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邓世江 《文山师范高等专科学校学报》2000,(1)
高校学分制、后勤社会化的实施,给学校管理工作带来了巨大冲击,本文结合学校学生行为管理工作实际,阐述了学分制下学生会通过加强组织建设和制度建设,努力建立一支高素质的学生会干部队伍,以其自身的模范性、先进性、带动和促进学生行为规范。分析了学生会应立足于常规工作,通过具体途径,加大校园文化建设和社团建设,充分发挥学生会在学校行为管理中的参谋、助手作用,促进学校行为管理工作。 相似文献
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学分制条件下高校学生管理的问题与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
杨曙霞 《大理学院学报:综合版》2011,10(7):79-82
实施学分制是人才培养模式改革的需要,是高校教育教学改革的趋势。但是学分制的实施也给学校的学生管理工作带来了新的问题,就学分制条件下出现的学生管理工作问题进行分析,并提出一些相应的对策以确保学分制的成效。 相似文献
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论学分制管理模式下的高校学生管理制度改革 总被引:13,自引:0,他引:13
实行学分制是高校适应经济社会发展的教学体制创新性改革的必要性选择 .学分制的管理模式是要从人才培养的整齐划一转向培养模式的多样化 ,并注重学生个性发展 .在认真分析了学分制的本质特征以及实施学分制后对学生管理工作的影响后 ,认为学生管理工作是学分制得以顺利实行的重要保证之一 .进而从理论与实践方面 ,进行了学分制管理模式下的高校学生管理制度改革探索 相似文献
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本文结合当今高校发展的新形势和新特点,总结了学分制下的育人和学生工作理念。研究了传统以实现学生公寓管理的社区育人方式,提出了学分制下全面系统的学生管理工作的新模式。最后,以上海大学学分制下社区学院建立的各学生管理平台为典型案例,分析了从社区管理到社区学院的高校教育体系发展。 相似文献
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学分制是一种以学分为计量单位来衡量学生学业完成状况的教育管理制度,是在选课制发展的基础上产生的。完全学分制实行后,打破了高校教学管理的呆板格局,对尊重学生个体的差异,充分发挥其学习兴趣起到了积极的推动作用。然而这种全新的教学管理理念也必将对学生管理工作产生较大的冲击和影响,高校的学生管理适应这一变化面临哪些主要问题?又该如何应对?本文拟对这些问题作一些探讨。一、完全学分制的特征及积极作用完全学分制是相对于学年制而产生的一种新型的管理模式。它具有以下特点:1.自由选择学科和专业。这是建立学分制的前提,只有允… 相似文献
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完全学分制条件下对学生管理模式的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
学分制是以学分为计算学生学习量的基本单位,以发展人的个性为核心,以修读最低必要学分作为毕业标准,以平均学分绩点作为取得学位标准,通过一系列的教学管理得以逐步落实的一种教学管理制度。与学年制相比,学分制能促进学生个人的发展以满足国家和社会的需要,但也给当前学生管理工作带来挑战,高等学校应从各部门的具体情况出发探索建立科学的学分制管理机制。 相似文献
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随着高校教学改革的进一步深化,尤其是学分制的实施,给我国高校传统的学生管理工作带来了巨大的冲击和挑战,导致管理难度增加,日常管理弱化。如何应对这一冲击,构建与学分制相适应的学生管理机制,是摆在所有高校学生工作者面前的重大课题。该文从管理学的角度分析了学分制对学生管理提出的新要求,提出学分制下高校学生管理机制改革的若干建议。 相似文献
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学分制的改革,给传统的管理思想、管理手段带来一次革新,但亦使学籍管理工作在一定程度上变得更为复杂。为此本文提出了适应学分制改革,学籍管理工作必须具备两个配套设施,并坚持三个结合。最后对如何建立一套完整的育人、服务和管理体系提出一些个人建议。 相似文献
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本文围绕完全学分制的特点,结合传统高校学生工作模式,阐述了完全学分制对高校学生工作开展带来的冲击,对完全学分制下高校学生工作的有效模式进行了探讨,促进学生管理工作质量提升。 相似文献
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徐华 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(2):118-120
高等学校目前存在着不少学生恶意欠费、办理国家助学贷款、对外合作办学、物资设备采购、基本建设工程、职工因公借款和其他债权债务等方面的信用风险.据此,必须采取转变观念,树立信用风险意识;加强对学生的诚信教育,提高国民素质;加强法制建设,健全信用制度;加强财务管理,建立信用风险监控体系等措施来规避和消除. 相似文献
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高金强 《浙江万里学院学报》2013,26(3):113-116
为了实现对“书院制”模式下学生宿舍的智能化管理,利用数据库的远程通信与管理技术、局域网技术及WEB技术等,结合感应式刷卡系统,设计了一种基于校园局域网的宿舍管理系统.在新的系统中,不同的用户可以通过网站进行不同的操作,各书院也可以对宿舍的分配调整及学生出入考勤等进行智能化、信息化的管理.该系统对于规范宿舍管理、提高工作效率、方便学生学习及生活都将具有积极的作用. 相似文献
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张大卫 《西安联合大学学报》2010,(6):118-121
如何解决高校大学生欠费问题,从社会、学校、学生三个方面可以分析其原因,并在此基础上提出解决对策,即进一步加大国家对高等教育的投入保障;进一步完善并全面落实对困难学生的资助政策;加大对学生的法制教育和诚信教育;学校建立健全收费管理制度。 相似文献
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大学生诚信问题是在一个矛盾集合中产生和激化的。大学生身份的特殊性致使大学生的诚信问题不同于一般的社会问题,它的背后还隐藏着教育体制问题、思想教育单一问题、学校教育与社会需求矛盾等问题。因而,对于大学生诚信问题的研究,对于当代高等教育具有重要意义。 相似文献
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对大学生网络借贷的使用和认知情况进行问卷调查,基于调查结果,分析了大学生发生网络借贷活动的内外部原因,指出网络借贷行为造成的危害,并提出相应对策:首先,规范网络借贷平台市场,加强对网络借贷平台的监管;其次,普及基础金融知识,帮助大学生培养合理的理财习惯和意识;最后,推广信用和诚信教育,帮助大学生树立信用观念和守信意识。 相似文献
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大学生信用评价系统的设计与运用 总被引:1,自引:0,他引:1
为了推动国家助学信贷的发展与积极运行,借用信用分析中常见的BP神经网络模型,研究了大学生助学信贷问题,构建大学生助学信贷评价指标体系,继而设计出大学生信用评价系统,以期为全国联网的大学生信用评价系统的建立提供帮助。 相似文献
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学分制管理:问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
实施学分对于高校推进教育观念,培养模式,教学方法的改革是一个合理的选择,本文对这一过程中怎样整合选课的自由率和规范性,过程管理和目标管理,非学分制管理措施与学分制管理措施提出了作者的一些盾法和做法。 相似文献
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学籍管理工作是学生管理的基础.提高学籍管理水平,应该选择以下路径:以学生为本,完善学籍管理规章制度;提高认识,执行学籍电子注册制度;明确职责,实行学籍院系两级管理制度;加大投入,优化学籍管理系统;领导重视,加强学籍管理队伍建设. 相似文献