浅论信息技术与初中生物的整合优势

问题的提出 <初中生物课程标准>明确指出:积极开发和利用课程资源是初中生物课程实施的重要组成部分.现代信息技术以其形式多样、生动逼真、图文并茂、再现性强等优势与课程整合,为学生提供了丰富的学习资源.     

高分子化学网络课程的设计与制作

以Dreamweaver、Flash、Photoshop、ChemOffice为主要工具,开发了“高分子化学”网络课程。该网络课程采用模块化设计和有效的超文本结构,具有灵活自主性和可扩展性,能够不断适应教学内容、学科知识的变化,满足教学需要。直观友好的交互界面、简洁清晰的导航系统、多媒体技术的综合应用有利于调动学生的学习积极性,加深对教学难点的理解,实现最佳的学习效果。     

基于本体的e-Learning课程构建

为了解决e-Learning在设计开发过程中遇到的课程设计不规范、开发效率低和资源可重用性差等问题,提出了一种e-Learning课程体系结构框架.该框架将概念知识和辅助学习内容融入到课程体系结构中,适应培训和学校教育不同开发要求.在该框架的基础上,依据软件工程方法学的开发方式,采用循环可重用的思想创建课程本体.具体分析了在开发过程中的类层次划分以及类关系的确定等难点问题,并以计算机网络课程为例创建出课程实例.     

CDIO教育模式下网络课程的二次开发

针对CDIO工程教育人才培养模式及培养目标,提出网络课程开发要点及注意事项,同时针对目前网络开发中普遍存在的问题,结合软件工程网络课程开发的实际经验,提出高等教育改革CDTO模式下网络课程开发的若干构想。     

关于SCORM课件在网络课程开发中的研究

随着网络的广泛普及,网络课程已经成为教育界不可或缺的一部分。而网络课程的开发是需要相关标准进行指引的,因此就诞生了SCORM。SCORM应用到网络课程开发中不仅使网络课程更加标准化,而且优化了网络课程,使其更适合社会的发展需求。     

高职网络服务器配置的教学探讨

网络服务器配置是高职院校计算机网络课程的重要内容,也是计算机网络课程的难点内容,需要教师对其内容有深刻的了解,然后结合现代的教学方法进行教学。我们通过对高职网络服务器配置课程的现状进行分析,提出了在高职院校开展网络服务器配置的方法,试图提高高职院校网络服务器配置课程的教学质量。     

基于ASP.NET 2.0的网络课程生成系统研究与实现

传统的网络课程开发难度大、制作成本高、维护困难，教师难以直接参与。为满足普通教师开发学科网络课程的需要．本文提出开发网络课程生成系统。在该系统下，教师只需通过选择所需的网络课程教学活动功能模块，利用教学内容功能模块编辑课程内容即可生成独立运行的网络课程。     

“高级语言程序设计”网络课程的研究与开发

随着现代教育技术的发展,通过网络呈现教学内容、实施教学活动的网络课程成为现代教育改革的重要内容。以"高级语言程序设计"网络课程的开发与实现为例,探讨该网络课程的意义、目标和教学内容设计方案,总结开发网络课程的过程。     

网络课程开发的研究与实践

本文中,笔者以数据库原理与应用网络课程建设经验为基础,针对目前网络课程的现状以及问题提出自己的见解,提出了高职院校网络课程开发的基本原则及步骤,并对网络课程开发的各个步骤进行了详细的分析。     

基于流媒体的网络课程的开发技术

网络课程是网络教学的基本要素和重要资源。文章在介绍网络课程教学系统基本结构的基础上,基于Realsystem流媒体开发平台,阐述了网络课程开发过程中流媒体教学资源制作、合成、发布的方法。     

“计算机图形学”网络课程开发与应用研究

网络课程教育是现代教育的一个主要研究领域,是网络教学的重要组成部分。本文结合数字媒体技术专业"计算机图形学"课程的教学实践,采用Blackboard网络课程开发平台,构建和开发了"计算机图形学"网络课程。     

关于网络课程开发的实证研究

随着网络技术与CAI课件的结合,促进了现代远程教育的发展,网络课程成为远程教育的重要组成元素。本文详细论述了网络课程比传统课程所具有的优势,以及网络课程在开发过程中应注意的开发事项。     

《综合布线技术与工程》课程实训室模块化方案开发

介绍了《综合布线技术与工程》课程实训室模块化方案开发思路和步骤,提出了运用这种方法开发课程方案时应注意的几个难点问题。     

网络课程开发的思考与实践

当前,很多学者提出了网络课 程开发的原则,而对于什么类型的课程适宜开发成网络课程、如何按“任务驱动”的教学方法进行网络课程开发、怎样搭建一个客观科学和公正的智能化考试平台等问题则涉及的较少。本文以防灾技术高等专科学校“计算机文化基础”网络课程开发为例,具体介绍在开发中的做法一、学生情况与课程分析 首先,网络课程开发要考虑的主体是学生。由于地区间教育差别的存在,学生对计算机了解及掌握的情况有较大的差别,作为计算机入门的“计算机文化基础”课程,按照传统的课堂教学方式已不能适应变化了的形势,搭建一个能给学生提供…     

通用体育类网络课程辅助教学平台的设计与实现

体育类网络课程辅助教学平台的研究对推动体育网络教学的逐步深入,深化体育教学改革,促进教学方法和教学思想的变革都 具有重要的意义。目前体育网络课程开发模式面临网络课程缺乏完善设计,教学内容表现单一,支撑平台水平欠缺,没有突出网络教 学的自主性和交互性,应用效益不高,可持续性差等问题,因此,体育网络课程应选择平台开发形式和环境结构设计方案,这种开发模 式在沈阳体育学院体育篮球网络课程开发上进行了实际运作,效果良好。     

论中职语文网络课程资源的开发与利用

本文以中职语文网络课程资源为对象,围绕网络课程资源的开发和利用展开研究。首先,从空间性、共享性、交互性三个方面对中职语文网络课程资源的主要特性进行了详细的论述。其次,提出了开发中职语文网络课程资源的主要途径。最后,在阅读和写作两方面介绍了对中职语文网络课程资源的利用。     

利用AJAX优化网络课程的开发

随着web技术的不断进步,网络课程的开发亟需紧跟时代步伐,不断更新自身的技术服务,以更快、更好、更合理的方式呈现在学习者面前,从而提高学习者的学习效率。AJAX是Web2．0的技术代表．将其引入到网络课程的开发中来将从根本上改变传统网络课程的开发模式,给人耳目一新的感觉,为此分析如何利用AJAX优化网络课程的开发。     

高职院校机电专业项目课程开发的研究与实践

课程开发和教学资源建设工作在高职院校建设中有着举足轻重的作用,课程改革是是教学改革的重点和难点。本文首先分析了高职院校机电专业项目课程开发的基本原则,其次,就我国高职机电类专业项目课程的开发与构建策略进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。     

网络课程设计方法与实践

争对网络课程相对传统课程的特殊性,本文对网络课程的设计方法进行了探讨,并结合实践开发一个网络课程教学平台。     

基于WebCT教学平台的网络课程建设

随着计算机技术的飞速发展和教学理念的改变,高校已普遍采用网络课程作为传统教育模式的补充和改进。以VB程序设计网络课程为例,对基于WebCT的网络课程开发的必要性、开发过程、教学效果等进行了详细的阐述。