对读者加强分类目录知识教育刍议

目前,许多中等专业学校图书馆不重视读者教育工作,即使少部分图书馆读者教育工作开展得比较好,但也未把分类目录知识教育放在突出的位置上,结果,很多学校低年级学生基本上不会利用分类目录,许多高年级学生在利用分类目录时,也常常会遇到这样或那样的困难不知如何解决,只好靠“瞎碰乱撞”,查目带有很大的盲目性。因此,本文就对读者加强分类目录知识教育,提高其检索技能问题,谈谈自己粗浅的认识。一、分类目录在图书馆目录体系中的地位     

图书馆应重视主题目录在书目检索实践中的开发利用

图书馆目录是利用图书馆最基本的工具,起着向读者介绍、推荐、揭示图书的作用,也是图书馆发挥教育职能和情报职能的重要基础。 在我国图书馆界,常用的目录一般包括分类目录、书名目录与著者目录三种,并以分类目录为主,书名目录与著者目录为辅构成目录检索体系。目前我国的图书检索体系普遍采用的是等级制分类法编制分类目录,这种等级制分类法是以学科分类为依据的,所以它的分类     

浅淡教育学院图书馆“藏书老化”问题和藏书剔旧工作

随着历史的发展和社会的进步,随着科学技术的突飞猛进和新知识、新工艺、新技术的产生,许多知识逐渐失去其时效性,变为失效的知识,因而有关图书在图书馆会失去它的流通价值。如果不及时剔除,就会影响图书馆的藏书质量和图书的流通率。再加上各馆近几年文献入藏量增加,馆舍条件受限,书库饱和,很多有实用价值的图书不能及时上架流通,直接影响了图书的使用价值。所以必须经常对那些陈旧的、失效的,即所谓“老化”的图书进行剔旧。什么是“老化”的图书,当前在图书馆界远未取得共识。藏书“老化”是个极其复杂的问题,“老化”的情形     

分类目录主题指南的功能及主题标目的控制

在我国图书馆目录体系中,图书目录一般是以分类目录为主,辅以书名目录,著者目录,普遍缺少分类目录主题索引,直接影响了分类目录的检索功能及其使用价值。另外,由于历史上各个时期使用的分类法不同,目录又是按文种分设,期刊及特种文献目录又有各自的编制方法,造成了目录多头的现象。 读者在使用目录查找某一学科或某一主题的有关资料时,由于不熟悉分类体系、标记制度、标引方法及图书馆的目录设置情况,很难判断所要查找的文献在图书馆目录中的位置,容易造成漏检和误检。因此,有必要编制一种辅助性的检索工具,在读者查目录时起到指南的作用。这种工具以主题词为标目,在其下著录各类文献的检索标识,把分设的图书分类目录及其它类型的文献目录联成一体,为读者提供有关一个主题的各种资料的线索。我们将其命名为“分类目录主题指南”。 下面分三个方面进行论述。     

信息技术在图书馆中的应用

随着信息技术的进步,图书馆的多项传统业务已不能满足社会对它的需求.为了更好地适应社会,在新技术的带动下,图书馆的业务活动发生了重大变更,正逐步实现自动化、网络化、虚拟化.     

论改换分类法时“一刀切”对丛书、多卷书的处理

论改换分类法时“一刀切”对丛书、多卷书的处理李军亮目前，不少高校图书馆都在先后使用《中图法》（第三版）分编组织藏书，“一刀切”是一些馆采用的使用新分类法的一种方法。所谓“一刀切”，就是对原有的藏书和分类目录仍然用旧的分类体系，从既定的时间起，对新到的...     

转变健康观念增强健康意识

1健康新概念健康是人类发展史上一个医学科学研究的永恒主题。健康是人类最宝贵的财富,拥有了健康才会获得其他,失去了健康就等于失去了一切。因此,“追求健康”是21世纪现代文明社会人们追求的理想目标之一。作为万物之灵的人,谁都想活的健康、潇洒,度过幸福的一生,但是,随着生活水平迅速提高,“文明病”正日益流行,它正严重地威胁着我们的健康与生命。那么,如何防治这些“文明病”,什么是健康新概念?什么是亚健康?下面作一简要阐述。1.1健康新概念世界卫生组织(WHO)1990年关于健康新概念的含义是:①躯体健康:指人体结构完整、生理功能正…     

高校图书馆图书分类问题之我见

<正> 图书分类是一项科学性很强的工作,要求做到准确、一致。如果归类不确切,不能正确地揭示出图书内容所反映的学科性质,就会造成误检和漏检,既影响了分类目录、分类排架的质量,又会影响读者服务的质量,当然也就不能充分发挥图书的作用。因此,正确类分图书在高校图书馆工作中显得尤为重要。     

漫谈师专图书馆藏书结构

对于“结构”这个词,现在的人们都不感到陌生。《现代汉语词典》解释为:“各个组成部分的搭配和排列”,也可以说是“组成一个系统的各个要素之间的排列秩序”。同样,所谓“藏书结构”,就是指图书馆藏书体系诸要素(学科内容、学术水平、使用的语言文种、时间、文献类型、出版区域等)在该系统范围内的秩序,亦即诸要素相互联系、相互作用的内在方式,规定着不同学科、类型、文种的文献在藏书体系中的比例。实际上,它是人们根据一个图书馆的性质、任务、读者对象等人为设计的一个符合图书馆发展规律     

搞好高校图书馆流通工作的几点认识

图书馆的流通工作，笔者认为，应包括书刊的外借和内阅两个方面。因为外借和内阅都使图书馆的文献资料得以周转、流通。由于流通部门是图书馆的主要服务窗口，是图书馆的主要服务内容，因而流通工作中的借阅业务也就是图书馆的主要服务方式。下面笔者就如何搞好流通工作谈几点粗浅的认识。一、领导要转变观念在许多高等院校，目前普遍存在这样一种认识，流通工作不过“借借还还”的事情，是一种简单的体力劳动，不能体现图书馆的学术性，无助于提高图书馆的地位。因而放之任之，很少过问和研究流通工作，不太关心和重视流通人员，使流通工作…     

试论资本主义精神文明的二重性——兼论“全盘西化”否定建设有中国特色的社会主义精神文明的错误思想

“事物总是在矛盾中发展的。不管谁承认不承认,既然有社会主义精神文明,就会有同它不同或对立的东西”。现代,在世界范围内仍然存在着社会主义社会和资本主义社会两种对立的社会形态,因而也就形成了社会主义精神文明和资本主义精神文明在矛盾对立中并存发展、相互影响的格局。但是,在一定时期内,由于“左”     

对晚清──民国时期民间禁彩的透视

晚清时期一种新的赌博形式：“彩票”赌兴起。由于它牵涉范围甚广,影响很大,因而从它一开始兴起就已伴随着强烈要求禁彩的呼吁,尤其是民间社会力量禁彩呼吁日益炽烈,形成一股强大的社会舆论,产生一定的社会影响,显示了社会变迁过程中社会团体力量、民众与政府的互动关系。     

高校图书馆的服务育人论

（一）高校是培养人才的摇篮,它肩负着为社会主义现代化建设培养高素质人才的历史重任。因此,“育人”是高校一切工作的轴心。高校图书馆作为高校不可忽缺的重要组成部分,“育人”同样是它的工作重心,是它的根本任务和目的。图书馆是为广大师生教学、科研和学习服务的学术性机构,服务性是它的本质属性。没有“服务”,就没有“收藏文献”、“开发文献”到“利用文献”的过渡,就不可能实现“文献信息”与“读者用户”的合理结合,就不可能真正发挥图书馆应有的功效。图书馆的命运取决于它的服务质量的优劣,图书馆的改革和现代化,事实…     

高校图书馆教育在高等教育构成中的功能及地位

高校图书馆的教育性和教育职能,已不是新的命题。今天,高校图书馆教育已与课堂教育、实验室教育一起,参与并构成了高等教育战略的主导体系。《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出。“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。”这里的教育是指我国整个社会大教育体系而言的。从这个观点出发,要实现《决定》提出的二个“必须”,就不可忽视整个教育系统中任何子系统教育职能的发挥。本文就高校图书馆教育在高等教育构成中的功能及地位,谈一些浅见。     

档案分类目录观念与技术论

许久以来,对“档案分类目录”的特定涵义,人们的理解似乎是十分模糊的,兼之传统检索技术手段的习已成型,因此,档案分类目录的规范编排存有某些来自观念及技术因素的障碍。为之,拙文侧重“档案分类目录”的有关观念及技术层次,展述一些旨在探索的构想。一就一般的认识角度,分类目录是一种将卡片或著录项按照各个知识范畴分门别类加以展示的目录,它当然反映了一定的文件搜集范围或馆藏范围。这种检索工具的条目,应当采用系统的逻辑系列,预先加以制定及排列。它作为一种特定的检索工具,与一般性的档案目录     

高校图书馆服务观念的转变

图书馆的服务观念历来都是随着图书馆事业的发展而变化的。我国早期的“第一代图书馆”是指历代官、私修建的藏书楼,其功能主要是王室、大臣等少数上层人物的藏书及阅览场所。故其服务观念完全是为少数人服务的。自二十世纪二、三十年代起各高校和公共图书馆应运而生,形成了“第二代图书馆”,虽然这类图书馆已不再为少数人所利用,开始转向社会,但由于其功能主要是以藏为主,以阅为辅。故其服务观念主要是保证藏书的系统性和完整性,以藏书的“小而全”、“大而全”为发展目标。随着新技术革命的到来,现代科学研究已进入了一个新的发展时期。其特点是学科间相互交叉渗透,社会科学和自然科学日趋     

中国传统文化中的瑰宝——先秦朴素系统观初探

普通系统论的创始人贝塔朗菲曾指出:“我们要是正确地提出和评价现代系统论,就不能把它看作时髦一时的产物,而应把它看作与人类思想史交织发展的一种现象。”他并以亚里士多德为例,认为“从最古时代起,在欧洲哲学中就存在着系统的观念”。如果细读中国传统文化的典籍,就会发现其中也蕴藏着丰富的系统观念。中国的朴素系统观在百家争鸣的先秦时期,就已初具规模,它为民族传统文化的发展作出了积极贡献,并对现代新文化的建设具有重要启迪作用,因而值得学术界高度重视和认真发掘。     

关于建设现代化图书馆的几点思考

有关专家指出，“未来的一百年将是图书馆员必须重新构筑图书馆服务构架的时代。”为完成由传统图书馆向现代化图书馆的历史性转变，必须首先实现以下三方面的转变。 一、观念的转变──树立以人为本的办馆思想 社会的发展已把科技和文化教育这些长期以来只是少数人参与的事业变成了公众的事业，无论是现代科技还是现代教育都倡导以人为本。而历来属于科技与教育的配套辅助设施的图书馆若不跟上这一观念转变的步伐，就会成为现代社会基调中的一个不和谐音。去年召开的第６５届国际图联大会把“让所有人都得到平等的读书机会”作为大会的主题…     

高校图书馆著作权保护问题与对策

随着计算机网络技术的迅猛发展,传统图书馆服务方式和内容已经不能适应信息时代发展的需要,数字图书馆已成为新世纪图书馆建设的主要方向。由于数字图书馆具有方便、快捷、可远程、可下载等优点,因而被越来越多的人所认可。高校图书馆必须紧跟时代步伐,在丰富传统文献资料的同时,加快数字化信息资源的建设,为学员和教职工营造数字化氛围,满足他们对各类信息的需求。然而,高校数字图书馆建设,要利用新技术,以新的方式实现图书馆的功能,其服务方式、服务内容、技术手段、受众范围都与传统意义上的图书馆不同,而这些方面,均涉及著作权保护问题,…     

从清末民初科学小说新词语看"现代性"新词语的来源和发展——兼论"标志性子词语场"理论和"现代汉语词汇史"的起点

“新词语”在词汇史研究中是一个重要概念。新词语实际指新义位。为新概念造词是新词,旧词产生新义位也是新词。旧义位的新用法有的能产生新词,有的不能。新词语是一个时期所特有的,是一个共时概念。一个时期的新词语系统是标志性子词语场,是与上一时期区别的标志,是划分词汇史的标准。而“基本词汇”由于它的稳固性、普遍性、能产性,它是词语最底层不易变化的成分,因而不宜于作划分词汇史时代的标准。现代汉语中反映新文化、新科学技术、新社会、新经济、新生活的词语系统产生于明末清初,所以现代汉语词汇史的起点在明末清初。