云南高校体育专业学生择业现状分析

本文针对云南省高校体育专业学生择业问题,从学生的择业意向、择业期望、择业心理、择业指导方式、择业时注重因素及学生择业优势的自我评价等方面展开了问卷调查,并提出了相应的对策和建议。     

社会体育专业大学生择业心理研究

社会体育专业大学生的就业形势严峻,大学生的就业困难受很多因素的影响,而大学生的择业心态在众多影响因素中是非常重要的一个方面.文章通过对社会体育专业大学生择业心态的影响因素和择业心理进行分析,提出了改善体育专业大学生不良就业心理的对策.     

论高校体育专业学生就业的新去向——社区体育

社区体育是在社区发展的前提下萌发的,是我国体育事业发展中的一项新兴事业,也是倍受人们关注的一个领域.分析了社区体育发展的现状和高校体育专业学生的就业现状,讨论了社区体育对社会体育指导员的素质要求,指出了高校在社会体育指导员培训工作中的作用,认为社区体育是高校体育专业学生就业的新去向.     

高校体育教育专业毕业生择业取向的调研——以福建省2006届毕业生为例

采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,从择业观念、择业渠道、择业倾向、择业常识等四个方面,对福建省6所高校2006届体育教育专业毕业生的择业取向进行调查分析,并根据调查的结论,提出针对性的建议。     

福建省体育教育专业毕业生择业取向透析

采用问卷调查法对福建省4所体育专业院校2009届体育教育专业本科毕业生择业取向进行调查,研究结果表明:在择业意识上,绝大部分毕业生能理解并接受"自主择业",采用各种各样的途径积极主动参与"自主择业",能够清楚地认识我国就业发展趋势和社会人才需求状况.但仍有部分学生还留恋于过去"统包统分"的就业体制,对"自主择业"缺乏主动性,对自己的学业和素质在竞争中的表现缺乏自信;在毕业生择业标准上由理想主义转变为现实主义,趋向现实化,重经济待遇,对工资收入较高、就业地区较发达、工作稳定,享有社会保险以及奖金、补贴等工作比较向往,男女生之间对是否愿意去地域条件艰苦地方的态度存在着显著性差异.     

体育教育专业学生就业情况调查与展望

对黄冈师范学院12届体育教育专业毕业生的择业情况、工作现状进行了调查,重新审视了该专业的办学思路,为制定出与时俱进,能适应社会需求的体育人才培养方案提供了依据。     

四川省体育教育专业毕业生择业趋势调查与分析

随着社会主义市场经济体制的逐步建立和市场意识的逐步深入,"双向选择、自主择业"的毕业生就业体制基本建立。大学生就业难的问题日趋突出,已经成为制约高校进一步发展的"瓶颈"。作者运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法对四川省体育教育专业毕业生择业情况进行调查,提出了改革课程体系与专业设置,招生与就业接轨,建立和完善毕业生择业服务和指导体系,完善自身素质和能力等建议。     

加强共青团对体育专业学生思想引领的必要性和途径探析

高校体育专业学生在思想和行为方面都表现出不同于其他专业学生的特点,给高校思想政治教育工作带来更多的挑战。加强高校共青团对体育专业学生的思想引领不仅是有效推动体育院系共青团工作的前提条件,而且是促进体育专业学生思想政治教育的有力抓手。高校共青团组织应结合体育专业学生的特点,创新方式方法,有的放矢,扬长避短,切实有效地引导、凝聚广大体育专业学生。     

做好高校体育专业班主任的几点思考

高校体育专业大学生具有格外鲜明的特点,高校班主任工作具有特殊重要的意义.做好高校体育专业班主任需要有高度的责任感和使命感,赢得多方面的关心和支持,充分把握专业和学生特点,不断凝炼班主任工作艺术.     

高校体育专业学生思想政治工作方法探析

运用文献资料法和访谈法,对高校体育专业大学生思想政治工作方法进行了研究,研究结果表明:发挥体育专业教师的育人优势、创新思想政治工作的方法、尊重体育专业的需求差异、因材施教、增强思想政治工作的系统性、搭建思想政治工作互动平台等措施,符合高校体育专业大学生的特点,具有较强的针对性,是新时期做好高校体育专业大学生思想政治工作的有效方法。     

地方师范院校新生职业生涯规划现状调查与思考——以绵阳师范学院为例

职业生涯教育是当前大学生就业指导工作中的重点之一,职业生涯教育的效果直接影响到高校就业工作成效和学生的成长、成才和发展。准确把握学生职业生涯规划现状是开展职业生涯教育的前提和基础。在当前日益严峻就业形势下,地方师范院校学生面临巨大的就业压力,调查研究此类院校学生职业生涯规划现状对改进就业工作具有重要现实意义。本文以绵阳师范学院为研究个案,通过对该校2011级学生对职业生涯规划的调查,了解地方师范院校大一新生职业生涯规划的现状,并据此为高校职业生涯教育提出相应建议。     

民族高校大学生职业生涯规划的问题与对策

民族高校肩负着向民族地区输送全面发展高素质人才的光荣使命。在就业形势日益严峻的今天,如何在民族高校开展大学生职业规划教育,让学生更加清晰的认识自身,明确职业发展目标,增强学生综合能力,提升学生个人就业竞争力,具有非常重要的现实意义。     

大学毕业生择业心理倾向调查分析

在对大学毕业生择业心理倾向调查分析的基础上,从增强毕业生就业竞争力、树立正确的职业价值观、加强毕业生就业指导的针对性、进行体验式就业教育等四个方面提出了开展就业指导的对策与建议,旨在做好大学生的就业指导工作,促进大学毕业生顺利就业。     

安徽省高校大学生职业生涯规划教育探究——基于安徽蚌埠三所高校的实证研究

合理地进行职业生涯规划设计成为高校大学生化解就业压力的重要途径之一,然而我国高校大学生职业生涯规划教育现状却并不乐观。通过对安徽蚌埠三所高校大学生职业生涯规划教育的现状进行抽样调查,发现大学生职业生涯规划教育存在意识性弱、普及面窄和针对性差等问题。针对存在的问题,进行了构思,试图找到完善大学生职业生涯规划教育的有效途径。     

高校个性化就业指导对策研究——基于广东省高校就业指导现状的调研

个性化就业指导,是教育工作者根据学生个性特点和社会职业需要,帮助学生规划职业发展、提升就业能力,进行合理的职业决策,以实现学生毕业后充分就业为目标而实施的有组织有计划的教育实践活动。通过对广东省高校就业指导现状的调研,发现高校就业指导存在着过于同质化、一致化,缺乏针对学生个性特征的分类指导和服务,指导效果不理想等问题。...     

新媒体环境下大学生职业指导新工具开发路径

新媒体环境下,探索大学生职业指导新工具的开发路径,对于实现大学生职业指导工作创新有着重要的现实意义。通过分析大学生职业指导基本内容和大学生职业指导现状,阐述了新媒体环境下大学生职业指导的优势,提出大学生职业指导新工具开发的具体路径。     

“互联网+”职业规划教育助推大学生精准就业

“互联网+”职业规划教育能够化解大学生求职过程中的疑难和困惑,激发大学生的求职动力,促进大学生精准就业。利用互联网技术,采取建立微平台、微课程体系等学生乐于接受的方式,与大学生职业规划进行深度融合,拓宽大学生职业规划路径,弥补传统职业规划的不足,促使大学生根据自己的个性特质来选择合适的职业。在助推大学生精准化就业的过程中,全面提升大学生就业质量,为社会经济发展注入创新要素。     

论独立学院职业信息采集存在的问题及对策

学生的就业率是独立学院生存与发展的生命线,学生就业率的高低受学校职业指导工作质量的影响与制约。全面、准确、及时地进行职业信息采集是职业介绍和职业指导的重要基础和关键环节,做好职业信息采集对促进大学生就业工作有重要的现实价值与影响。文章以独立学院广东海洋大学寸金学院为例,在分析现阶段其在职业信息采集过程中存在的问题及其产生原因的基础上提出对做好职业信息采集工作的几点对策。     

大学生职业生涯规划教育的问题与对策

职业生涯规划不仅影响大学生学习,而且影响他们将来的职业成长。高校应大力开展大学生职业生涯规划教育和指导,使大学生根据自身的实际情况和社会发展需要,制定适合自己职业成长的职业生涯规划。虽然政府和高校都十分重视大学生职业生涯规划教育,但是高校的职业生涯教育体系还不完善。大学生就业心理不成熟,高校应明确职业生涯规划教育目标,把握职业生涯规划教育与专业教学的关系,引导大学生积极参与社会实践,充分利用网络技术开展职业生涯规划教育,以提高大学生职业生涯规划教育的实效性。