浅谈计算机技术在中职教育中的应用

在信息技术飞速发展的今天,不论人们的生活、工作以及在科学研究过程中都离不开计算机技术的帮助,现在计算机技术的应用已经成为人们在各个职业、行业以及平时生活中所不可缺少的一门技术工具。在中职学校的所有课程里,《计算机应用》这门课程就是计算机技术最基础的课程。它的作用主要是教导每一个学生所应该掌握计算机入门技术的一门课程,为学生的将来工作或者生活打一个坚实的基础。     

分析计算机应用教学中若干普遍性问题的思考

随着信息化时代的不断发展,计算机逐渐在人们的生活中普及。随着我国科技水平的快速发展,计算机在生活中、学习中都是不可缺少的存在。在我校电大课程里计算机应用课程已经成为了一门任何专业必修的公共基础课,但也正因如此,许多的问题逐渐出现。本文结合现实实践工作所触及到的一些问题来谈谈对现代计算机应用教学的一些想法。     

大学计算机网络基础课程的教学方法

随着社会的发展以及信息化社会的到来,计算机和网络技术得到了飞速的发展与普及,并逐渐开始影响人们生活、学习和工作的方方面面。计算机应用基础是最基本的一门知识,也是教育管理部门要求大学生熟练掌握的公共课程,是大学生在大学接受知识教育的一门公共课程,对于大学生将来的工作和就业有着重要的作用。文章主要介绍了大学计算机网络基础课程的一些有效的教学方法。     

探讨计算机网络基础课程案例式教学

<计算机网络基础>课程作为我国高等教育计算机相关专业的基础课程,是学生认识、了解网络的一个有效途径,也是学习后续专业课程的基础.随着计算机网络的发展,计算机网络已经深入到人们的学习、工作以及生活中.那么,我们该如何正确的认识网络,如何构建一个小型网络,是高等教育中计算机网络基础课程所需解决的问题,这就要求教师在讲解这门课程时能将相关知识讲解的清晰、透彻,而要将这些知识点讲解的清晰透彻,我认为通过案例来讲解无疑是一种最为恰当的方法.     

改革课堂教学 提高教学效果

能力培养已成为素质教育的主体,特别是以体现能力为主的计算机类课程,更是把能力培养放在了首位。当数码技术逐渐深入人们的生活,计算机图像处理能力也渐渐成为一项公众化的技术。本文根据笔者在计算机图像处理课程的教学实践,结合能力教育,对高职计算机图像处理课程的教学提出自己初浅的看法和观点,以促进该门课程更好地改革发展。     

浅谈中职计算机网络安全课程教学

随着科技的进步,社会的发展,人们的生活渐渐地离不开计算机和互联网.教育在不断的改革中也越来越注重实用性,所以在中等职业技术学校的课程中,加入了实用性很高的一门课程——计算机网络安全.中等职业技术学校的学生是受教育大军中的一员,是未来建设国家的人才,他们也应该学习更多有关计算机网络安全课程,将计算机互联网有机的结合,更好的运用于工作与生活.本文将浅谈有关于中等职业技术学校计算机网络安全课程的教学问题及优化方案.     

职业学校计算机教学探究

随着科学的发展,计算机在人们的工作和生活中早已成为了必不可少的工具,发挥着极大的作用。职业学校开设计算机课程,是针对信息社会对职业教育人才培养要求的必然之举,面对文化基础薄弱、缺乏信心的职业学校学生,对于这门新兴学科,教师如何抓好课堂质量,培养学生的计算机能力是迫在眉睫的一件事情。     

中等职业学校《计算机应用基础》教学方法探讨与分析

随着我国社会经济的不断发展,计算机在社会各个方面得到深入应用,计算机信息技术也对人们的生活和工作起到了重要的影响。同时,对于中等职业学校来说,无论是哪个专业,一年级都有《计算机应用基础》课程,是中职学校的一门基础课程。但是,由于中等职业学校的生源水平不高,学生的计算机基础参差不齐,尤其是教学方法上的不足,对《计算机应用基础》的教学效果和质量带来了不利影响。为此,本文针对中等职业学校的学生状况,结合中职学校学生的培养目标和《计算机应用基础》的教学特点,重点探讨了该课程的教学方法,以期促进其教学质量的不断发展。     

关于高校《计算机网络》课程改革的研讨

随着因特网的普及,计算机及网络技术发展给人们的生活工作带来非常大的影响,为人们提供了便利。掌握一些基本计算机网络方面的知识及技术内容已成为高校大学生的基本技能之一。在高校计算机网络教学中首先应明确该课程在大学生人才培养中的重要性和课程开设目的。本文主要从师资队伍水平、课程教学内容、课程教学方法、实践教学方式以及最终考核方法,提出具体对应改革方法。     

论计算机信息课程的开放式教学

随着信息化发展进程的加快,计算机在生活和工作中所扮演的角色越来越重要。社会普遍都需要会计算机应用,有一定计算机能力的人才。现如今计算机文化课程开始在教学中得以开展,开展该门课堂的主要目的是提升学生运用计算机的能力,当然,更为重要的便是培养其信息素养。随着课程的改革,开放式教学开始贯彻到整体的教学之中。本文主要就计算机信息课程中的开放式教学进行深入的探讨与分析。     

计算机病毒的传播模型及防范策略探析

随着我国科学技术的发展和网络技术的进步,计算机作为一门重要的生活和工作的工具广泛的应用到人们的生活中。计算机在为人们带了诸多便利的同时也容易受到许多病毒的侵害,从而给人们的工作和生活带了严重的影响。本文将对计算机病毒的危害、计算机病毒的传播模型进行分析,然后探究计算机病毒的防范措施,从而为计算机用户安全的使用计算机提供科学的依据。     

培养学生自主学习能力的计算机基础课程的教学改革

大学计算机应用基础课程是大学生的第一门计算机基础必修课程,目的是培养学生利用计算机解决学习、工作和生活中实际问题的能力。本文就该课程在课堂教学模式与方法、课程资源建设、课程教学评价等方面,对我们以培养学生自主学习能力为中心的教学改革的思路和方法进行了总结阐述。     

网络环境下高校计算机类课程教学改革探索

计算机技术以前所未有的速度高速发展,计算机已成为人们生活、学习和工作中必不可少的一门工具。当代大学生不仅要具备扎实的专业知识,而且要有熟练的计算机应用功底的复合型人才。本文有针对的分析了高校在计算机类课程的教学中存在的不足。提出了如何搭建以校园网络为教学平台的前提下,对高校计算机类课程的教学提出了一些中肯的,切实可行的教学建议,旨在提高学生实践动手操作能力,增强就业竞争力。     

如何上好职业院校的《计算机应用基础》

计算机在人们的生活中扮演越来越重要的角色,<计算机应用基础>课也成为职业院校一门必修的公共课程.因此,如何上好职业院校的计算机课程已成为当今职业院校关注的重要问题之一.     

高职高专非计算机专业《计算机基础》教学的探讨

计算机基础课程与计算机普及是紧密相关的,但随着计算机技术的发展,计算机的应用普及已深入到人们学习、工作、生活的方方面面,作为以培养应用能力为目标的高职高专,计算机基础往往是非计算机专业开设的唯一一门涉及到计算机使用的课程,必须进行改革,使其不单单起到计算机普及的作用,还应成为与其专业密切相关的的计算机应用技能基础。     

虚拟现实技术在计算机硬件维修与维护课程中的应用

随着计算机技术的跨越式发展,人工智能、无线支付、虚拟现实等技术已深入人们生活的方方面面,现阶段我国高等教育领域已聚焦虚拟现实技术,各类仿真实验室和虚拟现实设备为学生提供了更加逼真的学习环境。笔者将以虚拟现实技术为依托,着重探讨该技术应用在计算机硬件维修与维护课程中的可行性,以促进该门课程的发展。     

浅析中职计算机教学中学生创新能力的培养

现代科学技术的快速的发展变化,社会不断的进步,以致计算机作为人们生活和工作中极其重要的工具,在中职教育中也是一门重要的基础课程。同时计算机教学不仅要求传授学科知识,而且要特别注意对学生的应用能力、操作能力和创新能力的培养,让学生保持充盈的学习兴趣,以提升在教学中的学习效果,以致学生各学科进一步得到提高,增强其综合素质。     

改革《计算机文件基础》课程教学,培养学生自主学习能力

《计算机文化基础》是高职各院校的一门公共基础课,大多数院校将该门课程的教学目标定位在培养学生基本的计算机技能和素养,未能体现出该门课程作为公共基础课的内涵,通过改革,使用贴近学生生活的案例,采用一体化教学模式和多元化考核方法,在培养学生计算机基本技能的同时较好的培养了学生的自主学习能力,挖掘了该门课程的内涵。     

任务教学法在高职院校《计算机基础》教学中的应用

随着信息科学技术的不断发展与创新,电子产品的崛起,计算机已经在人们的学习、生活与工作当中得到广泛的应用,《计算机基础》作为全国所有高职院校学生必修的一门基础课程之一,它是一门理论性和操作性很强的课程。传统的教学模式已经远远不能满足社会对计算机应用型人才的所需,为了改善这种现状,任务教学法当然是不二之选。本文主要是概述传统教学模式弊端的同时也对任务教学模式进行了相关的阐述,并对了任务教学法的必要性及作用进行探讨和在高职院校《计算机基础》教学的应用进行相应的分析。     

论微课与高职计算机课堂教学有效结合的策略

信息技术的出现为我们的生活、工作带来了巨大的变革,随着信息技术的不断发展对社会的方方面面产生了重大影响,成为了工作中一门必要的技能,高职中计算机课程也受到了越来越多的重视.网络信息技术发挥着越来越重要的作用,作为计算机课程的教育工作者来说既是工作中的机遇也是挑战,学生们对计算机学习需求日益增长,内容也不断更新不断提高计算机课堂教学质量成为了许多计算机教育工作者的工作重点.本文针对计算机在高职课程教学过程中的优势及存在的问题,对利用微课来提升计算机课堂教学效率进行了探讨,意在提升课堂教学质量.