国网甘肃电力:以“三提高两加强”为抓手提升培训管理水平

正实施培训项目管理,是国家电网公司人力资源部深入推进"三集五大"体系全面建设、提升人力资源集约化管理水平的一项创新举措。按照国家电网公司加强人力集约化管理,实行培训项目管理的工作要求,国网甘肃电力公司人力资源部通过"三提高、两加强",即提高培训项目针对性、提高培训项目实效性、提高培训项目严肃性,加强培训项目过程管控、加强培训项目考核管理,加强了培训项目的立项、储备入库、编制年度培训计划、组     

国家电网公司继续组织实施西部电力企业优秀青年人才培养计划

为了提高西部电力企业经营管理水平，实现国家电网公司的持续快速协调发展，按照《国家电网公司“十一五”教育培训规划》和《2007年度公司总部直接组织实施的培训项目计划》安排，2007年西部电力企业青年管理和技术骨干赴东部电力企业实践锻炼人员理论培训于3月12日正式开始启动，共有来自西北五省和西藏电力公司的50名青年骨干参加了培训。     

“以学员为中心”的自主培训模式研究与实践

正培训工作在企业发展与人才培养中发挥着助推器与催化剂的作用,一个精心设计的培训项目往往在企业人才培养工作中扮演着十分重要的角色。"以学员为中心"的自主培训模式,旨在强调学员在培训过程中的参与性与主动性,通过需求分析、项目策划实施与训后行动的全流程设计,将学员的学习诉求真正融入到培训过程中。佛山供电局"群英续航"班组长培训项目,     

电网"大运行"模式下调控一体化人员培训研究

在国家电网公司积极推进"三集五大"体系建设的背景下,为了更好地满足电网"大运行"模式下调控一体化人员的培训需求,提高调控员的能力素质,主要通过从培训需求分析、培训方案拟定、培训实施、培训效果评估和培训激励制度等五个方面进行研究,以提高调控员驾驭大电网和电网事故应急处理能力,为电网的安全、稳定、经济、优质、高效运行提供有力保障。     

基于特高压仿真系统的培训项目开发与研究

基于特高压仿真培训系统的功能和特点,探讨适用于特高压运行、检修等专业人员的培训项目开发与研究。将不同技能层次的参培人员划分为新进、熟练、优秀三种类型,针对性开发和实施认知、提高、升华三种类型的培训项目,最后举例说明培训项目的有效性。     

高职院校软件技术专业实施"专业导师制"的探讨

"专业导师制"是针对高职院校软件技术专业探索科学有效的人才培养方案而实施的一项教育教学改革项目,本文详细阐述了"专业导师制"项目的具体内容、管理模式和意义,系统分析了项目实施过程中取得的成果和有待解决的问题.     

电力公司生产管理系统培训工作探讨

国家电网公司为了实现企业管理手段的升级换代开始推出和实施"生产管理系统",从而在国网企业内部引发了一次大范围的培训需求。通过浙电生产管理系统培训项目开发、实施过程的回顾提出了企业培训要为企业的发展战略提供技能支持,并归纳出成立培训团队、参与软件开发、开办多层次、多跨度的培训班、举办培训项目应用竞赛等诸多经验,提供给培训行业的同仁以作借鉴。     

国网河北电力创新青年员工培养模式

<正>一手"抓源头"一手"通渠道"通过实施"团建+培训"新员工教育模式和青年员工评价机制两项创新举措,国网河北电力形成了促进青年员工培养和评价选拔的有利环境,最大限度激发了青年员工在企业建设中的主力军、突击队作用,从而推动了企业可持续健康发展,为企业"三型两网"建设提供坚强人才保障。     

项目教学法在"采购实务"课程中的应用

为实现"采购实务"课程理论与实践的整合,在教学中采用项目教学法,以工作任务为教学内容,通过确定项目任务,准备项目计划、组织项目实施、检查评估总结四个阶段的实施来达到提高学生学习主动性和解决实际问题的能力.     

国网泰安供电公司:构建“334”青年员工进阶式“锻金”培养模式

<正>国网泰安供电公司(以下简称"泰安公司")认真贯彻落实国网山东电力"金种子"青年人才培养计划,秉承将青年员工培养与岗位标准相结合、与生产需求相结合、与企业发展相结合、与员工职业生涯相结合的原则,积极探索青年员工培养办法,形成"334"青年员工进阶式"锻金"培养模式,构建起"分类、分层、差异化"的培养体系,实施青年员工年度梯次岗位成长计划,培训工作由"补缺型"向"挖潜型"转变,造就了一支"高素质、复合型、精英式"青年员工队伍,为公司长远发展提供了坚强的人才支撑。     

安康供电局"师带徒"培训模式的创新

介绍了安康供电局对生产技能人员以"师带徒"培训模式.由初级向高级梯级开发.不断提升技能水平的具体做法.该模式创新性地导入人力资源职业开发理念,发掘传统培训手段的价值点,推陈出新."师带徒"培训模式的实施在安康供电局生产人员技能培训工作中发挥了重要的作用,并形成了一个常态的职业管理机制.     

弗布克企业培训精细化管理系列:培训管理文书与方案精细化设计

该书采用培训管理"文书+方案"的结构模式,对企业培训管理业务的培训需求调研管理、培训计划编制、课程开发管理、培训项目实施、培训运营管理、培训外包管理、培训效果评估管理、培训成果转化管理、培训档案管理、培训费用管理、E-Learning运营管理等11项事项进行规范,明确了这些工作事项的实用文书与方案,方便培训管理人员     

论项目教学法在"电工电子技术"课程教学中的应用

项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是行为引导型教学方法中的一种.文章主要分析了在"电工电子技术"课程中应用项目教学法的优势、具体的实施过程和存在的问题.     

项目教学法在"电气设备"课程教学中的应用

"电气设备"课程是高职发电厂及电力系统专业一门重要的专业课,同时也是一门实践性很强的课程.阐述了项目教学法在"电气设备"课程教学中的实施过程.实践表明,通过实施项目教学法,学生的学习热情、自学能力和实践水平都得到了提高.     

供电企业ERP项目培训的实施

在供电企业进行大型ERP系统的实施,培训是项目实施成功的关键环节.由于电力行业特殊的生产业务及管理体制背景,依靠外部机构很难实施长期稳定的针对性培训,必须依托具备行业背景的培训机构来完整实施.浙江电力教育培训中心承担了浙江省电力公司ERP项目实施的全程培训,为项目成功实施打下扎实基础,为电力企业大型管理信息系统项目实施提供了成功的项目培训模式.     

供电企业ERP项目培训的实施

在供电企业进行大型ERP系统的实施,培训是项目实施成功的关键环节。由于电力行业特殊的生产业务及管理体制背景,依靠外部机构很难实施长期稳定的针对性培训,必须依托具备行业背景的培训机构来完整实施。浙江电力教育培训中心承担了浙江省电力公司ERP项目实施的全程培训,为项目成功实施打下扎实基础,为电力企业大型管理信息系统项目实施提供了成功的项目培训模式。     

电力企业青年干部培训新思路探索

甘肃省电力公司培训中心通过对2012年"青年干部培训项目"的设计、实施和评价以及全流程的精细化管理,整合资源,自主创新,为干部培养探索出了一套独具特色的培养方式。     

"SQL Server数据库技术"项目教学模式的研究

本文针对目前高职课程项目式教学模式实际应用中存在的问题,从项目内容的选取与组织、项目教学方法的研究与更新、项目教学效果的检验与总结等方面对项目教学模式进行探讨,提出了"SQL server数据库技术"课程如何系统地实施项目教学的方法.     

"4+0"中外合作办学模式实践

始于2001年加入WTO的教育服务贸易的中外合作办学,已经成为我国高等教育的重要组成部分.本文针对"4 0"中外合作办学模式,分析该项目的优势和项目实施过程中的一些特色措施,总结了该项目实施所带来的积极影响.     

国网冀北技能培训中心:专兼职师资结对实现“1+1>2”

正企业内部培训师肩负着培训项目策划、培训资源建设、培训教学实施等人才培养和建设任务,一支成熟的培训师队伍是提高培训质量和效果的保障,是企业可持续发展的重要基础。国网冀北技能培训中心在培训师队伍建设中,创新实施"1+12"培训师培养模式,实现了专、兼职培训师在培训工作中深度融合、有效配合、优势互补、共同提升,取得了"1+12"的效果,得到了公司和广大专兼职培训师的高度认可和肯定。专兼职培训师各有优势与不足