院校转型中信息文化对军队院校信息化建设的影响

面对汹涌澎湃的信息化建设浪潮,我军既面临着严峻的挑战,又面临着难得的发展机遇.浅谈院校转型中信息文化对军队院校信惠化建设的影响,认识信息文化现代化是军队院校信息建设现代化的根本基础.简述在院校转型中,信息文化对军队院校信息化建设的完善性,并对军队院校信息化建设发展构想.     

牢牢把握“三个绝对”政治标准全面推进军队院校思想政治建设水平

军队院校是我军人才培养的主渠道,军队院校思想政治建设水平关系着我军能否始终坚持党对军队的绝对领导,关系着军队建设的政治方向.因此,必须以习近平主席提出的“三个绝对”政治标准来全面推进军队院校的思想政治建设水平.“三个绝对”的思想政治建设标准在推动军队院校发展中具有重大意义,以“三个绝对”政治标准推动军队院校思想政治建设的主要任务有筑牢军魂意识、用科学理论武装全军以及贴近中心任务抓思想政治教育.以“三个绝对”政治标准推进军队院校思想政治建设的基本途径,是提高教员政治素质、增强科学研究中思想政治工作的效果以及发挥各级党组织的作用.     

关于军队院校学科专业建设的思考

学科建设是军队院校的一项重要战略工程,加强学科建设是军队院校发展的必然。军队院校的学科建设存在着一些问题,必须采取必要的措施加以解决,以最终提高军事人才的培养质量。     

浅析军队院校体能训练存在的问题及对策

军队院校体能训练是军队院校教育的重要方面,它主要以提高学员的体能和战斗力为目的。军队院校学员体能训练能否做好,在很大程度上决定着军队院校人才培养的质量。本文主要就是从深入探讨军队院校学院体能训练面临的问题出发,进而提出了加强学员体能训练的对策,进而为学员综合素质的提高提供重要的依托。     

军队院校工科研究生培养相关问题分析与研究

随着现代战争作战模式和军事需求的不断变化,军队院校工科研究生培养面临着前所未有的困惑.在新形势下,工科研究生培养如何取得更大成绩和突破,是摆在军队院校工科研究生培养工作面前亟待解决的问题.结合实际情况提出了4个方面的主要举措,以不断满足用人单位对于高层次应用型人才的迫切需求.     

对军队院校教学评估的思考

军队院校教学评估是检查军事院校教学质量、衡量教学效果、提升教学水平、不断提高人才培养质量的重要途径.要提高认识,认清军队院校教学评估的重要性;科学组织,增强军队院校教学评估的指导性;把握重点,提高军队院校教学评估的有效性.     

医学寄生虫学实验教学中应用虚拟教室系统的探讨

随着军队院校会议召开后招生规模的调整,包括我校在内的一些院校短期内面临着教育资源相对缺乏的问题.为此本文提出在目前已有的医学寄生虫学教学实验室基础上,借助军队院校网络教学应用系统,建立军队医科院校医学寄生虫学虚拟教室的思路.     

军队院校实验室建设的探索与思考

军队院校实验室在人才培养、科学研究和为军队服务方面发挥着越来越重要的作用.结合军械工程学院弹药保障与安全性评估重点实验室建设过程,从深化实验教学改革、科研技术创新、实验室人才队伍建设和管理长效机制方面对加强军队院校实验室建设进行了系统论述和深入探讨.     

浅议服务育人理念在军队院校管理教育中的应用

同地方高校一样,教书育人是军队院校永恒的主题.地方高校许多好的理念与做法可为军队院校管理工作所借鉴.本文就"服务育人"理念在军队院校管理工作,特别是学员队管理工作中的应用进行了积极思考.     

逐级培训体制与院校教育改革

军队院校培训体制所要解决的,是军官成长要经过几级培训、在什么机构培训、培训什么内容以及如何培训等问题。培训体制是军队院校教育体制的核心组成部分,影响和制约着军队院校教育体制的状态、运行方式和发展方向,制约着一个国家军官队伍的整体建设水平和质量。本文就“逐级培训体制”的特点、要求和深化院校教育改革进行了研讨。     

用过程管理理念引领研究生培养发展

军队研究生教育是军队院校教育的最高层次,担负着为军队信息化建设培养创新型人才的重任,其培养质量的高低直接决定着军队建设发展的快慢。所以探索新形势下研究生新型管理模式,加快军队院校研究生培养步伐仍是当前迫切需要研究的重大课题。     

基于质量指数模型的军队院校硕士学位论文总体质量评估方法——从全军硕士学位论文抽查情况分析角度

军队院校研究生学位论文质量是军队院校研究生教育质量的重要组成部分.建立学位论文质量指数模型,对201 3年全军硕士学位论文抽查情况进行实例应用,结果表明该方法适用于军队院校研究生学位论文总体质量的量化分析.     

对军队院校教学过程本质和特点的再认识

优化教学过程是军队院校落实军委新时期军事战略方针的重要内容,是开展素质教育、培养复合型人才的主要途径.本文分析了军队院校的教学过程,进一步阐述了军队院校教学过程的本质和特点,并对优化教学过程工作提出了一些对策和启示.     

读者心理学在军队院校图书馆中的应用探讨

军队院校图书馆是为军校的教学研究服务的,最大限度的满足军校师生的需求是军校图书馆追求的目标.讨论了读者心理学在军队院校图书馆中应用的重要性,分析了军队院校图书馆读者的阅读心理需求及不良阅读心理和行为,以此为基础提出为读者提供更优质的服务.     

改革开放以来军队院校政治理论教育教学政策演变及思考

政治理论教育教学是军队院校教育的重要内容.通过整理改革开放以来军队院校政治理论教育教学文件,分析文件的出台背景、主要内容,理清军队院校政治理论课程体系演进历程,探究其特点、规律及经验,对于加强新时代军队院校的政治理论教学,全面客观地认识和把握政治理论教育的基本方针与政策趋势,具有重要理论和现实意义.     

创新军队院校后勤经费财务保障机制

军队院校后勤经费财务保障机制创新,既是社会主义市场经济深入发展的要求,也是中国特色新军事变革的需要.创新军队院校后勤经费财务保障机制,要树立现代金融意识,针对军队院校后勤经费财务保障的主要问题,引入市场机制进行制度设计和机制创新,在后勤社会化中完善财务管理,提高后勤经费使用效益,促进军队院校又好又快发展.     

狠抓三个层次 提高四种水平——论军队院校中青年教师的继续教育

随着世界范围内科技革命和军事革命的兴起,我军面临着由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型的巨大转变,实现这个转变的关键是人才.按照科教兴国、科技强军的战略思想和新时期军事战略方针,军队院校应当肩负起其重大的历史责任.院校能否适应这个越来越高的要求,为实现两个转变作出贡献,关键在于师资队伍的水平.由于十年文革的影响,同地方一样,军队院校师资队伍的年龄结构和知识结     

关于军队院校教员教学评价机制的思考

军队院校教育的关键在教员,对军队院校教员进行教学评价具有重要意义。在院校教员教学评价中存在着一些问题,并就这些问题提出了相应的解决之策。     

加强院校领导办学能力建设的思考

军队院校领导的素质和能力,决定着院校建设的方向,影响着军事人才的培养质量.因此,院校领导必须提高科学发展能力.提高把握办学方向能力,提高教育创新能力,提高科学管理能力,提高知人善任能力,提高凝聚感召能力.     

军队院校办学效益综合评价实证研究

军队院校的办学过程是一个从教育资源的投入、利用到人才产出的过程，在这个过程中，要消耗一定的教育资源，创造一定的教育成果，因此存在着投入与产出、成果与消耗、所得与所费的问题，即办学效益问题。参考国内外相关研究，本文把军队院校办学效益理解为：军队院校的物化劳动和活劳动的消耗与所取得的符合军队发展建设需要的劳动成果之间的比较，