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<正>作为一名麻醉医生,我听到过很多关于麻醉的误解,其中最深入人心的恐怕就是那句“麻醉会让人变傻”,似乎已经成为人们心中“公认的事实”。特别是对于正处在生长发育阶段的小朋友,这个问题显得更加可怕!经常有家长问我这样几个问题:“一定要全麻吗?全麻会不会影响孩子的智力发育?孩子胆小,让我进去抱住他,他不动可以不全麻吗?”实际上,孩子短时间接受一次全身麻醉,不会影响智力发育,家长不必过分担忧。同时,手术创伤和疾病本身也会对神经系统产生影响,麻醉并不是唯一因素,家长不要盲目拒绝麻醉,而给孩子带来额外的伤害。 相似文献
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晓东 《人人健康:医学导刊》2009,(11):46-46
最近,毛毛妈妈和蕊蕊妈妈分别来信和打电话致本刊,毛毛最近不愿意去幼儿园,说当当老打他,毛毛在幼儿园被小朋友“欺负”从不敢还手;蕊蕊妈说因抢玩具蕊蕊被咬伤了手,蕊蕊又抓伤了小朋友的脸。现在都是独生子女,孩子在外面挨“欺负”,恐怕哪位家长都受不了。家长该怎么办呢?我们在教育孩子的过程中很矛盾,既要让孩子不欺负别人,也不能让孩子受欺负。当孩子挨打后,是做“还手”派,还是做“忍让”派,也就是孩子应做“羊”还是做“狼”呢?面对妈妈们提出的问题,还是先让我们看看希拉里的母亲是怎样处理这种问题的。 相似文献
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合理营养阻断儿童铅危害 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国工业化进程的加快,环境铅污染普遍存在,有些地区还十分严重。平时,家长应注意让孩子避免接触铅污染源,减少通过“手-口”的铅传播。同时,家长还要关心孩子的营养,因为合理营养可以减少儿童铅的吸收,降低铅对儿童生长发育的危害。[第一段] 相似文献
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对子女身高观察和监护的重任主要落在父母的肩上,父母在子女的生长发育过程中一定要当好监测人。2~13岁是治疗矮小的黄金时段。一旦孩子的骨骺闭合,家长只能抱憾终身。但很多家长并不知道孩子身材矮小需要通过就诊来找出原因,他们认为可能“晚长”,把孩子的身高交给时间,或者花钱给孩子补充营养,使用所谓增高器械。 相似文献
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第四关——和谐的环境
现今社会竞争激烈,家长“望子成龙,望女成凤”心切,往往忽视孩子的心理健康。心身愉悦是生长发育的条件之一,所以家长有责任为孩子创造一个良好的生活和学习环境。 相似文献
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近几年有关儿童身材矮小的问题已成为不少家庭及社会关注的问题,不少家长因自己孩子身材矮小,盲目使用各种“增高”药物,还有的家长认为孩子可能会“晚长”,而一味等待,从而失掉了最佳增高时期。为了提高家长对儿童身材矮小的认识,现就家长最需要知道的问题作以介绍: 相似文献
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在日常的生活中,经常可以看到一些家长带着孩子跑医院,逢医生就说:“我家孩子说关节疼痛,是不是有病啊”、“孩子的关节疼痛是生长痛吗?”。一些家长对此忧心忡忡,而另外一些家长对此则无所谓。其实,这两种看法均有一定的道理,但是也不全对。这究竟是怎么回事呢?首先来谈谈骨的生长发育情况。 相似文献
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个家长都希望自己的孩子有高高的个子,长的又精神又帅气,那么怎样让孩子长得更高呢?俗语说:“一年之计在于春”,这句话对儿童和青少年来说也非常适用。春天阳气升发,万物复苏,天地自然,生机勃勃,人的新陈代谢增强,也是孩子生长发育最快的季节。 相似文献
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如今的家长比较注意孩子的生长发育,当发现男孩子排尿时小鸡鸡前端鼓起包,或者发现包皮口很小,或小鸡鸡经常红肿,家长就会带他去看医生。 “切除包皮!”医生常常这样建议。 “孩子这么小就要动刀,会不会很痛啊?”“手术以后怎么护理?”很多家长都会提出这样的问题。 切除包皮的手术全称——包皮环切术,是外科常用小手术之一,用于治疗包皮过长、包茎及其他包皮疾病。成人一般都采用局部麻醉阻滞阴茎根部阴茎背神 相似文献
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孩子的健康成长离不开吃和睡,因为营养和睡眠是生长发育的基础,可是有的孩子就是不好好吃饭,睡眠不踏实,这可急坏了家长。有的家长会问:“这是不是孩子缺乏什么微量元素呢?” 相似文献
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时下,超市里有不少含乳饮料都宣称“富含营养”、“为孩子生长发育加分”。广东药学院附属第一医院临床营养科赵泳谊副主任医师提醒,含乳饮料中真正“奶”的含量是非常低的,单凭此远远不足以满足孩子的营养需求,家长选购时要擦亮眼睛。 相似文献
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社区儿保门诊非同医院儿科,医务人员通过对孩子进行常规健康检查,掌握儿童生长发育状况和趋势、及早发现生长发育偏离和异常,并通过宣教、干预,改变家长错误的养育方法,从而保证孩子健康成长。所以,儿保门诊以健康教育为主要手段对儿童的健康起着“防患于未然”和“保驾护航”的作用,作为健康教育的主要实施者,儿保护士起着非常重要的作用,现探讨如下。 相似文献
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幼儿正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,生理和心理发展的可塑性大。因此我园的卫生保健工作一直依据《纲要》精神,把“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”放在工作的首位,以“让孩子开心,让家长放心,让社会满意”为办园宗旨,不断提升保育质量,狠抓健康管理,加强疾病的预防控制,促进幼儿身心和谐发展 相似文献