高校女教师角色定位和着装原则分析

本文从服装功能和现代高校教师的角色定位进行分析,提出了高校女教师着装5个原则：服装款式美观大方,服装色彩简洁明快,服装面料朴素舒适,服饰配件搭配和谐统一,服装穿着符合TPO原则.     

浅谈大学毕业男生求职面试时服饰搭配问题

从面试着装规则、饰物与配件、人体修饰三方面讨论求职面试作为正式场合的男士着装问题。     

浅谈高校图书馆员的合理着装

从馆员合理着装的意义和必要性入手,探讨了馆员合理着装的基本原则,提出了馆员着装个性化、规范化、统一化的建议。     

色彩心理与服装

论述了色彩对人类视觉的心理效应,即不同的色彩具有不同的心理联想和感受,指出了着装色彩的选择与人的肤色、体型、场合、地域等条件相关,强调了通过对色彩心理视觉规律和色彩视错觉的利用,可达到肤色、体型、场合与色彩美的整体统一,实现服装色彩的和谐美与个性化。     

色彩心理与服装

论述了色彩对人类视觉的心理效应,即不同的色彩具有不同的心理联想和感受,指出了着装色彩的选择与人的肤色、体型、场合、地域等条件相关,强调了通过对色彩心理视觉规律和色彩视错觉的利用,可达到肤色、体型、场合与色彩美的整体统一,实现服装色彩的和谐美与个性化.     

细节体现礼仪——饰物佩戴礼节

本文着重对着装礼仪里面大家容易忽视的配饰问题展开探讨,提醒员工在工作场合应注意的配饰问题。     

浅谈教师着装

追求服饰的美是所有公民的心愿,教师也毫无例外。除了审美原则外,教师的着装还兼有潜移默化的育人效应。作为一名教育工作者应该为突显个性着装还是为教育着装,每个人都有自己的见解。随着社会发展,越来越趋向多元化、时尚与个性已经成为社会审美的趋向,学校教育关起门来不让多元化的价值取向濡染既不合理也不现实。教师着装也同样需要与时俱进。     

通过统一着装提升高校图书馆大流通服务质量探析

结合高校图书馆大流通服务中存在的问题,对统一着装提升高校图书馆大流通服务质量的作用进行了探讨,并提出了统一着装的原则.     

西装在中国的兴起与发展

西服是社交场合的主要着装之一，它的款式变化、造型以及发展声向倍受人们的关注。本文论述了中国西服业发展历程，种类、时代款式特点和男西装生产地域集中化、市场国际化和品牌化发展趋势。     

大家都来讲公德 学生日常行为规范要点

1.着装整洁大方,一律留短发,不化妆、不染发、不穿高跟鞋及厚底鞋,在校园内要佩戴胸卡。2.讲话态度和蔼,注意场合,不说粗话、脏话,不给别人起绰号。3.使用礼貌用语(请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见);尊敬教师和员工,见面时主动问侯;遇到来校参观的客人,也要主动问好并主动让路。4.各种集会要整队入场,准时到达,遵守会场秩序,保持清洁。不做与会议无关的事。