP教学理论在大学英语选修课中的运用——以商务英语为例

随着大学英语改革的深入发展,应用型选修课已成为大学英语教学的重要组成部分。但很多教师仍沿用通用英语的教学方法进行教学,影响了教学效果。专门用途英语(ESP)研究兴起于上世纪60年代,是语言学研究领域里的一个分支,在教学理论和教学方法的研究上已比较成熟。将ESP的教学理论和方法运用于大学英语选修课是提高大学英语教学质量的重要途径之一。通过对ESP特点和原则的分析,以商务英语课程为例,探讨ESP教学理论和方法在大学英语选修课中的运用。     

重论 ESP 真实性原则

针对我国ESP教学中存在的各种问题以及学者提出的应对策略,本文从需求分析、载体内容、语言载体和教学任务四个方面重论了ESP的真实性原则,并借用国外EWP和EAP教学实践说明真实性原则对ESP教学的重要价值.本文指出,ESP践行者必须正视学习者的语言水平和教师的专业知识给我国ESP实践带来的挑战,以真实性为准则指导ESP课程设计和教材编写.     

中医药院校硕士英语ESP课程体系探索、构建与实践

为了解决研究生教学模式中现存的诸多弊端,切实提升中医药研究人员参与对外学术交流以及中医药全球传播的能力,中医药院校研究生英语课程改革势在必行。本文通过分析硕士英语ESP课程体系构建与实践的必要性、可行性及完善性,探寻如何将研究生英语应试教育培养方式转向以专业英语为主体的应用型教育机制,培养出能适应中医国际化交流所需的具备较高医学英语水平的复合型人才。     

基于ESP需求分析理论的高职英语教学对策研究

高职院校肩负着为社会培养复合型应用人才的重任,为满足就业市场的要求,顺应社会发展的需要,ESP英语教学成为高职院校改革的主要方向.本文通过对目前高职院校ESP英语教学现状的分析提出了基于ESP需求分析理论的解决对策,旨在为高职院校探索英语教学改革途径提供一定依据.     

论国际商务英语学科的定位

从国际商务英语的发展现状及ESP划分标准来论证国际商务英语学科的定位问题 ,并认为国际商务英语是一门应用型的边缘交叉学科 ,是以语言学与应用语言学为理论指导 ,涉及多门类、跨学科的交叉性综合体 ,是英语的一种重要功能变体 ,亦是专门用途英语的一个重要分支。     

大学英语教学的转型发展——专门用途英语

在世界经济全球化的背景下,中国国际竞争力的提升急需既精通专业且英语素质良好的复合型人才。然而,承担培养外语人才重任的大学英语教学却忽视了学生的专业特点,缺少针对学生的需求分析。本文基于一项针对大学生英语学习满意度的调查,剖析大学英语教学的困境及其原因,阐述需求分析对大学英语课程的意义,提出大学英语教学由通用英语转向专门用途英语的必要性与可行性,以及实施专门用途英语教学的途径,探索大学英语教学改革的方向。