新时代加强医学生信息素质教育

介绍在信息化时代对医学生进行信息素质教育的必要性，并重点阐述通过系统整合强化信息素质教育的教学改革措施，实践证明通过加强信息素质教育能够提高医学生的信息能力，应对信息时代的挑战。     

军校医学生信息素质培养的探讨

信息素质是军校医学生适应军队信息化要求和军队医疗卫生事业发展的支撑点。本文在了解医学生信息素质内涵的基础上,探讨新时代培养军校医学生的信息素质必要性和实施策略。     

关于加强军校医学生信息素质教育的探讨

在信息化时代的今天,信息素质已成为人们赖以生存和发展不可缺少的重要素质之一。对军校医学生这个特殊的群体来说,其未来肩负着军人和医生的双重使命,会面临着更多更严峻的挑战。加强对军校医学生信息素质的培养,既是社会对医学教育的要求,也是人民军医服务部队、服务社会的需要。本文在分析加强军校医学生信息素质的重要性基础上,结合我校现状,探讨了目前军队医学院校信息素质教育中的问题,并提出了相应的对策。     

构建军队医学生信息素质能力评价体系的必要性分析

在现代医学模式发生重大转变的形势下,对高等医学教育提出了新要求,对军校医学生的知识结构提出了新挑战。本文基于培养高素质的临床医师的目的,结合长期的工作实践,重点论述军队医学生信息素质能力评价体系研究的现状和重要意义,分析培养医学生信息素质能力的必要性。     

医学生信息素质培养途径与策略研究

本文针对我国医学生信息意识薄弱,信息能力较差,信息道德发展不平衡、总体水准偏低等信息素质不高的现状,深入分析了目前医学生信息素质教育中存在的主要问题及其原因。围绕高等医学教育课程与教学,重点讨论了全面培养和提升医学生信息素质的途径与策略,主要从构建科学合理的医学生信息素质教育课程体系,信息素质教育与医学专业课程整合,构建医学生信息素质评价标准体系,提高教师信息素质,发挥医学院校图书馆的作用,加强图书馆馆员与医学专业课程教师的合作,营造良好的校园信息化环境等七个方面,推动高等医学院校信息素质教育的广泛深入开展,构建一种理想的医学生信息素质教育模式,以全面提升医学生的信息素质。     

浅谈医学生信息素质培养的途径

创新型医学人才作为高等医学院校人才培养的目标,这一目标内在地要求医学生具有良好的信息素质,由信息意识、信息能力、信息道德组成的信息素质已成为医学生所必须具备的基本素质。高等医学院校要充分认识信息素质教育的重要性,加强医学生信息素质教育,提高医学生的信息素质,才     

医学生信息素质教育课程体系构建研究

信息素质作为一种获取、评价和利用信息的潜在能力，是人们在信息社会中生存发展的基本条件，也是医学生将来从事临床医疗工作的重要条件和必备素质。简要阐述构建医学生信息素质教育课程体系的意义及其理论基础，着重讨论构建医学生信息素质教育课程体系应遵循的原则，以及信息素质教育课程体系框架。     

军校医学生素质教育之我见

世界人才竞争的日趋激烈，社会医学模式的改变，使得我国医学教育必须立足于培养全面发展的高素质人才。而军事医学的特殊战略地位更决定了军校医学教育务必摈弃传统保守的现念，实施“三个面向”的素质教育。该文章旨在分析军校医学生教育的现状以及如何实施适应军校特点的素质教育。     

建设医学文献检索精品课程的实践与认识

医学文献检索作为高校培养医学生信息素质能力的一门主要课程,在提高医学生信息意识、信息能力方面发挥着巨大的作用。提高医学文献检索课程教学质量对于加强高校医学生信息素质教育尤为重要。本文详细介绍了中山大学中山医学院建设医学文献检索精品课程的实践及认识。     

建设医学文献检索精品课程的实践与认识

医学文献检索作为高校培养医学生信息素质能力的一门主要课程，在提高医学生信息意识、信息能力方面发挥着巨大的作用。提高医学文献检索课程教学质量对于加强高校医学生信息素质教育尤为重要。本文详细介绍了中山大学中山医学院建设医学文献检索精品课程的实践及认识。     

信息用户与信息服务

随着信息时代的到来,新的信息服务模式正逐步取代传统图书馆服务模式。研究读者信息需求特征,制定相应服务方向,改变一些旧的观念,才能抓住机遇,开发信息资源。 我馆面向的信息用户主要有三种类型。(1)研究型:主要为各科室学科带头人,多为国家级、自治区级科研课题承担者;(2)学习型:特指博士生、硕士生、代培生。他们的论文选题、定题直至完成     

信息集成共享与信息标准化

19世纪,烟囱林立曾被当作经济发达与进步的象征,随着科学发展现代人却不得不将其拆除。在刚刚踏进信息化社会门槛后,人们就意识到应注意避免“信息烟囱”问题。先建设后整治是否是信息化发展不可逾越的鸿沟,“信息烟囱”是否可以避免,从信息集成应用趋势出发,浅析实现信息集成共享的途径,探讨如何用信息标准化实现信息集成共享的思路和方法。     

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