注重传统医学模式向循证医学模式转变，创新临床科研方法

“循证医学”（Evidence——Based Medicine，EBM），顾名思义就是遵循证据的医学，也被称为实证医学、有据医学、求证医学，我国的大多数文献称为循证医学。它是随着临床医学、医学统计学、临床流行病学和计算机互联网等学科和技术迅速发展而产生的一门新兴学科，已引起医学界广泛兴趣，并且在未来医学发展中占有重要地位。     

循证医学--21世纪的临床医学

1循证医学的基本概念 循证医学(Evidence Based Medicine,EBM)是近10余年来在临床医学实践中发展起来的一门新兴学科,其本意是指临床医生对病人诊治都应该有充分的科学依据,而这种科学证据也应当是当前最佳证据,任何决策需建立在科学证据的基础上.简言之,循证医学是遵循科学依据的医学.     

循证医学的发展历史及其指导下的诊断学教学

循证医学(Evidence Based Medicine,EBM)是一种全新的医学观和医学方法学,是指遵循科学证据的临床医学。作为医学生首先接触的临床课程——诊断学,有必要引入循证医学的概念并贯穿教学过程以适应现代的医疗模式。     

循证医学教学模式在妇产科教学中的应用

循证医学(Evidence Based Medicine)是20世纪90年代在临床实践中迅速发展并受到广泛关注的一门新兴学科和医学模式。2000年David Sachett将循证医学的定义修订为:"慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最佳研究证据,同时结合医生的个人专业技能和多年临床经验,考虑患者的价值和愿望,将三者完善地结合起来,制定出患者的治疗方案"[1]。     

当代循证医学的发展对医学期刊的影响

在现代医学科学领域,循证医学(Evidence Based Medicine--EBM)的理念正在迅速发展,为以往以经验医学为主的临床医学注入了新的活力.循证医学的指导原则和工作规程、实际操作是以慎重、准确、合理地使用当前最有效的临床依据为基础的;可以预见,这样的核心思想将在未来几十年中对医学期刊及其编辑工作产生深远的影响.     

加强介入放射学医生的循证医学教育

循证医学(Evidence—Based Medicine，EBM)是以证据为基础的医学。它既重视个人临床经验又强调采用现有的、最好的研究依据，被誉为新世纪的临床医学。随着介入治疗在临床工作中的广泛开展，在介入放射学医生中加强有关循证医学方面的教育尤为重要，本文就介入放射学医生加强循证医学教育作一探讨。     

论发展和完善循证检验医学

循证医学原则在检验医学实践中发挥着非常重要的作用。循证检验医（Evidence Based Laboratory Medicine，EBLM）旨在推进临床诊断的研究，运用临床流行病学、统计学、社会科学和生化病理学的方法评估诊断试验，重点观察分析测量结果的临床价值。对于循证检验医学，最佳证据来自对诊断试验的系统评价。     

在诊断学教学中加强医学生循证思维的培养

诊断学做为基础医学和临床医学之间的桥梁,其重要性不言而喻。然而,当前的诊断学教学状况并不理想,培养的学生缺乏良好的临床思维和实践能力。循证医学（Evidence Based Medicine,EMB）是一种全新的医学观和医学方法学,     

临床医学教学中循证医学教育模式探讨

循证医学（Evidence Based Medicine,EBM）是近年来在临床医学领域内迅速发展起来的一门新兴学科。循证医学最早由英国内科医生和流行病学家Archie Cochrane在20世纪70年代提出。循证医学的定义较多,但最为经典的是同为循证医学创始人的国际著名临床流行病学家David Sackett所定义：＂慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最佳研究证据,同时结合医生的个人专业技能和临床经验,     

新兴的临床科研方法学——循证医学

循证医学(Evidence Based Medicine,EBM)是一种新兴的方法学,是以最新、最佳的科研结果为依据的临床科研方法学:是一种指导临床实践的方法学:是一种科学评价临床医学文献的方法学.它是一种重证据的科学思维方法,有别于已运用了数千年的以经验为主的临床思维方法.随着临床医学、医学统计学、临床流行病学、计算机互联网等学科和技术的迅速发展,循证医学在临床医学领域迅速兴起,经验医学向循证医学的转变将是二十一世纪临床医学发展的必然趋势.……     

医学教育应当尽快引进循证医学新概念

医学是一门几乎与人类本身一样古老的学术。近代医学的历史是一部从技艺到科学 ,或者说从经验科学到实证科学的发展史。如果将 1 6 2 8年英人W.Harvev发现血液循环系统作为近代医学的发端 ,这样的转化已经有了三百多年的历程 ,还很难说已经完成。近年循证医学 (Evidence BasedMedicine)的兴起 ,正以遒劲的动力再次推动这一进程从而成为世纪之交现代临床医学发展的一大趋势。清醒地认识和顺应这一趋势对医学教育的影响 ,应当尽早提上当前医学教育研究和医学教学改革的日程。1　什么是循证医学 (Evidence Based Medicine,EBM)　　所谓循…     

在妇产科教学中实施循证医学教育初探

循证医学（Evidence—Based Medicine,EBM）是遵循科学证据的实践过程。其核心思想是：任何医疗决策的确定都应基于客观的临床科学研究依据。近年来,为了适应医学发展和全新医学模式转变的需要,循证医学教育在临床教学中的应用越来越受到重视。为了进一步体现医学高等专科教育的特点,培养专科医学生的循证医学思维和方法,笔者对临床医学专业专科学生在二年级的妇产科教学中实施循证医学教育,收到了满意效果,现报告如下。     

临床医学的新模式--循证医学

近几年来，临床医学与实践进入了一个全新的时代，临床医学模式发生了巨大转变，即从传统的经验医学转变为循证医学(Evidence Based Medicine，EBM)。EBM是国际医学界倡导的科学发展方向，并已成为当前医学研究的热点。     

循证医学资源的获取

介绍了循证医学的基本概念 ,并对如何在几个常用的数据库 (Medline,OVID,Pub Med)中检索循证医学相关文献进行了阐述。1　循证医学的概念循证医学 (Evidence Based Medicine,EBM)是 2 0世纪 90年代以来发展起来的一门新兴的学科。其创始人之一 DavidSachett于 2 0 0 0年对循证医学下的定义是慎重、准确地应用当前所获得最好的研究证据 ,同时结合临床医师个人的专业技能和多年的临床经验 ,考虑患者的价值和愿望 ,将二者完美地结合起来 ,制定每个患者最佳的诊治措施 [1 ]。这里所指的最好的研究证据即是大样本随机对照研究 (Randomized…     

以循证医学的理念指导临床医学教学

循证医学(Evidence Based Medicine,BEM)起源于19世纪中叶,2000年David Sachett将循证医学的定义修订为:"慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最佳研究证据,同时结合医生的个人专业技能和多年临床经验,考虑患者的价值和愿望,将三者完善地结合起来,制定出患者的治疗方案"[1].也就是说,在临床实践中要将临床医师的专业技能、临床经验与当今系统研究所获得的知识结合起来,从患者的利益出发,以患者为对象,查找证据、严格评估、综合分析,将最佳的证据应用于临床实践.     

用EBM教育方法改进护理本科《人体解剖学》教学的尝试

EBM即(Evidence Based Medicine)，循证医学，是最近十几年才发展起来的一种医学思维模式，循证医学意为“遵循证据的医学”，著名临床流行病学家David Sackett将其定义为：慎重、准确和明智地应用所能获得的最好研究依据来确定患者的治疗措施。EBM的问世为医学实践带来崭新理念，同时对医学教育提出了更高要求，强调“以问题为基础”的自我教育教学方式，这对传统的医学教育模式产生了强烈的冲击。     

从一次调查谈普及循证医学知识

<正> 循证医学(Evidence Based Medicine,EBM),是近年兴起的一门新型学科,这门学科将成为临床医学发展的一种趋势。国外在传播循证医学知识方面力度较大。如美国20％以上的大学开设循证医学课程;意大利、英国、荷兰用Cochrane图书馆对全科医师进行循证医学教育;澳大利亚将循证医学作为临床医学的基础学科之一,已纳入医学生必修课程。而我国医学界对此研究还处于初始阶段,华西医科大学作为中国循证医学中心,在EBM教育方面已走在了前头,他们目前已     

研究循证护理在改善艾滋病患者生活质量中的作用

目的:随着艾滋病(NIDS)流行情况的日趋严重,开展NIDS患者的临床护理已成为亟待研究与解决的问题。方法:为了做好艾滋病的临床护理以及防止艾滋病的传播,本文将循证护理应用于艾滋病患者护理进展作一综述。结论:循证护理(Evidence Based Nursing,EBN)是上世纪90年代受循证医学思想影响而产生的一种全新的、科学的工作方法,其思想核心就是运用现有最新最好的科学证据为服务对象提供服务。     

循证护理学课程对本科护生循证护理实践能力培养的效果研究

目的 探究循证护理学课程对本科护生循证护理实践能力的影响.方法 采用便利抽样法选取260名2017级本科护生为研究对象,采用护生循证实践能力评估量表(the Evidence Based Practice Evaluation Competence Questionnaire,EBP-COQ)和循证护理学课程满意度调查...     

在心脏外科临床教学中应注重实施循证医学教学

循证医学（Evidence—based medicine,EBM）是在现代医学发展过程中产生并迅速兴起的一门临床医学,其核心是对患者诊疗做出决策时要使用最新最佳证据。它能促进临床医学的发展,并使临床医学教育从传统经验医学模式转变成以证据为基础的循证医学模式。在心脏外科学教育中引入循证医学的理念、原则和方法已是势在必行。