从“焦点”植入中考谈解题技巧

近年来,在中考试题中时常可见涉及高中数学知识的试题,这类试题的出现让学生无从下手,先举两例有趣的涉及“焦点”的中考试题．     

如何设计实验测定物质密度

由于测定密度的实验题涉及的知识面广,近年的中考中此类试题逐年增多,且考查形式新颖,渐趋向于开放性与探究性．本文将近几年中考试题中就密度测定涉及到的诸多方法总结如下,供参考．     

解析几何常见解题技巧

解析几何问题是高考中难度较大的试题，这类试题涉及面广、综合性强，且解法灵活．下面结合近年来高考试题，介绍几种常用的解析几何问题的解题方法与技巧，供参考．     

2007年高考物理图象题类析

图象问题是高考试题的一个热点,2007年全国高考,无论是全国卷还是各省市自主命题卷,图象类问题都占有一定的比例,其中全国卷1理综中12道物理试题中有6道试题涉及图象,分值63分,占物理总分值52．5％;上海市物理卷23道试题中,涉及图象的有12道题,A类中占总分值的52．7％,B类中占总分值的56．7％。     

提炼基本图形求解面积问题

反比例函数因内容丰富、涉及知识点较多,是中考试题中的重点内容之一;其中面积问题类试题更受命题者青睐．通过分析和总结,反比例函数面积类试题的求解具有一定的规律性．我们可以提炼出几个基本图形,解此类题就不十分困难了．现从2008年中考试题中,撷取与此相关的试题来说明,供参考．     

怎样求等可能事件的概率

在近几年的中考试题中,求等可能事件的概率的试题明显增多,所涉及的知识也越来越广．对于考生来说,此类题目的求解也显困难．     

简析新课标下的新型中考题

2005年全国已有500多个课改实验区进入新 中考．就是非实验区的中考题从内容、形式到 试题难度、命题思路等各个方面都与实验区中 考题很是相近、相通．因此,了解中考试题的这 种趋势对同学的学习是很有益处的．本文主要 以2005年各省市中考中涉及到的数学图形、概 2005年全国已有500多个课改实验区进入新 中考．就是非实验区的中考题从内容、形式到 试题难度、命题思路等各个方面都与实验区中 考题很是相近、相通．因此,了解中考试题的这 种趋势对同学的学习是很有益处的．本文主要 以2005年各省市中考中涉及到的数学图形、概 考题很是相近、相通．因此,了解中考试题的这 种趋势对同学的学习是很有益处的．本文主要 以2005年各省市中考中涉及到的数学图形、概 考题很是相近、相通．因此,了解中考试题的这 种趋势对同学的学习是很有益处的．本文主要 以2005年各省市中考中涉及到的数学图形、概     

生物“动态变化”问题解答例析

生物试题中，常常涉及到改变某一条件而引起相应变化问题的考查．该类问题学生容易出错，教师往往也难以把握．笔者就这类试题的解答谈谈自己的一点体会．     

以数学史为背景的中考题

随着新课程改革的逐步深入,数学史的重要意义越来越被人们所认识．数学史不但进入课本、课堂,而且正在走进中考和竞赛的试题中,本文谈谈近几年来涉及数学史的中考试题．     

谈高考生物卷中的开放性试题及其解答策略

1．开放性试题的类型 依据试题的题干信息和条件、问题解决的过程和思维方法、答案和结论,以及所要考查内容是否涉及情感态度和价值观,可将开放性试题分为：条件或材料开放性试题;过程或方法开放性试题;答案或结论开放性试题（此类试题有时会包含情感类开放性小问题）;这三种类型间彼此相综合的试题四种类型。其中在生物卷中涉及情感、态度和价值观方面的开放性试题相对于文科类试卷较少见。     

盘点高考函数问题及解法探究（下）

函数是中学数学中最重要的内容,它贯穿在中学数学的始终．近十年来,高考试题始终贯穿着函数性质及应用这条主线．试题考查除了涉及常见基本概念与性质外,还涉及较为抽象和新型函数的图像、性质及应用,备考复习重要的知识点如下：①分段函数、分式函数及复合函数的图像号睦质;②有关抽象函数的试题,     

线性规划问题的三类常见题型

近几年各地高考（或模拟）试题涉及线性规划知识点的试题频频出现,该内容在江苏版现行高中数学新教材必修5中也占有很大的比重．线性规划问题的常见题型有以下三类,现举例说明如下．     

离子共存问题分析“三步曲”

溶液中离子共存问题所涉及到的知识面较广，考查的知识点较多，是一类较为综合又能考查学生。能力的试题．近年来的高考试题中几乎每年都出现过这样的考题．根据试题的命题特点，离子共存问题的分析可分三步进行．     

原创试题编制的素材及问题思考

高考复习中尝试着自编试题对学生训练，在提高复习的有效性上有一定的积极作用。自编试题涉及试题素材的选择，其途径有多种思考，试题编制过程中还应注意试题中问题的设制与学生的实际，试题中问题设制的有序性等问题．以提高试题的质量。     

天体运动中的“三星”问题

近些年来的高考试题中,对天体运动的问题几乎年年都有,相关试题的主要特点是考查知识点多、要求能力高、联系实际强,涉及到的主要内容是万有引力定律、牛顿运动定律、圆周运动等．在众多有关天体运动的试题中,有一种设计新颖、综合性强的试题值得关注,这就是天体运动中的“三星”问题．为使我们能够清楚的了解这类试题的命题意图、解题思路及其关键环节,现选几例评析如下．     

突破高考的五大“惯性”考点

每年高考试题涉及的考点虽有波动性,但也不乏确定性．对多年高考试题进行综合分析后不难发现。有些考点的“再现率”非常之高,少数考点甚至是“形影不离”．现将近年高考试题中“再现率”最高的几大考点归纳如下：     

涉及硫和硫的化合物的热点题型

通过研究历届高考试题和模拟试题,我们可以预测2012年的高考在涉及硫和硫的化合物知识的考查中,可能会以氧化还原反应的知识主线进行考查．同时还可能涉及无机推断、计算和实验,以化学反应速率和化学平衡理论指导工业上制硫酸条件的选择．再以制硫酸和环境保护为背景考查反应热,热化学方程式的书写及其有关计算．现举几例进行说明．     

数列与不等式 2009唱大戏

高考对这两部分的考查比较全面,在近年来的全国各地高考试题中,常常综合在一起考查,尤其是在解答题中较为明显．解答题多为中等以上难度的试题,突出考查考生的数学思维的能力,解决问题的能力．这类试题有较好的区分度．有关数列的综合题,经常把数列知识与不等式的知识及其他知识综合起来,涉及放缩思想和函数思想．     

中考几何最值问题归类解析

在近几年各地中考中,几何最值问题屡屡受到命题者青睐,此类问题不仅涉及到平面几何的基本知识,还涉及几何图形、平面直角坐标系、函数等知识．纵观2010年各地中考数学试卷,一批立意新颖、构造精巧、考点突出的新题、活题脱颖而出．这类试题较好的考察了学生几何探究、推理能力的要求．现以2010年中考试题为例加以归类说明．     

聚焦二次根式创新题

有理数知识是初中数学中最基本也是最重要的内容之一．随着课程改革的进一步深入,在各地中考试题中出现了许多涉及有理数知识的新颖题型,现列举部分典型试题加以归类分析,希望对同学们有所帮助．[第一段]