中职学校职业指导的途径与方法

开展职业指导工作,必须针对其目前存在的问题与不足,树立职业指导观念,准确把握实质,实施有效途径和方法,不断拓宽学生就业渠道.     

试论学校职业指导的开展与推动

文章从职业院校学生职业指导的必要性、原则和方法入手,分析了职业院校职业指导工作中存在的问题,并结合大庆技师学院的实际,并就如何开展和推动职业院校职业指导工作提出了若干措施。     

和谐就业下的个性化职业指导研究

探讨了个性化职业指导的基本内容,即转化学生就业观念、提高学生求职艺术和强化学生就业意识,并以高校职业指导为例,从个性化职业教育、个性化职业评价、个性化职业咨询、个性化职业指导信息和个性化职业训练五方面梳理了个性化职业指导的途径和方法.     

高职院校大学生职业指导目标达成的途径

该文对开展高职院校大学生职业指导工作的目标及途径进行探讨.目前大学生就业形势严峻,高职院校职业指导工作,开展水平、情况也不容乐观.文章从一个高职院校职业指导老师的角度,结合开展职业指导实际工作情况,对高职院校职业指导工作目标和途径进行了积极的思考和探讨.     

大学生职业指导教师专业发展途径研究

高素质的职业指导师资队伍是大学生顺利就业的前担。本文从专业知识、专业能力、专业情意三个纬度探讨分析了高校职业指导教师专业发展的途径,以提高大学生职业指导的质量,促进大学生顺利就业。     

打造大学生职业指导课程师资队伍的探索与实践

随着每年高校毕业生数量的递增,大学生就业形势日益严峻,作为高校中负责就业的职能部门与工作人员必须认真思考如何改进高校就业指导方式。探索职业指导课程师资队伍建设的途径与方法。     

打造大学生职业指导课程师资队伍的探索与实践

随着每年高校毕业生数量的递增,大学生就业形势日益严峻,作为高校中负责就业的职能部门与工作人员必须认真思考如何改进高校就业指导方式.探索职业指导课程师资队伍建设的途径与方法.     

打造大学生职业指导课程师资队伍的探索与实践

随着每年高校毕业生数量的递增,大学生就业形势日益严峻,作为高校中负责就业的职能部门与工作人员必须认真思考如何改进高校就业指导方式。探索职业指导课程师资队伍建设的途径与方法。     

试论国内外学校职业指导的对比

由于每一个国家的国情的不同,各国的职业指导存在差异性。本文分别从职业指导的发展时间、职业指导的起步年龄、和职业指导的内容上分别阐述它们之间的不同。     

德国学校职业指导体系及其启示

德国的失业率一直以来处于欧洲国家的最低水平,这与该国完善的学校职业指导体系密不可分。本文通过分析德国学校的职业指导体系,结合我国国情,提出推进我国学校职业指导工作开展的几点建议。     

中职课堂教学走出困境的途径和方法

本文针对目前中职课堂教学的现状,从教师要走下神圣的讲台、转变角色等九个方高探讨了中职课堂教学改革的措施。     

浅论高职院校开展职业指导的途径

从目前高职院校职业指导存在的新问题和国外职业指导模式的启示为切入点,在高职院校大力推行工学结合、校企合作人才培养模式背景下,分析了高职院校职业指导和企业合作的必要性,提出了高职院校职业指导与企业进行深层次合作的途径和方法．     

技工学校职业指导培训的必要性

随着我国加入WTO世贸组织,与各国的商贸交流日益密切,全国的人均生产总值逐年攀升,制造工业的发展对于技术工人的需求量稳定增长,而技工学校每年输送的学生还无法满足用工企业需求,虽然原因有诸因素,但作为技工学校如何在激烈市场竞争中取胜,就必须抓住机遏,紧跟随时代的发展,明确技工教育的培养目标。建立完善职业指导培训体系,满足是学生职业生涯和人生发展的需要,使技工学校人才培养和社会需要的互动形成有效运行机制。     

试论高校职业指导的内容和方法

高校开展职业指导的主要内容包括，职业思想指导、就业政策与信息指导、职业生涯规划设计指导、求职技巧指导、择业心理指导和社会指导。职业指导方法包括对求职者个人的指导方法和对用人单位的指导方法。     

论对农民工进行职业指导的意义与策略

自改革开放以来,越来越来的农民涌入城市成为农民工。在此过程中,农民工从农民到工人的角色转变中遇到了很多问题,因此有必要对农民工进行职业指导。本文主要分析对农民工进行职业指导的现实意义,并探讨对农民工进行职业指导的策略与方法.     

试论在市场就业机制下学校职业指导的开展与推动

随着市场就业机制的不断完善和发展,职业指导工作将发挥越来越重要的作用。开展职业指导是职业教育主动适应市场经济体制和劳动就业制度改革的需要,也是经济社会发展对全面提高学生素质的客观要求。本文首先概述了学校职业指导工作的含义、特点、产生背景和发展前景,然后进一步分析了我国学校职业指导工作较为落后的现状和原因,主要是学校教育与职业定向结合不紧密、学校职业指导工作开展力度小、学校职业指导缺乏有效保障等三个方面的因素,导致学校职业指导工作的缺位与不足。最后着重从做好职业状况的分析与预测、开展多种学校职业指导活动、加快职业指导队伍建设、提高学生自主创业能力等四个方面,推动学校职业指导工作的开展。     

关于职业学校职业指导课构建的思考

职业学校开设职业指导课,全面、深入、系统地对学生进行职业指导,是当前实施素质教育的一项重要举措。职业指导旨在帮助学生了解自己,了解专业,了解社会,进而树立正确的择业、创业、就业观念。职业指导课程的构建应以实用性、针对性、阶段性、系统性为原则,对学生实行分阶段的职业指导,一年级开设择业指导课,二年级开设创业指导课,三年级开设就业指导课。     

中职学校开展礼仪教育的意义和途径

随着交往的日益扩大,礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段,对于即将走上社会的中职学生而言,学好礼仪更具有重要的意义,中职学校开展礼仪教育是很有必要的,途径也是多种多样的。     

改善沥青路面使用性能的途径与方法

高速公路是连接重要的政治或经济中心的纽带。路面使用性能是道路路面质量的表现。因此,路面工程在建设之前就应该对路面在使用期内的使用性能给予高度重视,充分了解路面在设计年限内使用性能的变化情况,按照正常情况下使用性能随时间或交通量发展的变化规律,制定合理的维修计划。