对高校党管人才工作机制的新思考

人才问题是高校改革和发展的核心问题.加强和改进人才工作,需要坚持党管人才原则,重在加强人才工作的机制建设.从科学理解"党管人才"的内涵入手,对当前党管人才的工作模式进行思考,通过完善相应的工作制度来构建高校党管人才工作长效机制.     

党管人才的科学内涵与人才工作创新

人才资源是第一资源,中共中央为加强新时期人才工作,逐步确立了党管人才原则,在管理对象、内容、方法三方面具有与时俱进的科学内涵。坚持党管人才原则是实施人才强国战略的必然选择。新时期人才工作必须坚持党管人才原则,走出"管人"的思想误区,加强人才制度创新,全面开拓人才工作新局面。     

人才管理体制的创新之举

党管人才是人才工作的重要原则。坚持党管人才原则、加强党管人才工作,是全面建设小康社会、推进我国现代化建设的重要保证。随着人类社会发展,人口、环境与经济增长之间的矛盾日益尖锐,依靠消耗自然资源、物质资源的传统发展模式已难以为继,人才资源已替代自然资源、物质资源,成为最重要的战略性资源,人才成为我国经济社会发展的第一资源。而要抓好“第一资源”,     

党管人才怎样管？

党中央、国务院召开的全国人才工作会议明确指出，人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。要坚持党管人才原则，党管人才怎样管，管什么?成为全国人民共同关心的热门话题，今天，特刊出几位专家的观点。     

完善党管人才领导机制 创新党管人才方式方法

为加强和改进党对人才工作的领导,根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2012年)》的要求,近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步加强党管人才工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出了党管人才工作的重要原则与指导思想。即高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党和国家工作大局,创新党管人才领导体制,改进党管人才方式方法,不断提高人才工作科学化水平,为更好地实施人才强国战略提供坚强的     

坚持党管人才原则做好人才强校工作

党管人才原则是实现人才强国战略的重要保证。本文简述了在高等学校坚持党管人才原则的基本内涵，简要分析了高校人才建设的重点以及做好人才强校工作的主要运行机制。     

高校党管人才的原则及机制探析

高等院校的生存和发展,人才问题至关重要。党管人才是我们党科学总结干部队伍建设和人才工作实践做出的重要决策。高等院校要始终坚持党管人才原则,坚持以人为本、强化人才意识,创新人才工作机制,进一步提升学校人才工作水平,为实施人才强校战略提供坚强的思想和组织保证。     

坚持党管人才原则构建合理人才体制环境

本文由“党管人才”这一论题出发，从“党管人才”原则的提出到进一步深化进行论述，力图纠正人才工作申出现的偏颇认识．从而引进人才工作新理念，以期构建合理的人才体制环境，为人才能够更好地施展才能、实现抱负提供舞台。     

关于高校党管人才的几点思考

阐述了人才和党管人才的内涵,详细论述了党管人才的重要意义:坚持党管人才原则,有利于大力实施人才强国战略,为全面建设小康社会提供人才支持;坚持党管人才原则,有利于巩固和扩大党的执政基础,提高党的执政能力;坚持党管人才,有利于加强人才队伍自身建设,不断提高人才工作水平;党管人才还可发挥执政党的政治优势和组织优势,为人才强国战略的实施提供组织保障。结合高校实际情况,提出了高校党管人才工作的新思路:突出重点、抓好宏观,创新高校人才工作领导体制;积极探索党管人才工作机制,使高校人才工作步入良性运转轨道;优化人文环境,营造有利于优秀人才脱颖而出的校园文化。     

贯彻党管人才原则 推进人才强校战略

人才问题,始终是高校改革与发展的核心问题和头等大事。对外经济贸易大学党委深入学习贯彻党的十七大精神,牢固树立科学发展观,坚持党管人才原则,召开人才强校工作会议,把党中央的重大教育决策转化为高度共识和具体行动,创新人才工作思路观念和体制机制,持续推进人才强校战略。人才强校理念在师生员工中得到广泛认同,人才工作机制体制建设不断完善,教师队伍结构逐步优化,高层次人才不断涌现。人才工作新局面的形成,推动了学校科学发展、和谐发展。     

张之洞人才思想论

张之洞是晚清著名的封疆大吏，历官所到之处都极为重视人才，他认为人才对国家强盛具有根本性作用，兴学教育是造就人才的根本途径，选用人才应不拘一格，因人而用。他的人才思想具有浓厚的传统特征和鲜明的时代特征，其人才思想和实践经验值得我们学习和借鉴。     

关于张家口人才流失问题的思考

人才是最宝贵的资源，营造“人才是第一资源”的共识氛围，创造诚心聚人的良好环境，锻造“不求所有，但求所用”的引人观念和机制，是留住人才、用好人才的关键。     

开发人力资源 促进青海发展

西部大开发成败的关键在于人才，这已是西部人的共识。本文在分析青海人才资源现状的基础上，提出了青海人才资源开发的几点对策：1、以观念创新为先导，用新的工作思想和方式开发人才资源；2、加强教育和培训，提高人才队伍的整体素质；3、运用市场机制，促进人才的合理流动和有效利用；4、结合实际，眼光向内，稳定现有人才；5、大胆开拓，眼光向外，引进人才。     

试论汉魏之际人才理论的发展

汉魏之际，人物品题之风盛行，这极大地促进了人们对人才学理论的探讨。与汉魏以前相比，这个时期在才性论、圣人人格和人才分类等人才理论上取得了明显进步。     

文化创意产业人才的特征

文化创意产业发展的关键是人才,竞争的核心是人才的竞争。文化产业的发展与文化产业人才队伍的建设是紧相关联,密不可分的,并对人才有着自身的特殊要求。文化创意产业人才存在高端人才匮乏、结构不合理、创新能力弱等问题。文化创意产业人才具有文化创新性、高知识性、丰富的想象力、高流动性和独特的思维方式等特征。文化产业发展的人才队伍的培养具有自身的特殊性,文化产业发展的人才支持体系的建设必须遵循文化产业人才发展的特殊规律,在文化产业人才的培养、管理、使用、评价、开发诸方面采取特殊手段和有效措施。     

试论经济全球化条件下我国所需的人才

人才是一个发展的概念，在经济全球化的条件下，我国所需的人才具有以下特征：历史进步性，良好的智力因素和非智力因素，国际意识等。     

体育人才需求与体育教育专业课程教学改革探讨——基于对广西灵山县的调查

以广西灵山县为个案,采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法对体育人才需求与体育教育专业课程教学改革进行调查分析。结果表明,在课程设置和教学实践中,体育教育专业人才的培养应重点加强教学技能、科研能力、社会体育和休闲体育等几个方面,增设新兴热门课程,使单一的体育技术、体育理论教育与大众体育、休闲体育教育相结合。     

医事法学专业人才培养研究

医事法学专业是法学与医学交叉的新型专业,培养医事法学专业人才是适应我国法制建设和日益深入的卫生体制改革的需要,为此,本文从专业设置、培养目标等方面对医事法学专业人才培养进行了研究。     

邓小平人才思想探析

邓小平人才观作为邓小平哲学思想的重要组成部分之一,在当前中国改革进一步深化发展之际同样具有不可替代的指导意义,是我国当前的人力资源开发与管理的光辉指针。     

创建优秀班级文化培养高素质职业人才

良好的教育环境是培养高素质职业人才的基础,优秀的班级文化对学生的健康成长起着非常重要的作用.正确认识班级文化的内涵,创建具有特色的班级文化,不断优化育人环境,是各级各类职业学校及教育工作者的任务和职责.