对新校区校园文化建设的创新性思考

高校新校区的设立,在改善了办学条件的同时,也遇到了如何进行新校区的校园文化建设问题。本文从校园文化的内涵出发,阐述新校区校园文化的现状,探究新校区校园文化建设的原则,并从创新校园文化观念、校园文化建设主体、校园精神文化、校园文化载体、校园制度文化、校园文化活动等方面来思考解决这一问题的策略。     

论高校新校区校园文化建设——以重庆文理学院红河校区为例

以重庆文理学院红河校区校园文化建设为例，充分论述了在当前一部分高校拥有或正在兴建新校区的背景下，新校区校园文化建设具有崭新的时代内涵。在新校区的建设过程中。高校应努力从校园文化的结构即思想文化、制度文化、组织文化和物质文化等四个部分入手，向国际一流大学看齐，建成具有创造性与超前性、人文关怀性、社会开放性和注重教育质量等特征的新校区校因文化。     

新时期高校新校区校园文化建设的探索

通过对高校新校区校园文化建设存在的不利因素和薄弱环节的分析,提出大学新校区校园文化建设的对策:移植是大学新校区校园文化建设的基础;创新是大学新校区文化建设的方向.     

高校新校区校园精神文化建设初探

高校新校区校园精神文化的建设问题,从某种意义上来说,实际上是一个校园文化的移植与创新的问题.校园精神文化应该包括课程文化、课余文化、宿舍文化、网络文化.本文论述了新校区校园精神文化建设的内容,提出在校园精神文化建设过程中要处理好新旧校区的关系、新校区与周边环境的关系,还要发挥师生的主动性,最后得出结论:新校区校园精神文化建设的核心就是移植与创新.     

浅谈新校区校园文化建设

校园丈化是课堂教育的有效补充,是全面培养学生能力的工具,是学生在课外创造的有益于自身发展的各项文化,高校新校区校园文化建设的优劣直接关系着高校新校区建设的成效和高校的兴衰.文章以北京理工大学良乡新校区为例,在对该校区校园文化建设进行调查的基础上,分析了新校区校园文化建设的现状与问题,并且提出了相应的解决对策.     

大学新校区校园文化建设模式探析

高校的基本职能之一是文化传承与创新.针对一些高校在新校区建设中校园文化薄弱的问题,文章以中国计量学院的两次新校区建设实践为例,探讨了高校新校区校园文化建设的价值、存在的问题,提出了以“校园文化盘点-校园文化设计-校园文化建设”为线索的新校区校园文化建设模式.     

高校新校区校园文化的建设——以云南师范大学呈贡校区为例

高校校园文化由精神文化、制度文化、行为文化和物质文化组成。文章就高校新校区缺乏文化沉淀,文化主体缺环,校园文化活动单一等问题,提出以传承性和创新性统一、地域性和时代性统一、主导性与主体性统一为新校区校园文化建设三原则,结合云南师范大学呈贡新校区校园文化建设实例,探讨高校新校区校园文化的建设途径。     

浅谈高职医学院校新校区校园文化建设

近年来,高职医学院校在国家的大力支持下,得到了迅速的发展,无论在办学规模、教育教学质量、人才培养模式、师资队伍建设等方面取得了卓越的成就。许多学院都增设了新校区,办学条件得到了极大的改善。在基础设施、教育教学大发展的同时,我们还清醒的意识到校园文化建设仍未能跟上发展的步伐。本文分析了高职医学院校新校区校园文化建设存在的问题,并提出与医院文化相融合的校园精神文化建设的构想。     

试论当前高校新校区校园文化建设存在的问题及对策

加强高校新校区校园文化建设有利于高校发挥应有职能,凸显文化育人作用,增添新校区的亲和力,增强学校核心竞争力,保持社会文化定力.新阶段高校新校区存在校园文化建设理念不适应新时期大学职能的要求、校园文化资源不能满足新阶段高校师生的需要、现有制度不能支持新校区校园文化建设长期投入等问题.因此,要从理念创新、制度创新、载体创新等方面来加强新校区校园文化建设.     

高校新校区校园文化建设问题及对策研究

高校校园文化对学校的建设和发展有重要的作用。新校区校园文化存在着文化传承断层、缺乏文化积淀和文化主体不健全等问题,在新校区营造一个浓厚的校园文化氛囤,必须提高认识,全员动员,发挥师生主体作用,在重视新校区物质文化的基础上,培养新校区校园精神文化,传承老校区文化精髓,倡导创新文化氛囤。     

校园媒体与校园文化

先进的校园文化是高校的灵魂,先进文化在高校的形象塑造上具有不可替代的作用。而先进的校园文化也需要通过便利的媒体进行传播。整合校报、校园广播、校园电视台、校园网络等校园媒体,使其在创建优秀校园文化中发挥重要的作用,已成为高等院校校园文化创建过程中一项重要的工作。     

校园文化与和谐校园

建设和谐社会是党中央在新的历史时期提出的重要战略任务,学校作为培养人的机构,理应担负起构建和谐社会的重任,把建设和谐校园作为办学目标。文章从构建和谐校园应确立共同理想信念,营造和谐的学校文化,建立融洽友爱的人际关系和关注学生的和谐发展四个方面进行阐述,旨在贯彻落实科学发展观,将构建和谐校园的各项任务落到实处。     

数字校园与校园文化建设

未来几年，数字校园将建成，校园网络将成为高校校园文化的重要物质依托，与之相应的是校园文化的结构和功能都将体现出新的特征。在数字校园加强校园文化建设，重在建设。     

和谐校园建设中的校园文化

大学校园文化是建设和谐校园的重要载体.在大学校园文化建设中,应坚持社会主义核心价值体系,贴近教育目标和大学生成长发展的实际,还应处理好传统与现代、科技与人文、共性与个性的关系,为和谐校园建设创造条件.     

关于校园文化建设向文化型校园发展的思考——以哈尔滨工程大学为例

建设文化型校园,应以凝炼和建设校园文化价值观为先导,以挖掘、建设与整合特色文化载体为重点,以开展贯穿校园文化价值观的特色文化活动为抓手,为高校可持续发展提供内在动力,为加强思想政治教育提供特色文化资源支撑,为践行社会主义核心价值体系提供系统化的特色文化活动。     

校园媒体与和谐校园文化构建

校园媒体作为高校校园文化建设中最重要的传播和建构载体发挥着积极的作用,它对真实、准确的信息进行及时有效传递,对健康、向上的舆论进行培植与引导,在独具特色的校园文化建构中扮演着重要的角色。但是这几年,学生对校园媒体的接受度普遍不高。整合校园新闻资源,"软化"校园新闻,扬不同校园媒体所长,加强传受间的互动等措施将有利于提升校园媒体影响力。只有这样,先进文明的校园文化才会得以有效传播。