按照“三个代表”要求做好学生党建工作

江泽民同志“三个代表”重要思想的提出，对于做好高校学生党建工作有很好的指导意义。它要求我们要把高校学生党建工作建设成为学生思想政治教育、校园精神文明建设、学生全面素质培养的窗口。     

以"三个代表"重要思想为指导做好新时期高校共青团工作

"三个代表"的重要思想,对于加强高校团的建设、推动高校共青团工作发展有十分重要的意义,是新时期高校共青团工作的行动指南.认真学习、深刻理解、全面贯彻"三个代表"的重要思想,做好新时期高校共青团工作.     

创新社区党建提高执政能力

探索创新城市社区的党建工作,是实践"三个代表"重要思想、加强党的基层组织建设、深化社区管理体制改革、整合社区资源并从而实现社区资源有效配置的需要.实现社区党建工作创新,要深入贯彻"三个代表"重要思想,努力创新社区党建理论,不断增强社区党组织的协调能力,建立健全组织网络,逐步形成有效的社区党建工作运行机制.     

浅谈"三个代表"重要思想的创新精神

"三个代表"重要思想是中国共产党执政之后有意识确立的第一个执政党建设理论体系,是总结了我党几十年的执政经验和对"共产党执政规律"、"社会主义建设规律"和"人类社会发展规律"研究之后取得的重大的理论成果,是对马列主义,毛泽东思想、邓小平理论建党学说的继承和发展."三个代表"从各个方面进行了理论创新.第一次把"三个代表"作为一个统一的整体,规定为执政党的建设理论;第一次揭示了党的阶级性与先进性的辩证关系,同时对党的先进性赋予新的含义.     

"以人为本"做好高校党建工作

高校党建工作要抓住"以人为本"这个核心.在开展党的班子建设、进行党员教育、发展新党员、发挥党组织在学校改革与发展中的作用等工作中,都要用"以人为本" 的思想来指导.     

论"三个代表"思想提出的背景及意义

从国际形势,社会主义运动历史,党的现实任务,邓小平理论,党的现状,台湾大选的警示等六个方面,论述了“三个代表”思想提出的时代背景和现实意义。指出“三个代表”思想不仅是对马克思主义党建学说的丰富和发展,也是新世纪搞好党建工作的伟大纲领和行动指南。     

江汉油田职工培训中心召开二00六年度思想政治工作会议

2007年思想政治工作和精神文明建设指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十六届五中和六中全会精神，充分发挥新形势下党建和思想政治工作的强大优势，围绕党员干部队伍建设和精神文明建设，团结和带领广大教职工努力为培训中心实现新发展作出新的贡献。     

论"三个代表"与党的现代化

"三个代表"重要思想是新世纪党的建设的伟大纲领,按照"三个代表"要求,以改革的精神推进党的建设,实际上就是推进党的现代化.党的现代化包括党的领导方式和执政方式、思想理论和制度、组织和作风等方面的现代化.党的现代化是党面临的重大而紧迫的任务.要以"三个代表"为理论指南和根本指针,努力推进党的现代化,使党始终走在时代前列,立于不败之地.     

加强高校学生党支部党建工作队伍建设的思考

学生党支部建设如何,直接关系到党对高校领导的基础地位是否稳固。学生党支部党建工作队伍的整体素质和水平关系到学生党建工作的规范、发展和提高,关系到高校学生党员在青年大学生和大学生党员中是否能真正地发挥先锋模范作用、高校学生党支部是否能真正地发挥战斗堡垒作用。目前学生党支部党建工作队伍存在人员配制不完善、缺乏党建工作经验等问题,提出重视队伍建设是解决问题的关键、党建工作者自身重视是解决问题的核心、规范培训和指导是解决问题的重要途径、建立相应的机制和投入必要的建设经费是解决问题的保障等措施。     

"三个代表"重要思想科学体系研究综述

党的文献对"三个代表"重要思想的科学体系和主要内容的归纳概括经历了一个过程.理论界对"三个代表"重要思想科学体系的研究,在时间上可分为<"三个代表"重要思想学习纲要>印发前与印发后2个阶段,在内容上呈现多角度,在方法上呈现多样化的特点.这些研究成果对我们完整、准确地把握"三个代表"重要思想的科学体系很有帮助.     

《实践论》《矛盾论》:“中国之治”的哲学密码

哲学是时代精神的反映,是对时代基本和普遍问题的研究,有着丰富的世界观和方法论意蕴.作为新时代中国最重要的实践与发展,“中国之治”离不开哲学的指导.《实践论》《矛盾论》是马克思主义哲学中国化的理论成果,是毛泽东哲学思想的集中体现.“两论”关于实践与认识的关系、辩证统一规律的论述,具有重大的时代价值与指导意义.以“两论”的哲学视角与高度来审视“中国之治”,有利于从整体上更好地把握“中国之治”,更好地抓住新时代的主要矛盾,更好地参与全球治理.     

“寻根者”笔下的“原始”——《小鲍庄》与《麦秸垛》的比较研究

进入20世纪80年代,中国文坛掀起了一场与西方的原始主义相对应的"文化寻根"的热潮.<小鲍庄>与<麦秸垛>均是具原始主义倾向的汇聚在"寻根"旗下的力作.横向比较这两部作品的叙事内容、叙事视角以及价值取向,展现在原始主义影响下的中国新时期寻根文学创作的一些特点.     

从"新闻线人"看"支票新闻"诞生

"新闻线人"是近年来媒体激烈竞争的产物,是指向新闻媒体提供有效新闻线索并获得相应报酬的人,它的出现表明新闻信息有价,并催生了"支票新闻"."支票新闻"一方面拓宽了信源,增加了信息量,同时,应该正确认识其所带来的一些问题.     

从“新闻线人”看“支票新闻”诞生

“新闻线人”是近年来媒体激烈竞争的产物,是指向新闻媒体提供有效新闻线索并获得相应报酬的人,它的出现表明新闻信息有价,并催生了“支票新闻”。“支票新闻”一方面拓宽了信源,增加了信息量,同时,应该正确认识其所带来的一些问题。     

“人才”与“资源”组词异析

文章分析了"人才"与"资源"各自词义不同、地位和功能不同,两词不应混为一谈;指出两者组词易生弊端;提出了各就其位的部分组词形式供参考。     

厌学-幻想-逃避 --"麦田里的守望者"的演义过程

为了说明《麦田里的守望者》中的主人公霍尔顿并不是一个“反叛者”和“求索的人”，从他“离开”学校人手，叙述了他厌学的成因：同学中没有朋友；学校的老师让他失望；学习没有目标和动力；厌学后来变成幻想，并得出以下结论：他梦想成为“麦田里的守望者”是不可能的，他最终只能变成一个逃避主义者。     

“气韵”与“生动”之关系义证谢赫“气韵生动”研究

通过深入考察,本文认为钱钟书等先生提倡的、以后凡成学界定论的谢赫“六法”中每一法前后两词可以等同的看法（如“气韵”即“生动”等）是站不住脚的。谢赫“六法”第一法“气韵生动”中“气韵”与“生动”的关系乃是谢赫之世人们热情讨论的“性”与“情”之关系,即“性其情”、“以性制情”,亦即“以‘气韵’制‘生动’”;“气韵生动”中,当以“生动”为主,“气韵”为从,“气韵”作“生动”的限定成分（或定语）,“气韵”是“生动”所希望达到的最终目标或最高境界。余“五法”仿此。     

延伸的"绿色"

绿色,最初只是指绿的颜色.但随着时代的发展,它逐步被赋予了"环保、健康、方便快捷、新的生活方式"等意义.文章就针对"绿色"意义的发展演变作了一定探讨,试图找出其发展演变的轨迹.     

从"模块目标"到"练习应用"的"主线贯穿式"教学法尝试

在电工电子课程教学过程中采取“五化”教学法,即:“模块目标化———目标问题化———问题要点化———要点练习化———练习应用化”的“主线贯穿式”教学法,有利于挖掘学生的学习潜能,最大限度地发挥及发展学生的聪明才智。     

论中国漫画"意"与"艺"的思考

"意"乃作品成败的关键、漫画在重"意"的同时必须重"艺"、"意"与"艺"并存并重,相辅相成、在"意"与"艺"处理好的同时,中国漫画要始终保持自己的民族性四方面着重阐述的。漫画自成一家时,固然从原来浑然一体的绘画中继承了某些传统。但此后的路怎么走,并没有事先设计的蓝图。近现代漫画在生活的激流中诞生,并且不能不在激流中去塑造自身,它必须顺应现实生活和人民大众的需求,去发展自己。而漫画应该注重"意"与"艺"的关系,才能跟上时代的潮流,走出自己的另一片天空！