论民办公助二级学院的地位及发展前景

民办公助二级学院是在特定的历史背景下产生与发展的，也是公立高等院校解决自身发展中面临的一些矛盾和困难的途径。民办公助二级学院具有公办高校、私立民办高校不可替代的历史地位和发展前景。     

民办公助二级学院与河北省高等教育大众化

民办公助二级学院的发展，是推进河北省高等教育大众化的必经过程。本在对高等教育大众化过程出现的问题进行分析的基础上，阐明了民办公助二级学院的性质和特点，提出了它在河北省高等教育大众化过程中的作用和意义。     

论民办公助二级学院的地位及发展前景

民办公助二级学院是在特定的历史背景下产生与发展的,也是公立高等院校解决自身发展中面临的一些矛盾和困难的途径.民办公助二级学院具有公办高校、私立民办高校不可替代的历史地位和发展前景.     

我国国有民办二级学院的模糊产权问题探析

当前我国国有民办二级学院存在着产权不清的状况，这在某种程度上最终会束缚二级学院的发展。为此，从产权经济学的视角，对国有民办二级学院的产权结构和发展环境展开分析，提出了模糊产权是其迅速发展的重要原因，但又是其在未来教育市场完善后发展的主要障碍。     

公办高校设立附属民办二级学院浅探

主要对公办高校兴办国有民办二级学院进行了探讨，阐述了兴办这种二级学院的必要性，公办高校兴办附属的民办二级学院的社会环境和有利条件，还对兴办公办高校附属的国有民办二级学院存在的问题进行了说明。     

国有民办二级学院人才培养的实践与探讨

高等学校内部建立一校两制的国有民办二级学院，是高等教育管理模式、运行机制改革的有益探索。人才培养问题是国有民办二级学院面临的新课题。     

国有民办二级学院的起源与类型

近年来，浙江、江苏等省组建了大批的国有民办二级学院，较好地解决了公立高校持续扩招后办学条件紧张的难题，受到理论界和实践界的广泛关注。国有民办二级学院的兴起源于高等教育发展的迫切需求与财政资源严重不足的尖锐矛盾，在一些省市已呈蓬勃发展之势，类型多种多样。     

国有民办二级学院财务管理体制探究

国有民办二级学院是一种尚在摸索阶段全新的办学模式，对其财务管理体制的思考也相应地富有探索性。笔者针对国有民办二级学院的办学规律与办学特征，对国有民办二级学院办学经费的筹措、资产管理办法、会计核算方法、财务管理体制等提出了一种既按教育规律办事、又按市场经济规律运行，既依据高校财务制度、又借鉴企业财务管理的新的财务管理模式。     

社区学院实行“民办公助”与“宽进严出”的启示与思考

社区学院实行“民办公助”与“宽进严出”的启示与思考古蕴华民办光启学院、民办华夏学院是上海市教委１９９６年批准筹办的新型社区学院。这两所学院在办学上实行“民办公助”，在招生上实行“宽进严出”，是一种新型办学体制的有益尝试。这对于上海高等教育的改革和发展...     

独立学院的转型之痛

独立学院源于20世纪90年代末浙江、江苏等率先探索和试办的普通高校的二级学院.在当时,人们将其称为"国有民办二级学院"、"独立设置的本科二级学院"等.2003年4月,教育部发文,对国有民办二级学院提出了若干规范意见和设置要求,并提出了"独立学院"的新概念.十多年间,独立学院发展迅猛,截至2007年,全国共有独立学院318所,在校生186.6万人,成为我国高等教育的重要组成部分.     

略论CIS在新建本科院校品牌形象建设中的运用

近几年国内高等教育的跨越式发展,出现了一批新建本科院校。对于新建本科院校来说,面临着多方面的竞争压力,因此,迅速提升其品牌形象颇为重要。新建本科院校通过借鉴企业CIS内涵,将能更好地塑造新建本科院校形象,打造院校品牌、增强新建本科院校竞争力。     

新媒体背景下高校舞蹈教育改革创新研究

随着信息技术的快速发展,以微信、QQ等为载体的蕴含虚拟性、开放性特点的新媒体时代已经到来。新媒体技术对于高校舞蹈教育教学来说,既是机遇,又是挑战。如何实现新媒体技术与高校舞蹈教育教学的完美融合,成为高校舞蹈教育领域一项新的研究课题。文章主要研究新媒体技术对高校舞蹈教育教学的影响,以及新媒体背景下高校舞蹈教育教学存在的问题,并进一步论述了新媒体背景下高校舞蹈教育改革创新的具体策略,希望为高校舞蹈教育改革提供理论参考。     

以德治校——新时期高校教育、管理的重大课题

以德治校是新时期高校教育、管理的重大课题,也是完善治校方略的一次创新。当前,在推进依法治校的进程中,重扬以德治校的理念,努力转变高校教育、管理的观念和做法,不断探索新时期高校教育、管理的新途径、新内容和新方法具有重大的现实意义。     

新时期高校学生档案管理工作存在问题及对策

高校学生档案工作是高校档案管理工作的重要组成部分,在新时期,高校学生档案管理工作也出现了许多新的问题,通过对高校学生档案管理过程中出现问题的分析,就如何做好高校学生档案工作提出见解,希望对高校学生档案的规范化管理起到推动作用。     

对新时期高校精神文明建设的几点思考

精神明是社会主义大学的本质特征，没有一流的精神明就不可能有一流的高等学校。在新的历史时期，高校精神明建设如何形成新思路、实现新突破、开创新局面，已成为高等教育改革发展过程中的一个重要课题。本从提高认识，突出道德教育，抓好活动载体，健全完善机制等几个方面对新时期高校精神明建设提出了理论支持和实践指导。     

新时代会计学本科专业建设特色比较及启示

新时代对高校会计人才培养提出了新的要求。多年来,各高校在会计学本科人才培养中就专业建设特色做了许多有益探索。通过调查全国80多所开设会计专业不同类型的高校、分别就重点高校、普通高校以及民营高校进行了全方位的比较分析,以期对新时代会计专业特色建设做一个梳理,为专业建设提供参考借鉴。     

对新建本科高校实施校本教师培训的思考

校本培训是一种契合新建本科高校实际的教师培训形式,将校本培训的理念引入新建本科高校并不断进行实践探索,对加强新建本科高校的教师队伍建设,促进新建本科高校教师的专业发展,具有特别的意义与价值。在新建本科高校开展校本教师培训,应当遵循内源性原则、民主化原则和实效性原则。     

新时期高职校园安全管理的现状及对策

新时期,随着高职院校的快速发展和不断扩招,许多新情况、新问题、新矛盾都给学院的安全稳定工作带来了新的挑战。为此,对校园安全管理模式、安全管理机制、安全管理文化、安全管理队伍建设等方面提出了对策,以便为切实做好高校的安全稳定工作,促进高职院校可持续发展提供理论依据。     

高校"三全育人"特征及其实施途径

在新的历史发展时期,高校承担着重要的历史使命,即为国家培养大量的高素质的专业建设人才."三全育人"作为一种新的教育理念,被引入到了高校的育人工作中,很大程度上提升了高校思想政治教育的质量和成效,并在思想政治教育的基础上,实现了高校教育在智育和德育的合力发展,进一步开创了高校教育的新局面,推动了高校教育的新发展.     

高职教育中的思政教育探索

新时代高职院校思想政治教育需要加强课内教学和课外教学的结合,在人文教育体系中纳入思想政治教育,不断扩充人文教学思想体系。对现阶段高职院校思想政治教育的开展情况进行分析,目的是探索高职院校思政教育有效创新的途径,增强高职院校思政教育的实效性和针对性,不断提高高职院校学生人文素养。