银行信息安全技术体系的建立

信息安全技术是信息安全的重要组成部分,而且是信息安全实现的关键。本文通过对某银行信息安全技术体系的建立,提出了信息安全技术与信息安全的关系,表明了信息安全技术在信息安全保障体系总体框架中的地位和作用,论述了银行信息安全技术手段和技术体系框架的建立过程。     

信息系统安全度量理论和方法研究

随着国家信息化工作的纵深推进,信息安全问题日益突出,政府、重要行业和企业对信息安全的依赖性越来越大,投入逐步增加,并越来越意识到“度量”在信息安全工作中的重要地位。介绍了信息安全度量的基本原理,分析了信息安全度量的核心要素和建模方法。综合考虑信息安全能力、信息安全费用和信息安全措施等因素,给出了基于“基线”的信息安全度量模型,并研究了信息安全模糊综合度量方法。     

“信息安全”本科专业人才培养的研究

本文针对社会信息化发展所带来的信息安全问题,分析了信息安全学科的特点、社会对信息安全专业人才的需求、国内外信息安全人才培养的特点和现状,以及信息安全专业人才的素质要求,结合北京科技大学2005版信息安全本科教学计划,提出了信息安全专业人才培养的知识体系,体现了信息安全以计算机、通信和数学为基础的交叉学科特点。     

信息安全专业课程体系设置的几点思考

分析了信息安全对专业人才的需求和现有信息安全专业课程体系设置存在的问题,给出了模块化、层次化的信息安全课程体系建设方案,该方案以教育部信息安全类教学指导委员会颁布的信息安全专业规范为指导,以西安邮电大学信息安全专业课程体系为例,设计了模块化、层次化的信息安全本科专业课程体系优化和实施方案,对信息安全专业人才培养具有较好的参考价值。     

军队人员信息安全素养评价指标体系构建研究

信息安全是军队新世纪新阶段必须面临的一个重大问题,将直接影响到军队的战斗力以及军队和国家的根本利益。要想保护好军队的信息安全,第一步就是要军队人员信息安全素养。本文分析了信息安全所面临的攻击手段和信息安全目标,结合信息安全的评价原则,运用目标-结构法构建了军队人员信息安全素养评价指标评价体系,定性的分析了军队人员应具有的各种信息安全素养,一定程度上帮助建立了信息安全素养教育的内容。     

“信息安全”本科专业方向的教学研究

针对社会信息化发展所带来的信息安全问题,分析了信息安全学科的特点、信息安全专业和学科发展和现状、信息安全学科专业及其教育的地位和作用。提出了淮阴工学院信息安全专业方向培养知识体系,体现信息安全是计算机和数学为基础的交叉学科特点,提出了淮阴工学院信息安全专业方向的教学实践的成绩和不足之处。     

计算机网络信息安全面临的问题和对策

随着网络技术的飞速发展和广泛应用,信息安全问题正日益突出显现出来,受到越来越多的关注。本文介绍了网络信息安全的现状,探讨了网络信息安全的内涵,分析了网络信息安全的主要威胁,最后给出了网络信息安全的实现技术和防范措施,以保障计算机网络的信息安全,从而充分发挥计算机网络的作用。     

物联网用户信息安全素养研究

基于物联网信息安全的形势和特点,提出在大力推进物联网技术创新的同时,应重视培养和提升物联网用户的信息安全素养。文中从物联网信息安全意识、物联网信息安全知识、物联网信息安全技能和物联网信息安全道德四个方面阐述了提升物联网用户信息安全素养的措施和方法,为物联网用户信息安全素养的提高提供了理论基础。     

信息安全公共实训室建设研究

文章分析了信息安全职业技能培训鉴定工作对信息安全实训室建设的需求,对上海市就业促进中心公共实训基地信息安全实训室建设工作和成果进行了总结思考,阐述了信息安全实训室建设思路,为国内信息安全实训室的建设提供了实践依据与最新经验。实践证明,信息安全实训室的建设方案舍理,能够满足信息安全职业技能培训和鉴定工作的需要。     

网络信息安全面临的问题和防范策略

随着网络技术的飞速发展和广泛应用,信息安全问题正日益突出显现出来,受到越来越多的关注。本文介绍了网络信息安全的现状,探讨了网络信息安全的内涵,分析了网络信息安全的主要威胁,最后给出了网络信息安全的实现技术和防范措施,以保障计算机网络的信息安全,从而充分发挥计算机网络的作用。     

计算机网络信息安全面临的问题和对策

随着网络技术的飞速发展和广泛应用,信息安全问题正日益突出显现出来,受到越来越多的关注.本文介绍了网络信息安全的现状,探讨了网络信息安全的内涵,分析了网络信息安全的主要威胁,最后给出了网络信息安全的实现技术和防范措施,以保障计算机网络的信息安全,从而充分发挥计算机网络的作用.     

“信息安全”本科专业方向的教学研究

针对社会信息化发展所带来的信息安全问题,分析了信息安全学科的特点、信息安全专业和学科发展和现状、信息安全学科专业及其教育的地位和作用。提出了淮阴工学院信息安全专业方向培养知识体系,体现信息安全是计算机和数学为基础的交叉学科特点．提出了淮阴工学院信息安全专业方向的教学实践的成绩和不足之处。     

浅谈网络信息安全的现状与防御措施

本文介绍了网络信息安全的现状,探讨了网络信息安全的内涵,分析了网络信息安全的主要威胁,最后给出了网络信息安全的实现技术和防范措施,以保障计算机网络的信息安全,从而充分发挥计算机网络的作用。     

数字化背景下的网络信息安全管理问题研究

随着网络技术的飞速发展和广泛应用,信息安全问题正日益突出显现出来,受到越来越多的关注。文章介绍了网络信息安全的现状,探讨了网络信息安全的内涵,分析了网络信息安全的主要威胁,最后给出了网络信息安全的实现技术和防范措施,以保障计算机网络的信息安全,从而充分发挥计算机网络的作用。     

信息安全技术浅析

信息社会的到来给社会带来了便利,也给全球发展带来了无限契机,但同时也对社会安全构成了威胁。因此对于信息安全技术的研究更为重要。本文以此为研究对象分析了信息安全与信息安全技术有关的问题。从信息安全的内容介绍入手,介绍了信息安全的现状以及所受到的威胁。进一步说明了信息安全技术的重要性,并且分析了信息安全技术的发展方向。     

计算机网络信息安全面临的问题和对策

随着网络技术的飞速发展和广泛应用,信息安全问题正日益突出显现出来,受到越来越多的关注。文章介绍了网络信息安全的现状,探讨了网络信息安全的内涵,分析了网络信息安全的主要威胁,最后给出了网络信息安全的实现技术和防范措施,以保障计算机网络的信息安全,从而充分发挥计算机网络的作用。     

信息安全专业人才培养模式浅析

随着计算机和通信技术的飞速发展,信息安全问题日益突出,明确信息安全专业本科人才的培养目标和方向具有十分重要的意义。本文首先指出了我国当前信息安全专业人才培养存在的问题。然后,针对现有的信息安全专业人才培养模式进行了分析。最后,针对信息安全专业本科人才的培养提出了几点建议并指出了信息安全专业人才培养的方向。     

信息安全标准关系分析

信息安全标准是指导信息安全研究、开发、实施、测评的指南,覆盖信息系统安全整个生命周期。信息安全标准的内容从术语、框架、技术和管理等各方面对信息安全进行了规范,涵盖信息安全全领域的方方面面。讨论了信息安全标准的重要作用、标准体系及几个主要的标准之间的关系及其在信息安全建设中的指导作用。     

信息安全风险评估在构筑信息安全保障体系中的作用与地位

近年来,我国面临的信息安全形势十分严峻,对信息安全的保障需求日益提高,从而加大了对信息安全保障体系建设的迫切性。其中,作为衍生于信息安全保障体系建设过程中,又指导着信息安全保障工作开展的信息安全风险评估理论和实践,既是一个重要手段和补充,又是一个安全评估在信息技术领域应用的崭新领域。如何利用信息安全风险评估构筑信息安全保障体系,成为当前信息安全保障工作的重要课题。文章主要从信息安全需求、信息安全保障过程中实际存在的困难以及信息安全风险评估的理论等三个方面的论述,并针对信息安全风险评估在构筑信息安全保障体系中的作用与地位的问题展开探讨和研究,最后阐述了信息安全风险评估的实践理论对信息化安全保障工作的启示意义。     

加强信息安全风险评估工作的研究

简要介绍国内外信息安全风险评估工作的发展过程,指出各应用领域或各组织进行信息安全风险评估的重要性。阐述了信息安全风险评估需要解决的问题,介绍目前在信息安全风险评估领域所采取的主要方法,并对这些方法进行分析和评价。探讨信息安全风险评估工作的流程,并展望了信息安全风险评估的发展前景。