“三个代表”重要思想与保持党的先进性刍议

章在表述“三个代表”重要思想的科学内涵和党的先进性的基础上，着重论述了“三个代表”重要思想是党的先进性的集中体现，并且要求我们党认真落实“三个代表”重要思想，从而永保先进性。     

永葆党的先进性--"三个代表"重要思想的精神实质

当前,学习贯彻“三个代表”重要思想,首先要深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质。“三个代表”重要思想是中国共产党先进性在新世纪的升华,是新时期党的先进性的根本体现和根本要求。永葆先进性对执政党来说有着十分重要的意义。     

"三个代表"重要思想的精髓和价值准则

与时俱进是“三个代表”重要思想的灵魂,保持党的先进性是“三个代表”重要思想的核心,执政为民是“三个代表”重要思想的本质。“三个代表”重要思想深刻揭示了党的时代性、先进性和人民性的辩证统一,体现了共产党人与时俱进、永葆先进性和执政为民的价值准则,是我们党必须长期坚持的指导思想。     

在学习“三个代表”重要思想教育理论座谈会上的讲话

当前，全党正在展开以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》的出版，对于教育系统学习贯彻“三个代表”重要思想，深入开展保持共产党员先进性教育活动，具有重要的现实意义和战略意义。     

全面贯彻"三个代表"重要思想是保持党的先进性的根本保证

“三个代表”重要思想揭示了党的先进性的本质特征和内在要求。只有全面贯彻“三个代表”重要思想，才能做好各项工作，体现党的先进性。     

正确认识“三个代表”的重要思想

“三个代表”重要思想是江泽民总书记2000年2月在广东考察时提出的，在“七一”讲话中，江泽民总书记进一步论述了“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，这一重要思想是对马克思主义的新发展，是新世纪党的建设的伟大纲领，要理解“三个代表”重要思想，首先要了解江泽民总书记提出“三个代表”重要思想的出发点和着眼点。“三个代表”重要思想从理论上看，第一，强调了“先进性”的主导原则，第二，突出了“慎终如始”的发展过程论；第三，注重了“三个代表”的整体性。     

高校共产党员要在教育教学实践中体现先进性

高校共产党员学习“三个代表”重要思想，关键是身体力行“三个代表”，在教育教学实践中体现共产党员的先进性。     

关于“三个代表”和当代大学生价值取向问题的思考

“培养什么人”和“如何培养人”是关系中国特色社会主义建设和发展的重大问题，也是高等教育界需要不断地进行探索的重要课题。“三个代表”重要思想提出为高等教育发展指明了方向。当代大学生的先进性和“三个代表”的先进性在本质上是一致的，当代大学生是落实“三个代表”重要思想的生力军，当代大学生正沿着“三个代表”指引的方向健康成长。高等学枝必须按照“三个代表”的要求来把大学生培养成为合格的建设者和接班人。     

"三个代表"重要思想是与时俱进发展着的马克思主义

江泽民“三个代表”重要思想是与时俱进发展着的马克思主义，是立党之本，执政之基，力量之源。要深刻领会“三个代表”重要思想形成的历史背景、历史地位和丰富内涵。用“三个代表”重要思想统领我们的工作，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。     

论"三个代表"重要思想的精髓

“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位基础上，解放思想、实事求是、与时俱进的产物。与时俱进是贯穿“三个代表”重要思想的一条红线，只有把握解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓，才能深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，自觉而坚定地全面贯彻。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，同时又是坚持党的先进性，坚持执政为民的基本前提。     

关于贯彻“三个代表”要求的再思考

“三个代表”重要思想具有很强的实践性和指导意义。在全面、准确地把握其内在联系和精神实质后，关键就是要在实践中去贯彻好、落实好“三个代表”。贯彻“三个代表”要求，重点是坚持与时俱进，核心是保持党的先进性，本质是坚持执政为民。     

“三个代表”与党的先进性

江泽民提出的“三个代表”重要思想是新时期党的先进性的根本体现和根本要求，按照“三个代表”的要求加强和改进党的建设，是保持党的先进性的根本保证，充分发挥党员的先锋模范作用，是保持党的先进性的重要基础。     

加强党员干部素质建设刍议

我们党要领导好改革开放和建设有中国特色社会主义的伟大事业，始终作到“三个代表”，需要有大批的高素质干部。这是实现“三个代表”的根本保证。“三个代表”重要思想是党的先进性的最根本体现。加强党员干部政治思想素质是保持党的先进性教育的重要基础；是保持党的先进性教育的重要前提；是实践先进性教育的重要环节。     

"三个代表"重要思想是党的先进性的集中体现

党的先进性是全面性、全方位的“,三个代表”重要思想是党的先进性的集中体现。党的先进性教育就是要深刻领会和理解“三个代表”重要思想所蕴涵的先进性要求,进而落实“到立党为公,执政为民”的伟大实践之中。     

党的先进性是具体的历史的

具体历史地分析问题是马克思主义的一个基本观点。党的先进性是一个具体历史的发展过程。现阶段党的先进性集中体现在“三个代表”重要思想。努力在实践中贯彻“三个代表”重要思想,是保持党的先进性的具体体现。     

“三个代表”重要思想的系统整体性

“三个代表”重要思想是中国共产党人生产力观、文化观、人民观的有机统一整体;“三个代表”重要思想是一个优化的系统整体,其整体功能是全面促进社会进步,永葆党的先进性;割裂“三个代表”重要思想的系统整体必然导致形而上学“一点论”。     

"三个代表"重要思想内涵的再认识

深入贯彻“三个代表”重要思想必须以正确把握其内涵为前提，我们应当基于党的严格表述，结合党的领导的基本规定性来正确把握这一思想的内涵。“三个代表”重要思想中，“发展要求”、“前进方向”、“根本利益”才是核心概念，其本质是保持党的先进性的“要求”或原则，是党在新时期的指导思想。     

浅析"三个代表"思想的哲学内涵

自觉实践“三个代表”的重要思想，前提在于深刻理解其科学性，并在此基础上使我党的先进性和人民性充分地显现。江泽民“三个代表”重要思想体现了唯物史观的“生产观点”、社会意识相对独立性与能动作用性的原理和群众史观等丰富内涵，体现了其理论的科学性。不断自觉地实践“三个代表”，才能真正使我党始终保持工人阶级政党的先进性和实现广大人民群众的愿望和要求，才能不断增强党的执政能力，提高执政水平。     

高校共产党员先进性问题的几点思考

先进性是贯彻“三个代表“重要思想的标准性要求,先进性是“三个代表“重要思想的核心内容.在新的历史条件下,高校广大共产党员要努力实践“三个代表“重要思想,自觉增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,做符合“三个代表“要求的共产党员.     

坚持与时俱进 实践“三个代表”——认真学习党的十六大精神

江泽民同志在党的十六大报告中指出：“开创中国特色社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻‘三个代表’重要思想。”实践“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进。实践“三个代表”，是党员领导干部的责任。实践“三个代表”，要在本职岗位上体现党的先进性。实践“三个代表”，自己做好还要把群众带好。实践“三个代表”，要努力成为履行“第一要务”的带头人。