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我国首例自然妊娠、自然分娩的5胞胎,因胎龄31周早产,而且孕妇来自农村,未做好围产期保健,家中破水,存在宫内感染,出生后出现了轻重不等的多种疾病,抢救治疗难度大,而抢救、治疗能否成功与我们的护理密切相关.通过及时发现病情变化、及时抢救,精心治疗、护理后,5胞胎全部治愈出院,现报道如下. 相似文献
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目的 研究优化急诊护理流程对心肌梗死患者抢救效果的影响.方法 受试对象选入2016年5月至2018年5月本院接诊的70例心肌梗死患者,按照手术先后顺序进行自然排序,分为研究组和对照组.对照组共34例给予常规急诊护理干预,研究组共36例给予优化急诊护理干预,对比两组患者的平均住院时长、抢救时间、急诊球囊扩展时长、住院期间病发率等指标变化.结果 研究组病人的平均住院时长、抢救时间、急诊球囊扩展时长显著低于对照组,差异具有显著性(P<0.05);研究组患者的住院期间病发率显著低于对照组,差异具有显著性(P<0.05).结论 给予心肌梗死患者实行优化急诊护理,可降低病人住院期间病发率,减少抢救时间,改善抢救效果,还可以改善病人的生活质量,值得在临床上进一步应用推广. 相似文献
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总结快捷急救护理记录表在124例小儿颅脑外伤急诊抢救护理中的应用体会。自行设计快捷急救护理记录表,内容包括患儿一般资料及病情评估、急救护理落实情况,观察患儿急救护理质量(抢救时间、抢救成功率、患儿家长对护理工作满意度、医生对护士抢救配合满意度)。124例患儿平均抢救时间(18.82±9.51)min,抢救成功率99.2%,患儿家长对护理工作满意和较满意95.2%,医生对护士抢救配合满意度96.7%。快捷急救护理记录表的使用可提高小儿颅脑外伤的急诊抢救护理效率。 相似文献
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自然妊娠5胞胎早产低体重儿的护理 总被引:2,自引:0,他引:2
我国首例自然妊娠、自然分娩的 5胞胎 ,因胎龄 31周早产 ,而且孕妇来自农村 ,未做好围产期保健 ,家中破水 ,存在宫内感染 ,出生后出现了轻重不等的多种疾病 ,抢救治疗难度大 ,而抢救、治疗能否成功与我们的护理密切相关。通过及时发现病情变化、及时抢救 ,精心治疗、护理后 ,5胞胎全部治愈出院 ,现报道如下。1 病例介绍5胞胎胎龄 31周在当地医院出生 ,出生后反应差 ,哭声弱 ,在当地医院保温、治疗后 ,反应仍差、体温不升、呼吸急促 ,病情较重 ,均有不同程度的硬肿症 ,尤以二仔、四仔明显。出生第 2d转入我院新生儿中心治疗。入院时体重及性… 相似文献
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目的:探讨重症药物过敏抢救及护理措施,提高抢救成功率。方法:对12例重症药物过敏抢救及护理情况进行分析。结果:12例患者经积极抢救及综合护理,均治愈。结论:及时发现、诊断及救治,并采取有效综合护理措施,抢救成功率达100%。 相似文献
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[目的]总结垂体机能减退危象病人的抢救及护理措施。[方法]35例垂体机能减退危象病人进行抢救治疗,同时加强病情观察、做好基础护理、饮食护理、心理护理、用药护理、健康教育等措施。[结果]35例病人抢救成功34例,死亡1例。[结论]避免和纠正诱发因素、加强抢救及护理是垂体机能减退危象病人抢救成功的关键。 相似文献
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群体创伤患者急救中实施全程护理的效果观察 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨群体性创伤院内急救护理模式,提高群体创伤院内抢救成功率,提高患者的满意度。方法按就诊时间的顺序将患者分为两组,2006年12月-2007年7月的群体伤患者采用分工护理法,2007年8月-2008年3月的群体创伤患者采用全程护理法。即分别为分工护理组及全程护理组,分工护理组61例采用将护士分为登记组、治疗护理组、观察组、运输组,对群体患者进行抢救护理;全程护理组50例采用责任护士与辅助护士全程负责2~4例患者的接诊、抢救及安全转送工作。观察记录两组患者的抢救成功率、有效抢救时间、患者的满意度。结果全程护理组的抢救成功率、患者的满意度、抢救有效时间均显著优于分工护理组。结论在群体创伤患者急救中实施全程护理服务,可有效地提高群体创伤患者的抢救成功率,缩短有效抢救时间,提高患者的满意度,降低医疗风险。 相似文献
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《护士进修杂志》2017,(21)
目的调查护理实习生对抢救药品知识的认知情况。方法采用自制问卷对132名护理实习生进行抢救药品知识的认知情况调查。结果各学历护理实习生对抢救药品知识认知均不理想,本科及高中起点大专学历的护理实习生抢救药品知识知晓状况优于5年一贯制大专学历及中专护理实习生(P0.01)。对抢救药品给药途径、种类、抢救车内药品基数得分较高,而对基本药理、用药观察、影响药效的因素、不良反应及处理得分较低;对抢救药品的认知态度积极,获取知识的最主要渠道是带教老师传授,其次为个人自学;影响知识获得的主要因素是学习主动性不强、临床遇到的抢救情况、带教老师讲解、学校相关课程较少。结论护理实习生对抢救药品知识认知均不理想,学历越低的护理实习生对抢救药品知识认知状况越差,医院和学校应重视护理实习生的抢救药品相关知识的培训教育,提高对抢救药品的认知。 相似文献
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危重患者的抢救是急诊工作中的重要组成部分,在急危重症病患者抢救的过程中,急救护理思维贯彻抢救过程的始终.护理抢救行为绝不是被动的执行医嘱,而是根据患者的情况和护理自身的规律独立分析、思考问题,迅速实施抢救措施.
1 护理思维
在多种多样的急危重症患者的救治中,急救护理思维离不开抢救器械护理思维,抢救药品应用的治疗护理思维和严密病情观察护理思维三方面的内容[1]. 相似文献
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戎燕燕 《中国实用护理杂志》2009,(10):33-34
目的探探讨创伤急救护理对严重创伤患者有效抢救时间和抢救成功率的影响。方法将严重创伤患者166例随机分为急救护理组和对照组各83例,分别接受创伤急救护理和常规护理。比较2组患者有效抢救时间、抢救成功情况、死亡病例和对急救护理的满意度。进行f检验和χ^2检验。结果急救护理组的有效抢救时间明显小于对照组,抢救成功率达92.8%,明显高于对照组;且急救护理组死亡率低于对照组,患者的满意度明显高于对照组。结论急救护理为严重创伤患者的抢救赢得了宝贵时间,提高了抢救成功率,降低了死亡率,同时改善了护患关系。 相似文献
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急诊科抢救护理记录表全面反映抢救患者整个救治过程,是衡量护理质量的重要资料,也是医生观察救治效果、调整治疗方案的重要依据。我科以往所用的急诊抢救护理记录表以记录生命体征和部分护理措施为主,并且记录繁琐、内容不全,不能全面反映急诊抢救患者信息、病情变化、救治措施及抢救护理程序实施过程,病情观察无连续性,记录使用纸张数量多等缺点。为了加强急诊抢救患者的管理,便于护理人员观察和记录病情,防止医疗纠纷,提高急诊科抢救护理质量, 相似文献
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高级创伤护理在创伤急救中应用的效果观察 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨高级创伤急救护理模式,提高创伤院内抢救成功率。方法:按随机数字表法将患者分为高级创伤护理组45例和常规护理组34例。高级创伤护理急救流程:接诊时开始评估、气道处理、维持呼吸→循环处理并控制出血→评估神经缺损→彻底暴露伤者检查背部及全身→AMPLE病史采集→护送手术或住院→详细记录。常规护理顺序:分诊登记→检查抢救→转入专科或手术。观察记录两组患者的抢救成功率、有效抢救时间。结果:高级创伤护理组的抢救成功率、抢救有效时间均显著优于常规护理组。结论:在创伤患者急救中实施高级创伤护理服务,可缩短有效抢救时间,提高创伤患者的抢救成功率。 相似文献