智能型排课系统

本系统是为减轻学校排课负担、提高排课的合理性而开发的一套应用软件,具有以下功能:①生成教学计划表;②根据各类学校的具体特点进行全自动或干预排课,前者指教师授课计划输入完毕后,计算机自动查错并全自动一次性生成班级总课表和教师总课表;后者在每排完一个班,用户可根据需要进行调整;③换课;④打印课表,包括全校班级总课表、全校教师总课表、班课表、教师课表、年级课表、教师分组课表等。     

遗传算法在智能课表生成系统中的应用研究

课表的制定是高校教务管理中一项重要而且复杂的基本工作,利用计算机排课可以提高排课质量,把教务工作者从繁杂的排课工作中解脱出来。课表智能生成系统的主要内容就是采用一种合理的算法使用计算机实现课表的自动编排、基础数据的处理、课表的查询和课表的输出等多种功能。本文首先对诸多的课表问题进行比较分析,提出一种使用遗传算法求解问题的方案。并利用软件工程的方法,对课表智能生成系统进行功能进行设计,建立系统数据模型。     

遗传算法在智能课表生成系统中的应用研究

课表的制定是高校教务管理中一项重要而且复杂的基本工作,利用计算机排课可以提高排课质量,把教务工作者从繁杂的排课工作中解脱出来。课表智能生成系统的主要内容就是采用一种合理的算法使用计算机实现课表的自动编排、基础数据的处理、课表的查询和课表的输出等多种功能。本文首先对诸多的课表问题进行比较分析,提出一种使用遗传算法求解问题的方案。并利用软件工程的方法,对课表智能生成系统进行功能进行设计,建立系统数据模型。     

一个综合应用人工智能技术的课表专家系统

课表生成系统的主要任务是快速、准确、无遗漏地发现初始课表方案中的冲突,然后按设计的处理办法迅速生成符合教学要求的正式课表.针对现有的课表生成软件在约束条件增多、生成课表量增大的情况下处理速度非常慢的现状,综合应用了人工智能技术处理课表生成问题,取得了良好的效果,与同类软件相比,大大提高了工作效率.文中介绍了课表生成专家系统的方案框架,讨论了处理冲突的算法.     

一个综合应用人工智能技术的课表专家系统

课表生成系统的主要任务是快速、准确、无遗漏地发现初始课表方案中的冲突,然后按设计的处理办法迅速生成符合教学要求的正式课表。针对现有的课表生成软件在约束条件增多、生成课表量增大的情况下处理速度非常慢的现状,综合应用了人工智能技术处理课表生成问题,取得了良好的效果,与同类软件相比,大大提高了工作效率。文中介绍了课表生成专家系统的方案框架,讨论了处理冲突的算法。     

基于规则的个性化课表生成算法

提出并实现了一种基于规则的个性化课表生成算法。该算法构建了排课过程的启发式规则和规则应用策略，以个性化需求为特征的数据结构为初始状态，通过启发、优化和回溯等过程，求解满足要求的状态解并生成相应课表。应用表明该算法设计合理，运算速度快。     

基于VBA的排课系统的设计与实现

为提高实验室的资源利用率,减轻管理人员的劳动强度,方便学生、解决各种教学资源如实验室、教师的合理有效利用问题,避免教师、班级在上课时间、地点上的冲突,通过对手工排课过程的调研与分析,文章设计了基于VBA的排课系统.在此基础上给出了自动分析并发现同一个时间内不同老师实验课冲突、课表的导出与打印等功能.     

一种在.NET下实现的全新日课表编排算法

该文来自吉林省教育厅十一五科技规划项目《高等医药院校教学资源综合信息管理与绩效评估系统》(项目编号:吉教科合字2006第123号)。在项目研发过程中,针对医学院校使用日课表的特点,设计了一种全新的课表编排算法,该算法主要研究在课表编排过程中如何解决各种教学资源如教师、教学场地的合理有效利用问题,避免教师、班级在上课时间、地点上的冲突,实现了高效、准确、科学的日课表编排。算法具有一定的科学性及领域先进性。     

在中学排课问题中实用的模拟退火算法应用

针对中学排课问题,提出了一种分阶段的模拟退火算法解决方案.中学排课问题难点主要在于如何解决课表中存在的大量冲突以及如何优化课表.初始化随机生成一张带有冲突的课表,经过算法第一阶段,人工干预异化解结构,使课表可行;算法第二阶段引导性的改变课表结构使课表满足通用的软约束条件;算法第三阶段采用启发式随机邻域异化操作,变异课表,产生更优解.为了满足实际生产环境中对课表多元化的需求,在UI界面中提供可以手动调节课表机制.经过实验发现,改进后的模拟退火算法在解决中学排课问题时收敛速度更快,运行效率更高,并且在迭代次数较少的情况下,也能产生可行解.     

邮件合并 打印班级课程表

新学期开学第一周，教务处的王老师要根据全校总课表(用Excel制作的，参见图1)，把各班级的课表打印出来，发给各班使用。以前，她都是用复制、粘贴的方法一个一个班级打印的，既麻烦又容易出错。这学期，我建议他用Word的“邮件合并”功能来解决。     

EXCEL VBA在教学管理中的应用

在日常教学管理工作中,EXCEL被大量应用,其优点是简单易用,操作灵活,不足之处是每一步都要人工操作和控制,对重复性的工作,每次都要反复去做。本文通过VBA编程,在编排课表的工作中,将混排在一起的各专业课表自动分开生成本专业的课表。在教学提醒的工作中,每天定时自动将第二天上课的时间、地点、内容等信息发送短信在老师的手机上,使工作的效率大大提高,也避免了人为操作的失误。     

排课表问题的闭环DNA计算模型的算法

排课表问题是NP-完全问题。基于闭环DNA计算模型引入多种生化实验得出求解排课表问题的DNA算法。本算法采用两部编码方式产生初始数据池，引入批删除实验解决了教师和班级的冲突问题和同班课问题；引入批分离实验解决了正常合班课问题和教师时间要求问题；引入电泳实验解决了排课的均衡分配问题；引入标记实验得到了排课表问题的全局最优解集，并给出了算法的生化实现过程。最后，对算法的正确性进行了证明,并讨论了算法的复杂性。     

基于Visual Basic的教师课表自动汇总系统开发

根据实际工作的需要,开发了一套基于Visual Basic程序的教师课表自动汇总系统。该系统可自动读取课表数据,并将读取的数据汇总后自动生成总课表文件,可代替人工的繁琐重复劳动,具有效率高、方便快捷的特点。     

VB实现动态课表生成及打印

介绍利用VB实现动态课表的生成及打印。     

时间表问题的人工免疫算法研究

本文针对时间表问题提出了一种模拟人类免疫系统的人工免疫算法(AIA)。首先讨论了便于TTP问题描述的数据模型和适应度函数。通过注射疫苗生成满足一定约束的抗体,用扩增操作和变异操作对抗体进行改变,再利用基于浓度的群体更新选择适当的抗体,进入下一轮考察。最后对符合约束条件的抗体进行切片操作,分别生成教师课表、学生课表和教室课表。     

利用EXCEL制作课程表

每到新的学期，最让学校教务处的老师们头疼的一件工作就是编制课程表，原因就在于一所学校课程表往往包括多种形式，例如：供领导使用的学校课程表．供学生使用的班级课程表，还有供任课老师使用的课表等。这些课程表虽然形式不一．但是特定时问和特定班级所对应的某一节课的科目必须是一致的。如果某一个课程表中有一点小小的改动，那么绝大多数课程表都会跟着变．这时稍不留神就会出错。如果将这些课程表相互关联起来。     

基于VSTO的文档审阅批注自动导出技术

针对软件测试活动中文档审查后文档问题入库工作繁琐的问题,提出一种Word审阅批注自动导出方法。该方法基于VSTO进行Word功能扩展,实现自定义的批注自动化导出,提出的批注筛选定位算法实现了批注的分类识别,导出批注的同时为其自动生成定位描述。文档审阅批注以审阅报告的形式导出,通过规范导出的内容要素及描述格式,生成的批注描述可供测试人员在文档问题入库时直接粘贴复制,简化了文档问题的入库过程。     

基于遗传算法的排课系统

排课系统在教务管理系统中是比常见的一个模块，但在多约束条件情况下，要排出一张高质量的课表并不容易。通过使用遗传算法，对初始课表进行优化，并用Matlab进行编程，试验结果表明，遗传算法对课表的优化有着比较显著的作用。     

天课时分配下的多阶段新高考走班制排课算法

伴随新高考改革,高中排课过程需要考虑学生的科目选择。潜在的学生上课时间冲突提高了排出可行课表的难度,排课过程中对课表的复杂要求也更难得到满足。针对这些挑战提出一种多阶段优化算法解决高中“走班制”教学课程时间表优化问题。优化侧重点从课表时段分配转为天课时分配,即对每个课程班每天的课时数目进行决策。除需要满足课时不冲突的约束条件外,主要优化目标为“课时分布均匀”“教案平齐”“同时上课”。根据问题特点设计了三种课表变换算子用于在教学班天课时分配阶段提升新设计的爬山算法的寻优能力。在三组不同难度和规模的实验数据上,多阶段优化算法以高于85%的概率排出可行课表。相较大规模真实案例,人工生成案例和中规模真实案例在目标函数上得到较为理想的优化。整体课表的教案平齐违反主要源于行政班课表。发现同时上课的设置具有指导其他目标函数优化的能力。     

基于贪婪算法的自动排课表系统的研究与实现

排课表问题是一个具有不确定性、NP完全的组合优化问题.为了能够有效地解决排课表问题,提出了一种基于二分查找策略的贪婪算法来解决限制条件非常复杂的排课表问题.该算法把教室的可容纳人数以及可用的时间综合起来看成是一种可用的资源,对资源按照二叉排序树的形式进行排序,并把要申请教室的课程看成是资源的索取者,通过对资源树的搜索遍历,寻找合适的教学节点.在排课表过程的效率与排课表结果的可用性中取得了一个较好的平衡点.