大学生厌学行为的类型及原因分析

当前我国的大学生中厌学行为较为普遍。文章指出大学生厌学行为的形成主要是受家庭教育、个人自身因素、社会环境以及同辈群体的影响,厌学行为可分为顺应心理型厌学、逃避型厌学、灰色决策型厌学和仿效型厌学四种类型。     

新的“读书无用论”评析

最近一个时期以来,在全国范围内,特别在沿海一些开放城市中,高等学校中有为数不多的大学生学习动力不足,学习情绪低落,学业成绩下降,考试作弊和违反学习纪律的现象时有发生,甚至从混学、厌学发展到弃学、退学。根据有的地区提供的材料,今年上半年高等学校学生要求退学的人数比往年增多,不但     

对厌学大学生的质的研究

部分大学生的厌学现象已日益引起人们关注。本研究对一名厌学大学生进行了深入的个案研究,对其各方面厌学表现作了细致描述,并在相关资料基础上揭示其厌学原因。研究表明,解决大学生厌学问题应从学生自身、学校管理及社会等多方面入手。     

对厌学大学生的质的研究

部分大学生的厌学现象已日益引起人们关注。本研究对一名厌学大学生进行了深入的个案研究,对其各方面厌学表现作了细致描述,并在相关资料基础上揭示其厌学原因。研究表明,解决大学生厌学问题应从学生自身、学校管理及社会等多方面入手。     

谈谈在大学生中发展党员工作的着眼点、着力点和着重点

谈谈在大学生中发展党员工作的着眼点、着力点和着重点黄文明关键词：大学生，党员，培养，教育高等学校是为社会主义现代化建设培养人才的重要基地。大学生是革命事业和国家建设的后备力量。在大学生中发展党员，是贯彻党的基本路线和教育方针，实现高等学校培养目标的必...     

从严治教 克服文科学生学习松懈现象

据国家教委有关部门最近的调查表明,目前各高等学校中勤奋学习、努力钻研的学生虽为数不少,但在新的“读书无用论”思潮的冲击下,有一部分学生学习观念日见淡薄,厌学情绪日益滋长,却也是一种无可否认的事实。有些高等学校反映,学生的厌学情绪表现为三多三少,即:学习成绩平平者增多,考试作弊者增多,悠游岁月者增多;同时,勤学苦练者减     

当前高职高专院校大学生党建工作再思考——西安电力高等专科学校大学生党课教育与组织发展情况调查

大学生党员组织发展工作，是做好新时期高等学校大学生思想政治教育工作的一项重要内容和任务。通过调查，明晰了当前高职高专院校大学生政治追求、入党动机的状况，分析了大学生入党动机多元化及功利主义倾向突出的成因，提出了加强和改进大学生党建工作的建议。     

促进大学生就业的校企合作模式与对策探讨

大学生就业已成为全社会关注的热点问题,促进大学生就业是摆在高等学校面前的头等大事。校企合作是现代高等教育发展的一个重要趋势,同时也是促进大学生就业的一种重要渠道,通过深入分析大学生就业现状,构建出促进大学生就业的校企合作四种模式:顶岗实习合作模式、专业实习合作模式、第二课堂拓展合作模式和企业定向招聘模式,并进一步提出加强校企合作以促进大学生就业的根本对策。     

当前高职高专院校大学生党建工作再思考——西安电力高等专科学校大学生党课教育与组织发展情况调查

大学生党员组织发展工作,是做好新时期高等学校大学生思想政治教育工作的一项重要内容和任务.通过调查,明晰了当前高职高专院校大学生政治追求、入党动机的状况,分析了大学生入党动机多元化及功利主义倾向突出的成因,提出了加强和改进大学生党建工作的建议.     

基于校企合作的大学生实习制度研究

高等学校所培养的大学生,在毕业进入社会之前,有一个连接理论与实践的重要教学环节——实习。然而,由于各方面原因,现阶段大学生实习的效果并不理想,如何改革大学生实习制度成为了急需解决的问题。基于此,提出基于校企合作的实习模式改革大学生实习制度,分析了校企合作对改革大学生实习制度的重要意义,并提出深化校企合作、改革大学生实习制度的具体措施。     

新形势下高校班主任工作的挑战与探索

辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。高校班主任在培养高素质人才的过程中起着至关重要的作用。新形势下,高校班主任工作使命光荣、任务艰巨,面临前所未有的挑战。高校班主任要不断研究新形势,探索学生成长成才的特点和规律,在工作实践中促进师生共同发展。     

新形势下高校班主任工作的挑战与探索

辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。高校班主任在培养高素质人才的过程中起着至关重要的作用。新形势下,高校班主任工作使命光荣、任务艰巨,面临前所未有的挑战。高校班主任要不断研究新形势,探索学生成长成才的特点和规律,在工作实践中促进师生共同发展。     

大学生科技创新能力培养模式探索

开展大学生科技创新活动,是高等学校适应时代要求的全新人才培养模式的重要手段。探讨了大学生科技创新活动在创新人才培养中的作用,分析了当前大学生科技创新活动的现状及其存在的问题,并提出了积极的应对策略。     

大学生心理健康问题探讨

加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针,实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分.文章对目前大学生存在的主要心理健康问题及其成因进行了深入分析,并提出相应的教育对策.     

大学生厌学现象分析及对策

大学生厌学现象分析及对策戴长友，汤国杰关键词：厌学现象，分析，对策近一时期以来，在高校学生中出现了不少令人忧虑的现象，主要表现为部分学生学习劲头不足，学习情绪低落，上课迟到、早退、甚至旷课、逃课，自习时间看电影、看录像、谈情说爱、下海经商，考试想方设...     

专升本院校大学生厌学的原因与对策

专升本院校大学生有诸多厌学表现,学生自身和学校是形成厌学的两大主要原因.学校要通过加强学生的理想教育、改变认知偏差、树立自信心、完善学校基础设施建设、加强师资队伍建设、深化教学内容和教学方法及教师话语系统改革等多种手段协同解决,以保持高校良好的学风.     

基于大学生创新性实验开展创新创业教育的研究

阐述了创新性实验项目的内涵,构建了大学生创新创业教育的模式。大学生作为创新实验项目的主体,创新性实验项目的开展为大学生创新创业教育提供了重要平台,培养了大学生创新创业的思维和相应的能力。在高等学校中大力推进创新创业教育对于促进高等教育科学发展、深化教育教学改革、提高人才培养质量意义重大深远。     

高校学生考试作弊心理分析与对策探讨

考试作弊心理是一种不健康的心理现象,对大学生的人格塑造和全面成才会产生极为不利的影响.针对当前大学生考试普遍存在的作弊现象,从心理学的角度,深入分析了大学生考试作弊的种种原因,包括侥幸、冒险、虚荣、从众、人情、过关、厌学心理等,并在此基础上提出了防止大学生考试作弊的对策.     

论构建大学生党员社会实践长效机制的目的和意义

培养学生实践能力是高等学校人才培养的重要内容,而实践教育是提高学生实践能力的重要途径。构建长效的大学生党员社会实践机制,就是要使大学生党员在社会实践中受教育、长才干、作贡献,促进他们成长为社会主义事业的可靠接班人和优秀建设者。     

工科大学生科技创新实践能力培养体系的建设研究

大学生科技创新实践能力培养是高等学校工科学生培养的一个重要组成部分。以工科大学生课外科技创新活动为载体,探讨工科类大学生科技创新实践能力培养体系的建设,提出了培养体系的研究内容及实施方案。该培养体系在过程控制与装备工程专业学生中进行了实施,取得了良好的效果,提高了工科大学生的科技创新实践能力。