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高等学校担负着培养和造就高素质创新型人才的历史使命,深化高校内部改革,全面推进素质教育,建立创新机制,培养创新型人才是高校的一项迫切任务。本文在简要分析我国高校开展创业教育的基础上,试从树立创业理念、完善课程体系、建立创业基地等方面提出推进高校人才培养模式改革的思考,以期为开展创业教育有所启示。 相似文献
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高校是培养国家人才的基地,高校教育改革是实现创新型国家建设的关键.本文探讨了在建设创新型国家背景下的大学教育改革对策. 相似文献
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现代科技革命的沿革及其特征告诉我们要实现科教兴国,真正使我国成为科技强国,必须进一步加强高等教育的改革和教学教育质量的提高,特别是要更加重视高校创新型人才的培养,这也是我国高等教育走出人才培养困境和回答钱学森之间的重要举措。本文结合目前国内高校人才培养的现状.提出了国内高校如何更加有效的促进创新型人才培养的新的教育理念和具体措施。 相似文献
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我区的高校教育在创新型人才培养方面存在着办学定位不准、办学经费不足、师资力量薄弱、教学内容陈旧落后,教学手段单一、缺乏有效的管理协调机制等问题,这与我国建设创新型国家的定位不相适应。因此。必须对高校创新性人才的培养目标进行正确的定位,探索高校创新性人才的培养方法和途径。 相似文献
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高校应充分利用大学生科技竞赛活动这一重要平台,着力培养创新型大学生,为建设创新型国家提供智力支持和人才保障。 相似文献
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本文首先分析了邯郸市高校培养创新型人才的迫切性,指出培养创新型人才是全国普通高等学校教育的客观要求也是促进邯郸市经济、社会发展的必要务件;其次提出了邯郸市高校培养创新型人才的策略,主要是更新教育观念,增强创新意识;提高教师素质,造就创新人才;完善教育制度,注重创新能力. 相似文献