高职院校图书馆应用Web2.0技术的实践

随着网络的普及,信息技术已被高职院校图书馆广泛应用。本文介绍了Web2.0技术的含义、功能及在图书馆工作中的应用,阐述了我校图书馆实施Web2.0的相关策略。     

高校图书馆在Web2．0时代的网络信息咨询服务

介绍了Web2.0环境下信息交流的模式,对Web2.0环境下的网络信息咨询做了比较,探讨了Web2.0在高校图书馆网络信息咨询中的应用。     

Web2.0环境下图书馆信息服务创新探究

Web2.0是一种以用户为中心的信息技术与服务,图书馆2.0是Web2.0在图书馆管理和服务中的应用理念.阐述了Web2.0在图书馆服务中的典型应用方式,探讨了Web2.0环境下图书馆信息服务的创新内容.     

浅析Web2.0环境下高校图书馆信息服务创新

文章先介绍了Web2.0的概念以及特点,然后介绍了Web2.0对图书馆的影响,最后论述了Web2.0技术在高校图书馆信息服务创新中的应用。     

Web2.0时代的数字图书馆

介绍了Web2.0的定义及相关技术,指出了Web2.0具有交互性、个性化、相关性和开放性的特点,阐述了Web2.0在数字图书馆中的典型应用,探讨了图书馆在应用Web2.0技术中存在的问题。     

Web2.0技术在江西高校图书馆信息服务中的应用与未来发展的构想

结合实际调研分析了Web2.0技术在江西省部分高校图书馆中的应用状况以及存在的问题,提出一些切实可行的方法来进一步扩展Web2.0技术在江西高校图书馆服务中的应用。     

刍议Web2.0技术在高职图书馆的应用

本文介绍了高职图书馆应用Web2.0技术的意义。通过探讨Web2.0技术在高职图书馆应用的可行性,最后阐述了高职图书馆应用Web2.0技术提高服务的举措。     

Web2.0在图书馆学科信息服务系统中的应用与实践

分析了Web2.0技术在图书馆应用的现状,指出在学科信息服务中应用Web2.0需要关注馆员、用户、学科信息资源和Web2.0学科服务平台4个要素,并结合实践,介绍了Web2.0技术在学科信息服务中的创新应用。     

Web2.0技术在高校图书馆信息服务中的应用

从Web2.0的含义入手,介绍了Web2.0的关键技术,分析了Web2.0主要技术在高校图书馆的应用,探讨了高校图书馆利用Web2.0技术开展信息服务的模式。     

Web2.0与高职院校图书馆信息服务

文章介绍了Web 2.0的思想与技术,分析了Web 2.0在高职图书馆网站、信息资源建设等信息服务方面的应用,并促使图书馆信息服务真正做到以读者为本的理念。随着计算机网络技术的发展和信息时代的到来,信息服务模式已经发生根本性的转变,即向互动、开放、动态、简约,做到以人为本的方向转变。Web2.0技术的发展也直接影响到了图书馆信息服务,引入Web2.0技术会使图书馆信息服务具备网络服务、动态服务、交互服务等新型特点,从而为图书馆打造深层次、个性化服务提供了新的平台。     

Web2.0时代高校图书馆的网络营销之路

Web2.0时代为高校图书馆的发展带来了前所未有的机遇,大学生对网络环境的日益依赖,为高校图书馆的网络营销提出了要求,也提供了畅通便捷的渠道。高校图书馆应抓住这个契机,将Web2.0以用户为中心的理念实践于图书馆宣传工作中,充分利用Web2.0时代的各种技术应用平台的特点,探索高校图书馆网络营销工作的开展。     

微博信息服务在国内中学图书馆界应用现状分析——以新浪微博为平台

Web2.0技术的发展使图书馆开展信息服务有了多种渠道。微博作为新型网络传播方式,其影响力日益巨大。本文以新浪微博为调研基础,分析微博在我国中学图书馆中的应用情况,在现状分析的基础上提出了中学图书馆应用微博的建议。     

浅析Web的发展对图书馆信息资源建设的影响

Web技术的发展和应用促进了图书馆的信息资源建设向着广度和深度方向发展。概述了Web1.0和Web2.0及其在图书馆信息资源建设中的应用特点,阐述了Web3.0的理念和技术特性,分析了Web3.0给图书馆信息资源建设带来的影响。     

图书馆2.0解析

从＂Web2.0＂的角度解析了＂图书馆2.0＂的概念,举例分析了＂Web2.0＂各种形式在图书馆中的应用,并列举了＂图书馆2.0＂的应用现状。     

基于Web2．0的图书馆2．0应用研究

介绍了图书馆的2.0概念,分析了Web2.0关键技术在图书馆2.0中的应用,探讨了图书馆2.0应用中存在的问题。     

Web2.0环境下图书馆传播模式的变化

随着Web2.0技术在图书馆信息服务中的广泛应用,图书馆的知识与信息传播活动日益复杂多变,传播内容与形式更为多样化,传播模式也随之发生改变。阐述了Web2.0之前的图书馆传播模式,探讨了Web2.0技术条件下图书馆传播模式的新变化。     

论Web2.0对图书馆主页设计的影响

阐述了什么是Web2.0,分析了Web2.0对于图书馆主页设计理念的影响,从Blog,RSS,Wiki,Tag和SNS等方面探讨了Web2.0的技术应用对图书馆主页设计的影响。     

Web2.0在图书馆个性化服务中的应用

简述了Web2.0的概念及其技术特征,分析了Web2.0各种技术在图书馆的应用,论述了图书馆应以用户需求为导向,通过应用Blog、Wiki、RSS等技术,使图书馆的服务模式发生根本性的转变。     

基于Web2.0的大学生信息素养教育实践研究

在Web2.0时代,信息素养教育的思想和模式都发生了变革,Web2.0技术在信息素养教育中的实践应用已经成为图书馆界和图书馆员关注的焦点。分析了信息素养教育现状,探讨了Web2.0时代信息素养教育的实践路径。     

基于Web2.0技术构建高校图书馆学科服务体系

Web2.0是近年来兴起于Web服务领域的一系列软件、标准和模式的总称,并逐渐在图书馆领域内得到应用。本文首先介绍了Web2.0技术的特征,然后分析了高校图书馆学科服务的现状及不足,肯定了利用Web2.0技术来进行学科服务建设的可行性,对基于Web2.0技术来构建有序、高效、完善的学科服务体系进行了分析和研究,对学科服务进行了展望。