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普通化学是ISEC项目的一门通识课程。根据ISEC项目通识教育的特点,从教学内容、师资队伍、教学理念和教学方法等方面对普通化学双语教学进行了研究与探索,旨在提高普通化学的双语教学效果,推动普通化学双语教学发展。 相似文献
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普通化学是ISEC项目的一门通识课程。根据ISEC项目通识教育的特点,从教学内容、师资队伍、教学理念和教学方法等方面对普通化学双语教学进行了研究与探索,旨在提高普通化学的双语教学效果,推动普通化学双语教学发展。 相似文献
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普通化学是高等工科院校的一门基础课。化学科学对几乎所有的工程技术专业都有密切的联系,在当前各门科学相互渗透、边缘学科蓬勃兴起的情况下,更是如此。但是,长期来由于普通化学课程的基础作用发挥得不够好,在每次教学改革中都受到冲击,有不少专业教师怀疑是否要设置这门课。因此讨论普通化学课在工程专业培养计划中的作用,研究普通化学课改革的方向和途径是十分必要的。 相似文献
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普通化学是高等院校非化学专业大一新生必修的一门重要基础课,该课程具有承前启后的作用。在教学中发现该课程具有时间少、内容多、任务重等特点,本文从加强学生的自主学习能力出发,力图逐步改进大学普通化学的教学方法。 相似文献
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普通化学是青海大学农牧学院、生态环境工程学院、机械工程学院各专业的学科平台课,主要面向大学一年级新生,对学生后续课程的学习起着非常重要的作用,为提高普通化学课的教学质量、学生课堂听课效率,我们从重视课前预习的作用、结合专业特点改革教学内容与方式、更新教学理念顺应教学改革、改进考核形式这四个方面谈谈对普通化学教学改革的几点体会。 相似文献
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《广东化工》2021,(18)
在我国现行的高等教育教学体系中,《普通化学》是为培养化学相关专业人才的一门基础课程。通过系统的讲授化学基本原理及知识,运用辩证唯物主义观点阐明化学规律,以理论联系实际为教学原则,在纺织工程专业本科教学过程中,《普通化学》课程往往将重心及重点着眼于介绍物质及其变化规律。2016年,习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调做好高校思想工作,要用好课堂教学这一主要渠道。为满足新时代对又红又专高级技术人才的培养新需求,拟针对纺织工程专业本科生,在《普通化学》课程课堂教学实践中,通过融入思政元素,将新中国成立以来为我国化学事业做出杰出贡献的人物和事迹融入到化学基本原理和知识体系中,并相应的改革教学内容、创新教学方法、完善考核机制,从而调动纺织专业本科生的学习积极性,提高《普通化学》的教学效果。 相似文献
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湖南大学化工系把电机、电器、无线电、自动化、机械制造等专业的的普通化学课改革为以实验化学课为主,辅以部分讲座,致力于提高学生的实验操作技能,既满足了专业教学的要求,又提高了学生学习普通化学的兴趣。 相似文献
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