通过“知·会·通”刻意训练模式提升内训师综合素质

<正>人才队伍是企业发展的根本,而内训师则是人才队伍建设的重要支撑。加强内训师队伍建设,既是落实国家电网有限公司全员培训规划和计划的有力保障,又是加快"三型两网"世界一流能源互联网企业建设的必然要求。国家电网有限公司举办的培训师教学技能竞赛,致力于以赛促人、以赛促发展,不断提升培训师队伍能力素质,全面提高培训师职业素养。     

国网浙江培训中心:打造专兼职并重的“立体化”师资队伍

正国网浙江培训中心是浙江省电力有限公司直属教育培训单位,由杭州、浙西、富春江、湖州四个校区组成,构成一个本部、三个分中心的管理格局。培训中心师资队伍建设的总体目标是建立一支综合素质高、专业能力强,与"一流培训中心"相匹配的专兼职相结合的培训师队伍。明确培训师资队伍建设目标师资团队专业化。培训中心致力打造一支具备扎实专业能力、研究能力、开发能力、组织协调能力、高水平的专家型培训师队伍。设立7个专业化师资业     

国网冀北技能培训中心:专兼职师资结对实现“1+1>2”

正企业内部培训师肩负着培训项目策划、培训资源建设、培训教学实施等人才培养和建设任务,一支成熟的培训师队伍是提高培训质量和效果的保障,是企业可持续发展的重要基础。国网冀北技能培训中心在培训师队伍建设中,创新实施"1+12"培训师培养模式,实现了专、兼职培训师在培训工作中深度融合、有效配合、优势互补、共同提升,取得了"1+12"的效果,得到了公司和广大专兼职培训师的高度认可和肯定。专兼职培训师各有优势与不足     

企业兼职培训师业绩评价体系研究

<正>企业培训是人力资源开发的有效途径,是落实人才强企战略、打造企业核心竞争力的重要手段。在企业培训中,内部兼职培训师是培训体系的核心要素,直接影响着培训成效。随着企业培训的深入推进,兼职培训师的作用更为凸显。因而,企业需要不断推进兼职培训师队伍建设,为持续发展提供源源不断的智慧源泉。本文将结合国网湖南省电力公司兼职培训师队伍建设与管理实际,着眼于促进兼职培训师成长发展,对兼职培训师所承担的企业内部培     

提高电力企业培训师培训能力的探索

电力体制改革对企业人才培养工作提出新的更高要求,培训师队伍建设及培训师培训能力提升成为实现培训目标的关键。提升专职培训师的综合能力,持续提升兼职培训师的培训能力,搭建专、兼职培训师融合的舞台,完善培训机制及培训师制度建设,将成为提高电力企业培训师培训能力、提升培训品质的有力保障。     

分专业建立优质兼职培训师师资库的探索

正作为企业内部技术与智力资源,兼职培训师在员工培养与开发中发挥着重要作用。在培训工作中,应充分挖掘利用兼职培训师潜能素质,着力提升兼职培训师精准培训能力,逐步建立起一支素质优良、结构合理、数量充足、水平高超的兼职培训师队伍,充分发挥兼职培训师在教育培训中的重要作用,推动培训工作取得新突破。国网冀北电力有限公司技能培     

建设“1+5”培训评价师资管理机制

<正>教育培训与人才评价是人力资源开发的重点工作,培训评价师资作为将培训评价与业务发展有效结合的承载主体,肩负着解决员工"会不会"与"符不符"的重任,保证了企业的人岗匹配和队伍储备。目前,企业评价师队伍尚未成型,培训师队伍已初具规模,但出工出力效果却并不理想,不能有效支撑企业的培训评价工作,对培训评价师资建设进行探索实践和持续改进,是加强培训评价有效支撑业务发展的内在要求和重要抓手。     

国网陕西培训中心:构建以任务为导向的内训师培养模式

正以任务为导向的企业内训师培训的核心就是:以"课程建设"作为培训过程的任务,在企业内训师(兼职培训师)培训过程中,以完成一门完整的课程设计、资源开发、教学演练为载体,对自身已掌握的专业知识、专业技能、工作经验进行总结整理,最终能够独立进行课程建设、教学组织、教学评估,成为同时具备理论教学和实践教学能力的"双师型"企业内训师。     

“青年培训师进阶式训练营”的创新实践

正为了快速提升青年培训师的核心能力,培养一支"会组织、懂开发、讲明白"的专职培训师队伍,国网重庆市电力公司技能培训中心(以下简称"国网重庆技培中心")精心打造"青年培训师进阶式训练营",通过搭建能力模型,创新采取"进阶式、模块化、训战结合"的培养模式,精准把握"学、练、考、评"闭环培养规律,分层分级开展能力提升培训,举办拉力赛和总决赛,实现"以讲促学、以学促练、以赛促训、以赛验效、共同提升"的目的,通过同时进行培训赋能、实战训练,推动青年人才培养驶入"快车道"。     

电力企业专职培训师队伍建设探讨

正在电力企业培训体系中,专职培训师是培训工作的主导,其素质将对培训效果起到至关重要的作用。因此,专职培训师队伍建设应该成为电力企业培训工作的第一要务。1专职培训师的职责与定位1.1专职培训师的职责电力企业专职培训师是指电力企业各级培训中心专职从事培训授课、培训项目开发、培训班管理等工作的专业技术人员。专职培训师的主要职责包括:负责培训班的     

培训师应成为知识信息的“先知”

随着企业对培训的日益重视,企业培训师队伍不断壮大,大量年轻培训师应势而起。面对挑战,新知识的吸纳和转化、旧知识的迁移以及捕捉和应用有效培训信息等方面的能力,越来越成为年轻培训师们应该必备的能力。     

兼职培训师管理系统的建设与应用

<正>针对国网江西电力公司目前兼职培训师管理存在的问题，进行了细致分析调研、流程梳理，通过建设“国网江西电力兼职培训师信息管理系统”，基本解决了目前存在的问题。企业兼职培训师是员工培训的主要师资力量，兼职培训师队伍建设是企业适应业务发展，落实人才战略的一项重要基础工作。加强兼职培训师队伍建设对增加企业的培训力量、满足员工多层次培训需求、弥补专职培训师师资不足、拓宽培训师来源渠道等，都具有十分重要的作用。     

电力培训中心师资建设与管理探索

随着电力事业的迅速发展,浙江省电力培训中心的培训任务日益繁重,培训中心师资队伍的建设与管理显得尤为重要。面对企业不同的培训内容,要建立一支适应企业发展需要的培训师队伍,做好师资角色转换,注重培训师自身素质的提升,以提高培训质量为目的,树立专业、规范、求实、创新的培训中心形象,从而更好地为省公司可持续发展服务。     

加强师资转型培训 全面提高队伍综合素质

近年来,国网甘肃省电力公司培训中心按照甘肃公司深化“两个转变”,加快建设坚强智能电网和“三集五大”体系建设对人才培训的要求,以提升培训师资综合能力水平、拓宽培训领域为重点,积极动员广大培训师转变观念,加大培训师转型培训力度,通过现场实践锻炼、人才帮扶、专业培训、岗位练兵、高校进修、交流学习、课题研究、资格认证、比武竞赛、示范性课程分享、冬季大练兵等11种培训方式提升培训师综合实力和管理水平,全面加快培训师队伍转型,努力打造一支适应公司“三集五大”体系建设需求的高素质培训师资队伍。     

创新经研体系人才培训机制

正国网辽宁经研院(以下简称"经研院")自成立以来,始终以"培养一流的人才、打造一流的队伍、创建国网系统一流省级经研院"为目标,结合自身功能定位和业务发展需求,充分发挥自身人才资源优势,创新培训机制、强化培训效果,持续加强全省经研体系专业人才队伍建设,不断提升自身服务支撑能力。     

员工培训班教学与管理的问题与对策

员工培训班是企业建设一支高素质员工队伍的有力手段,阐述了当前员工培训中所存在的一些问题,提出了在员工培训的教学与管理中,应该强化培训内容与岗位能力的匹配性对策、提倡教学方法上培训师的创造性、创新教学管理保障实效性、营造学员管理的轻松性的对策,以提升员工培训的效果。     

打造培训师素质提升“一带六路”升级版

正国网河南省电力公司技能培训中心于2017年制定了"一带六路"师资队伍建设行动方案,由此加快提升培训师队伍综合素质,促进青年培训师快速成长。经过3年实践,"一带六路"机制在培训师队伍素质提升过程中发挥了重要作用,取得了显著成效。但是,随着中心培训师队伍结构变化和培训业务扩展,"一带六路"机制内涵也存在一些短板,2020年初,经过开展调研学习,结合中心工作实际,对"一带六路"师资队伍建设机制实施了升级版。     

电力企业培训师专业素养提升探讨

<正>电力企业培训师队伍建设是企业培训体系建设中至关重要的一环，是公司发展建设高素质技能人才队伍的中坚力量。本文对电力企业培训师专业素养的提升从“培训、选拔、竞争、师德师风、激励”等五个方面进行了探讨。     

国网湖北技培中心：建设“绘选育用留”企业培训师培养生态体系

正国网湖北省电力有限公司技术培训中心(武汉电力职业技术学院)[以下简称"国网湖北技培中心(武汉电院)"]作为国网湖北省电力有限公司(以下简称"国网湖北电力")所属培训机构,面对企业培训师资力量薄弱、无法满足高质量企业培训现实需要的问题,创新建设了"绘选育用留"全链条师资培养生态体系,促进企业培训师队伍可持续发展,为企业人才培养工作提供了坚强的师资支撑。     

“三师”制模式在企业员工培训和职业发展中的应用——以国网上海浦东供电公司为例

<正>中国电力企业普遍认同、坚持"人才强企"战略,国网上海浦东供电公司(简称"浦东公司")以加强人才培养、打造一流队伍为目标,多措并举提升员工队伍素质和企业素质。本文阐述了浦东公司自2015至2016年开始实施的"三师"制度,即企业师徒带教制度、兼职培训师制度与项目(或专业)导师制度,在