关于网络教学与传统教学的关系

推动网络教学需要理清思路，分析了网络教学与传统教学的四种关系，即网络教学不同于传统教学，传统教学束缚网络教学，网络教学升华传统教学，网络教学依托传统教学。     

高校哲学教学改革思考

哲学教学必须摒弃传统教学模式，转变思想观念，创新方法，树立“大教材”、“大课堂”、“师生平等”观念，变知识教学为方法教学，变结论教学为过程教学，变接受教学为发现教学。     

关于士官数学教学改革的研究与探讨

院校调整后，士官教学成为教学的重点。针对新形势下士官数学教学的特点，结合院校的实际情况，围绕数学课程教学，对任职士官数学教学中的教学观念、教学目的、内容、手段、教材、考核方式和评价标准的改革提出了一些观点与看法。     

"两课"情、理、趣、韵教法刍议

教学既是一门科学，又是一门艺术，科学与艺术是教学的两翼。“两课”教师要想使自己的教学富有成效，仅仅具有深厚的专业知识是不够的，还需要有精湛的教学艺术。只有把科学知识与教学艺术融为一体，并把它渗透到课堂教学中去，教学才能取得最佳的效果。     

高校思想政治理论课实施多媒体教学的几点思考

在教学中运用多媒体课件，已成为高校思想政治理论课教学改革的目标和方向，结合自身的教学实践，探讨多媒体技术对高校思想政治理论课教学的促进，以及作为一名思想政治理论课教师，在教学实践中，有效地应用多媒体技术，以期较好地实现教学目标。     

加强测绘环节,提高制图课教学质量

在制图课的教学中，由于课昧断减少等原因，测绘环节的教学被削弱，影响了教学质量，本文拟从思想认识，教学组织，教学方法几个方面谈加强测绘教学，提高教学质量。     

搞好教学评价 促进高校建设

目前，我国高校的教学评价活动正方兴未艾，搞好教学评价，能有效地加强高校适应社会主义市场经济体制的能力，促进学校的软、硬件建设，优化育人一半，提高教育质量，已逐渐为人们所认识，为更好地形展教学评价的理论研究和实践工作，本文重点论述了在高校开展教学评价工作的基本思路，教学评价在高等教育中的地位，作用和影响，教学评价促进高校建设的理论与实践体会，并对高校教学评价工作中存在的一些问题进行探讨。     

《经济数学》课程分专业模块化教学的思考

从模块化教学的概念出发，分析经济数学的教学模式，提出了在经济数学教学中采取分专业模块化教学法，即突出相关专业后续课程特色，以学生所学后续专业课程相关数学知识为教学模块内容组织的依托，针对各专业教学计划有针对性地设计教学模块，建立相应的教学模块库．     

浅谈英语语法教学

通过对语法教学的意义、语法教学要点以及语法教学的方法的讲述，强调了讲练结合，以练为主；句型教学与语法教学结合以及根据学生的具体困难选择语法教学重点。在语法教学中，使用归纳法和演绎法，使学生既获得了语法知识和技能，又能使学生在智力、才能和思维方面得到发展。     

“互联网+”背景下在线教学互动性效果研究

为了解“互联网+”背景下在线教学的互动性效果，提升在线教学质量和推动大学教学的系统变革，以全国60所高校学生为样本，基于1 272份调查问卷及60份访谈结果，构建结构方程模型进行适配拟合度检验，并以Z世代大学生的视角研究在线教学互动性效果的影响因素。研究发现：学习效率、教学形式、后台保障是影响在线教学互动性效果的重要因素。建议在线教学实施反馈机制，提高学习效率；转变授课模式，丰富教学形式；提高教学效率，完善后台保障。可为有关部门制定政策及高校教师的在线教学提供参考。     

浅谈 VB语言程序设计的教学

在进行VB语言程序设计的教学时,要以算法为核心,同时采取合适的教学方式和教学手段,并在教学过程中,适当总结一些程序设计的技巧与方法,重视上机实习环节,一定会取得较好的教学效果。     

机械制造与自动化专业实践教学的改革与探索

提高学生实践能力,改革及创新实践教学环节是关键。文章提出了机械制造与自动化专业实践教学体系的新思路,并从实验、实习实训、设计及创新设计等实践环节入手进行了改革,取得了较好的效果。     

酒店管理实践性教学中的问题及反思

实践性教学是酒店管理教学的重要环节,也是旅游管理专业的基本教学要求.目前,酒店管理实践性教学中存在着一些不容忽视的问题,这主要是体制上的原因造成的.加强校企合作,调整教学计划,开拓实习、培训基地,做好学生的专业思想巩固工作等,能提高酒店管理实践性教学的效果.     

规范教学管理 提高教学质量

随着军队的信息化转变,部队对高素质军事人才的需求日益突出,军校教学质量已经成为影响新军事变革的一个重要环节,因此,各军校都在积极探索提高教学质量的方法和途径．根据ISO9000质量管理体系的科学管理理念,构建科学的教学管理体系,以促进教学管理向规范化、制度化扣科学化方向发展,保证教学质量的提高．     

基于面向对象方法的优良学风建设和优质教学质量保证研究

针对普遍存在的学风建设和教学质量改进缺乏可操作性的方法问题,提出面向对象的科学方法论。研究其在学风建设和教学质量水平提高上的具体应用,建立一套具有很强操作性的学风建设与教学质量改进方法。     

浅谈图形设计软件在图学类多媒体课件制作中的运用

多媒体教学是现代课堂教学的发展趋势.多媒体教学的课件制作是一个重要环节,由于教学侧重点的差异,图学类课件的针对性较差.为了满足不同层次教学的需要,掌握一些常用图形设计软件在PowerPoint格式下的课件制作中的用途是完善课件内容的有效手段,结合教学准备的实际情况,对几种常用软件的运用进行探讨.     

对实验教学学分制改革的探讨

实验教学是高等教育人才培养过程中一个不可或缺的重要环节,在完全学分制教学管理制度下,实验教学改革势在必行。本文分析了实验教学与管理中存在的普遍问题及其原因,从为改革的顺利实施提供保障出发,提出实验教学学分制改革首先应从管理者思想着手,更新观念,提升办学理念,为改革奠定根本基础;在管理中,进一步建立健全管理制度,建立激励机制,实行教学管理“以人为本”;整合实验教学资源,构建新型的教学平台;改变实验教学模式,更新教学手段。     

浅谈英语课堂的导入艺术

英语教学是一门艺术。整个英语课堂教学环节是一个有机的整体。其中,"课堂导入"是整个教学环节中十分重要的一个环节。灵活而巧妙的课堂导入可以激发学生浓厚的学习兴趣,为课堂教学的顺利进行奠定良好的基础。本文将对课堂导入的重要性,应注意的原则,及如何进行课堂导入作一简要探讨。     

基于虚拟电站环境的虚实一体实践教学研究

针对火电厂集控运行专业目前实践教学环节不能满足人才培养要求,提出开展基于虚拟电站环境的虚实一体实践教学模式,弥补实践教学环节的不足,使学生在仿真性与真实性相互结合的工作情境中,在得到良好的操作技能的同时提升职业素养,完成从学生到电厂工人的转变,极大提高了实践教学环节的质量和效率。     

浅谈体操的课堂教学

体操项目因其自身特点，在体育教学中是个薄弱环节，特别是器械体操部分内容，由于有一定的难度（危险性）学生易产生畏难心理，加之教学中存在的其它问题，有相当大比例的学生对体操学习的兴趣不足、热情不高、教学效果不好、不能很好地完成大纳新规定的教学任务。本根据自己的教学实践浅谈一下看法，供商榷。