高校新闻宣传工作转型路径

技术手段的进步深刻地影响到了信息传播方式,当今社会已经进入融媒体时代,高校新闻宣传工作的模式也需要随着转型.在融媒体的大背景下,一方面受众的信息接收方式发生了巨大变化,另一方面个体的"把关人"地位凸显出来,这就对高校新闻宣传的权威性提出了更高要求.本文首先对"融媒体"这一概念进行简要阐述,并分析融媒体时代高校新闻宣传工作的困境,最后简要探讨高校新闻宣传工作的转型路径.     

新闻编辑在媒体融合时代的转型探寻

随着信息化技术的高速发展,传统的媒体行业受到了"新媒体"的冲击,虽然在"新媒体"传播定位上与传统的纸质媒体、电视媒体不尽相同,但是也对传统的"融媒体"转型升级提出了一个全新的挑战课题。本文立足于研究传统媒体新闻编辑在"新媒体""融媒体"背景下的转型,意在揭示出一条有效的传统新闻媒体"融媒体"发展路径,并希望籍以此文,更好地促进媒体传播研究事业的发展。     

地市报台融合之路怎么走

媒体融合发展是一个时代命题.担负着做大做强主流媒体使命的地市级党媒都在探索转型之路,加快推进传统媒体与新兴媒体深度融合,构建全媒体传播体系.本文基于安徽省地市党媒的探索与实践,从"为何融""怎么融""融什么"的角度,探讨报台融合组建市级传媒中心的路径、重点事项和目标任务.     

融媒体时代广电媒体参与电商直播模式研究

在2020年广电媒体"试水"电商直播背景下,本文采用定性方法,对现有广电媒体参与电商直播模式进行梳理,以期洞察广电媒体在其中扮演的角色和各模式特征,为之后常态化发展和深化广电媒体融合转型提供参考。本文笔者认为,当下广电媒体跨界电商直播的实践可分为媒体公信力驱动型、广电IP赋能型、独立节目型、专业销售型四种模式,在"跨界参与程度""直播互动""场景"和"内容"等维度各具特色。虽然跨界电商直播将有助于融媒体转型,但在具体实践中仍需注意勿将电商直播做成传统电视购物、理性把握参与程度和选择低门槛的细分赛道入局。     

职业院校全媒型团队建设的实践研究

在融媒体时代背景下,我国职业院校积极构建全媒型团队,不只是为了追赶潮流,更是为了促进自身发展.本文主要围绕"融媒体时代职业院校全媒型团队建设的意义""融媒体时代职业院校全媒型团队建设中存在的问题""融媒体时代职业院校全媒型团队建设的有效路径"这几个方面展开论述,希望结合融媒体时代背景,充分发挥媒体融合力量,打造全媒型团队,带动我国职业院校各方面建设与发展.     

融媒体时代大学英语影视欣赏类教材的出版研究

融媒体的发展给大学英语影视欣赏类教材的出版带来了新机遇.文章分析了大学英语影视欣赏类教材在融媒体时代的编制特点,并从"规范性与创新性融合""实用性与丰富性融合""普适性与个性化融合""结构性与时代性融合"等角度,提出该类教材在融媒体时代的编制与出版策略,以期为学界和业界提供参考.     

论高校校报数字化的发展空间

网络的迅速崛起使高校校报渐失校园主流媒体的地位,而媒介融合越来越成为一种趋势,部分高校校报走上了数字化的道路。本文分析了高校校报数字化的现状和特点,着重探讨校报数字化的空间拓展,认为校报需要在保留原版审美特质和语言的基础上,整合校园其他媒体,适应网络阅读需求,改变原有的组织结构和管理流程,使校报向着更专业化的交互式媒体发展。     

构建主流媒体深度融合四维评价体系 ——以杭州日报报业集团为例

推进主流媒体深度融合是一项重大改革工程.笔者以杭州日报报业集团的实践与探索为例,以"主流声音响不响""媒体内在活力激发得好不好""新技术运用得实不实""新型主流媒体强不强"四个维度为标准,论述如何不断提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力,推进全程、全息、全员、全效"四全"媒体转型,打造城市新型主流媒体矩阵,为其他传统媒体转型提供借鉴与参考.     

全媒体时代高校校报采编人员转型路径

全媒体时代强化采编人员综合素质培育是高校校报转型发展的基本要求与有益探索。全媒体时代,高校校报的采编人员队伍以非专业人才为主、采编人员的采编能力较为单一、采编人员重视内容的专业性但忽视时效性是高校校报面临的基本现状,由此使得高校校报采编人员在全媒体时代面临着传播理念滞后、采编能力较弱、新闻时效不足三大问题。鉴于此,高校校报采编人员要加速转型发展,要以坚持正确的政治方向为基础,做到坚持正确的舆论导向和用心做好正面宣传;要以提高综合采编能力为核心,提高基础采编能力和提高融媒体采编技能并重;要以充分利用大数据信息平台为补充,全面发挥信息化时代的数据资源作用,多管齐下,全面推动高校校报的高质量发展。     

县级政务融媒体变身"百万大V"的创新之路 ——以四川泸县融媒体中心为例

泸县融媒体中心成立于2019年1月,经过一段时间的发展,逐渐从新媒体"困难户"成长为能够自主策划宣发、打造新媒体"爆款"的县级政务融媒体大V.泸县融媒体中心在扎根本土优秀传统文化,讲好泸县风俗故事的基础上,不断求新求变,通过积极传播正能量,讲好地方故事,短时间内打造出多个传播"爆款",粉丝群体不断壮大,传播声量大增.本文结合泸县融媒体中心转型升级之路,探析县级政务融媒体在新媒体语境下的创新发展,为其他县级融媒体建设提供借鉴.     

高校校报如何增强可读性

高校校报作为传统校园媒体,具有纸媒的一般特性,同时还兼具着学校舆论导向和文化育人的特殊功能。多数高校校报是学校党委的机关报,是学校进行舆论宣传和加强思想政治工作的重要工具,因此,高校校报在校园媒体中一直占据着校园主流媒体的地位。在新形势下,高校办报人应树立全新的办报理念,增强校报的可读性,充分发挥高校校报的文化育人功能。     

网络环境中校报传播形态的衍进与创新

我国的高校校报与国家高等教育事业发展始终相伴。从全国第一份校报1895年创刊(天津北洋大学《北洋大学校刊》)到目前,我国共有1000余家高校有自己的校报①。高校校报既是"传统"的校园媒体,同时,在新时期高等教育事业中仍发挥着重要的作用。     

新时期高校融媒体建设的现状、问题及路径探析

随着高校融媒体建设从自发式探索阶段到统筹性实体建设转向,特别是疫情防控期间,各大高校融媒体在做大做强"抗击疫情""思政育人"主流舆论的同时,也面临内容投放与用户需求存在失焦、平台整合与分流引导存在竞争、条线关系与成长空间存在断层等现实困境,由此,应加强全息媒体融合建设,构筑数据可视化传播图景;加强全程媒体融合建设,提升内容生产发布延续性;加强全员媒体融合建设,凝聚无所不用的传播合力;加强全效媒体融合建设,打造功能齐全的传播效能等四重维度"融合".     

区级广播电视台新闻编辑转型研究

为了进一步提高融媒体时代新闻编辑的竞争力和效率,必须根据实际情况获取更多的网络知识信息,增强人员的热点抓取"网感"意识,使转型与自身发展不冲突.本文针对融媒体时代区级广播电视台新闻编辑转型进行简要分析,并提出合理建议.     

融媒体时代高校宣传思想工作的困境与突围

融媒体时代,高校的宣传思想工作面临着传统媒体"失宠""把关人"危机、宏大叙事被瓦解等诸多困境。对此,高校宣传思想工作必须守正创新、更新理念、优化内容,在融合中求生存,在危机中拓新局。     

"尤溪模式":独具特色的县级媒体融合改革

全媒体时代,县级融媒体建设已经成为当前国内媒体融合转型战略推进中的关键点.为提高县级政府的治理能力,福建省尤溪县立足媒体发展的现状,整合尤溪县广播、电视台、新闻中心等一系列媒体资源,结合"互联网+政务+服务"的新体系形态,注重新媒体传播矩阵的开发与建设,借助全媒体多渠道、多样化、多覆盖的优势,推进县级融媒改革升级,全面打造体现尤溪特色的县级融媒体中心.     

新型主流媒体视阈下县级融媒体中心的破垒与立局 ——以象征性互动理论为视角

媒介技术的发展与变革促发了媒介环境的变化,媒介形态、媒介表现形式已形成复杂而多元的模式,传受关系从单一型转化为复合交互型.自媒体、网络媒体发布的信息充斥网络信息环境,地方传统媒体声音在媒介环境中逐步被弱化甚至存在被替代的风险,新型主流媒体成为传统媒体融合发展的主要模式之一.本文以象征性互动理论为视角,对县级融媒体中心从模块互动、内容互动、"粉丝"经济与品牌创设等方面进行解构,提出"双优化""三融合"方式解决目前县级融媒体中心存在的不足,从而提高县级融媒体中心的发展动力,创建地方融媒体品牌.     

融媒体时代纸媒编辑的应对路径研究

互联网技术发展到现在,媒体行业的信息传播方式也发生了改变.由于互联网在传播信息方面具有独特的优势,线上媒体逐渐取代传统纸媒的地位.随着媒体融合从"相加"向"相融"深化,传统纸媒行业的发展受到阻碍.传统纸媒行业要想在激烈的竞争中占据一席之地,就必须改变传统的传播方式,纸媒编辑要从创新的角度实现纸媒行业的转型发展.本文从融媒体的角度入手,探究融媒体时代下纸媒的现状,进而分析融媒体时代下纸媒编辑应对路径.     

融媒体背景下广播电台转型发展探索

融媒体时代到来,广播电台处于转型发展的关键时刻,如何找准转型方向和构建融媒体平台一直是传统媒体转型过程中遇到的难题。本文主要从内容、传播、产品和平台构建等方面阐述广播电台转型发展途径。提出了构建"电台+两微+APP+网络直播"的融媒体平台,拓宽多元化的融媒体传播渠道。打造以上游内容生产,中游用户社群聚集,下游广告、活动、经营等为主的产业链。     

关于传统纸媒融媒体建设的问题与对策

互联网时代背景下,为实现传统纸媒转型升级目标,需要加强传统纸媒与融媒体之间融合发展,加快融媒体建设步伐.而且随着传统媒体传播格局发生变化,使以往传统纸媒难以满足融媒体时代各项工作转型需求,这就需要通过发展技术和人才,加大传统纸媒融媒体建设力度,从而推动传统纸媒成功转型与全面发展.现阶段,融媒体建设仍然存在许多问题和不足...