两个免费实用的网络教学资源平台

随着教育信息化进入新的发展时期，信息技术在中小学教育教学中的应用不断普及。卫星宽带传输网和互联网相互补充，基本覆盖全国中小学，网络教学环境初步建成。在这样的环境下，类似可汗学院的一些优秀网络教学资源平台应运而生，由于网络技术的进步，平台不再是只拥有简单的浏览和下载等功能，它的功能已变得十分强大，教师们可以通过这些教学资源平台进行上课、备课、制作和下载课件及组卷出题等工作。目前，网络上充斥着大量良莠不齐的资源网站，其中大多数免费的网站功能不多资源少，稍为好一点的收费又贵，完全超出了普通教师的承受能力。有没有既免费，功能又强大的资源平台呢？本文将推荐两个功能强大、免费实用、有代表性的网站，希望能给国内的资源网站设计者们一些启发。     

校园网络管理和信息安全保障实践探讨

随着信息化时代的到来，互联网技术已经越来越融入各个领域之中。当前各个阶段的教育教学中，互联网也成为必不可少的教学手段。互联网帮助教师和学生获得了更多的教学资源，提供了更大的教学便利。同时，随着互联网的普及与大量使用，也出现了一些管理和信息方面的安全问题。校园中的网络安全问题是不容忽视的，安全管理部门也在不断研究其解决方法。本文主要介绍校园网络管理和信息安全保障策略。     

基于PHP和MySQL的 教育培训整合平台设计与实现

互联网的快速发展推动了社会的变革与发展,新兴的互联网教育模式,成为人们关心的重要话题,互联网的发展有利于进一步提升教育水平的发展,互联网与教学的融合已经成为教育领域改革发展的一个主要方向,笔者在在线教学资源免费共享的教育平台和设计上进行了研究,提出了一些个人的观点,希望能够为互联网教育的发展提供有效的借鉴.     

网络背景下提高俄语阅读能力的探索

随着互联网的应用和普及,利用网络资源辅助俄语教学已成为当前俄语教育工作者面临的一个重要课题。在分析网络阅读特点的基础上,提出了在网络背景下提高学生俄语阅读能力的有效途径。     

基于Web 2.0的网络教学资源平台的构建

网络教学资源平台是高校实施网络教学,共建共享优质教育教学资源的重要途径,是教育信息化水平的重要标志。本文以高等院校教学资源库应用为基础,运用Web 2.0技术和知识管理技术对网络教学资源平台进行设计与实现。     

iStudy教学平台的设计与实现

近年来,“互联网+教育”的教学模式已得到广泛应用,而教学平台作为实现“互联网+教育”的重要载体更是备受关注。文章从高校师生的实际需求出发,设计开发了iStudy教学平台,它集教学、实践、评价、考试于一体,将题库管理与综合教学管理体系紧密结合在一起,既重组整合了高校教学资源,又推动了教学方法、教学手段和教学评价等方面的改革,深受广大师生的喜爱。     

开发网络医学多媒体教学资源管理系统的结构算法及理念

医学教育信息化已成为现代医学教育的发展趋势，多媒体网络技术已成为现代医学教育的重要手段，在教学中，使用信息技术手段，创设学习环境，培养学生的信息能力、探究能力、创新能力，已成为教育科研的新热点。加强信息技术与学科教学整合的研究，创建网络环境下的教学模式，必将促进教育思想、观念的更新，教学方法、手段的变革，为师生自主性、创造性的发挥创设良好的环境。正是根据这一环境的需求，作者开发了网络医学教学资源管理系统，为广大医学教师和学生提供帮助，也从中获得一些经验和体会。     

高校网络辅助教学探讨与研究

随着网络技术和信息技术的快速发展,在高校推广和开展网络辅助教学,为教师和学生构建一个开放的教、学、管三合一网络综合应用平台已成为现代教育信息化发展的一个必然趋势。文章对开展网络辅助教学的必要性进行了分析,介绍了网络辅助教学平台的基本功能,提出通过加强平台技术层面开发、提高教师教育信息技术能力、完善管理机制、有效整合网络资源、拓宽知识纵深度、实现资源共享最大化,可提高平台应用效果,以期对网络辅助教学发展提供参考和借鉴。     

网络资源在大学计算机教学中的运用探索

现阶段,互联网技术的不断发展,为大学计算机教学模式的创新、教学质量的提升以及学生自主学习能力的培养创造了良好条件。网络资源成为教学过程中最重要的教学资源,认清网络资源在计算机教学中的重要性,如何合理高效地运用网络资源,是大学计算机教学改革必须探索的关键问题。本文就网络资源在大学计算机教学中的优势和意义,并结合网络资源在大学计算机教学中的运用方式,对大学计算机教学中如何对网络资源进行合理、高效的运用进行了的阐述,网络资源必将在大学计算机教学中发挥重要作用。     

基于B/S网上教学资源管理平台的分析与设计

随着信息化技术的不断发展,网上教学资源管理平台已经成为目前高校教学中非常重要的工具,尤其是在当前信息技术和计算机网络技术飞速发展的时代,高校开始充分利用现有网络资源来进行教学资源管理。区别于传统的C/S模式,B/S开发模式使得高校内部用户通过校园网或者互联网就可访问本平台。本文就基于B/S模式的网上教学资源管理平台进行详细分析。     

来自郑州市中学的调查：优化资源建设 促进教师教育信息化能力发展

随着教育理念和技术的不断发展，信息技术与学科的整合逐步深入，对教师的信息化能力提出了更高的要求。中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会邓立言委员从哲学的高度出发，总结了当代中小学教育信息化的五个标志。其中之一，即拥有符合教育教学规律的、数量足够、形式多样、实用有效的各种教育教学资源，尤其是数字化教育教学资源及其应用系统。那么，在当今教育信息化的大环境下，中学教学资源建设现状如何，     

大数据背景下计算机基础课程教学资源建设与共享研究

随着移动互联网和现代信息技术的快速发展,大数据已成为诸多领域关注的热点问题。文章分析了大数据对教育教学领域的影响,探讨了大数据技术在计算机基础课程教学资源建设和共享两个方面的应用,以期推动课程教学与大数据的有效融合,促进课程教学优化,为大数据在教育教学中的应用提供参考。     

教育信息化及教学信息资源系统的构建与实践

教育信息化和教育信息资源建设一直是教育信息化领域关注的热点,本文以现代教育理论为指导,以现代信息技术为支撑,研究探索适应高等院校计算机类教学的网络教学模式和教学资源的构建。主要内容包括:如何设计、构建适用的教学信息化平台及网络环境;教育信息与管理资源建设;计算机基础类教学改革与网络化教学、考试的教学实践。本文研究内容涉及影响教育现代化和信息化水平及实施效果的关键问题,在当前发展阶段具有很高的应用价值。     

基于网络环境下Photoshop课程的多媒体教学设计与研究

随着Intemet技术向宽带、高速、多媒体方向的发展,它以更具人性化的应用方式推动着教育的信息化和多媒体技术现代化的飞速发展。具体表现为：多媒体技术的应用已成为大部分教师的自觉行为,网络教育、网络学习、基于网络的多媒体教学设计也成为授业者和学习者追求的目标。但如何有效的按科目特点来组织和设计教学,如何利用现代网络资源设计多媒体教学模式正成为各犬高校探讨的热点问题和实践方向。本文将以Photoshop科目为例,具体讲述现代多媒体教学模式的设计和网络资源的整合设计。     

小学校园网络资源管理应用研究

当今社会,随着信息技术的飞速发展,教育信息化程度逐渐加大,校园网络也被越来越广泛的应用于小学教学中。校园网是不可或缺的校园基础设施,其向师生提供了先进化、多彩化、丰富化的教学资源与教学模式,有力的保障了教学、管理、科研等工作的进行。该文旨在探析小学校园网络资源管理及应用。     

唯美是爱

我于1996年底开始学习微机操作，1997年接触互联网。初识网络，就被它深深地吸引住了，近乎疯狂地搜寻教学资源，到论坛与专家、教师交流。不久发现，这还不够，如能自己建立一个网站不是能更好地交流吗?不但能将自己的教育教学经验供大家参考，还能上传学生作品，提高学生学习兴趣，让更多的人了解美术教育教学在提高与完善人的素质方面的独特作用。于是便在1998年初开始建立自己的个人网站。从此，网站管理和教学一样，成了我最重要的工作内容。     

校园网——幼儿园家园联系的又一模式

在各地推进教育信息化的进程之中,校园网站建设是一项重要内容。幼儿园网站建设应本着立足教育、以人为本的原则,把网站建设成教育教学资源应用平台;内部办公自动化管理平台;教育教学远程服务平台;校际社区信息交流平台。让校园网站真正成为幼儿园展示风采、创造特色,同时也是教师、幼儿、     

网络资源——教学因你而精彩

随着教育信息化的推进,信息技术在幼儿园教学中发挥着越来越重要的作用。近年来,我园积极应用网络资源开发课堂教学新境地,取得了一定成效。●打开网络资源一扇窗网络资源里有关班级管理经验、新颖的各类教学情境等资料是教师取之不尽的丰富源泉;网络上大量的图     

浅谈我国精品课程网建设

随着计算机的普及和网络技术的发展,利用网络技术和网络资源,将教育由课堂延伸到课外,有利于提高学生学习的兴趣和效率。早在2003年国家发布教高[2003]1号文件中提到,精品课程要使用网络进行教学与管理,教学资源要上网并免费开放,实现优质教学资源共享。因此,精品课程网站成为精品课程建设中重要的一部分。与静态网页相比,将精品课程网站设计为动态网页,能更有效的达到资源共享的目的也便于网站的维护。     

浅谈网络技术在中职语文学科教学中的运用

随着网络技术在教育教学中的运用,人们越来越发现,网络为我们的教育教学提供了强大的技术支撑与丰富的教学资源,它推动着教学内容、教学方法、教学技术以及教学过程中的一切因素的变革,在网络环境中开展教学已成为现代教育发展的必然趋势.