高校课程考试管理研究

高校课程考试是高等教育教学中的重要组成部分,可以促进提升教学质量,形成高校教学的良好学风.高校课程考试管理需要从课程考试管理目标、考前准备和考试组织评估方面进行积极管理,促进高校管理者和被管理者之间良性互动.     

构建成人高等教育考试新模式的思考

作为教学不可缺少的重要环节并具有明显导向功能的考试,应随着时代变化和教育教学的发展而改革。改革陈旧的考试观念、脱离实际的考试内容和单一僵化的考试形式,构建一种切合成人学生实际,引导学生增强学习能力、实践能力和创新能力的考试模式,促进成人高等教育学生全面发展是成人高等教育改革的重要任务。     

关于加强成人高等教育考试改革的思考

考试是教育过程中检测教与学的重要环节,它不仅是对学生学习过程、学习情况的检查和评价,也是对教师教学效果和教学水平的检查与督促,同时还诊断教学过程中的存在问题,反馈教学过程中的各种信息,对学生的学习起到检查和激励作用.因此,研究考试对于提高教学质量,加强各环节的管理具有现实意义.本文通过对当前高校成人高等教育考试现状进行分析,并对当前形势下如何改革现有的考试模式提出几点建议和措施.     

关于促进我省自学考试发展和政策性建设的几点思考

高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式.高等教育自学考试这一教育形式,经过近20年的发展,逐步建立了有国家法律依据的教育机构运作系统和行之有效的教育政策性规范系统.     

成人高等教育考试管理问题的分析

本文对成人高等教育考试管理中存在的问题进行了思考和分析，从任课教师、学生以及考试管理制度三方面来探究影响成人高等教育考试管理的原因，提出成人高等教育考试管理必须遵从“以人为本”的基本原则，从多方面考虑学生能力和素质状况来完善和改革考试管理。     

浅析终身教育中成人高等教育的改革

成人高等教育是终身教育的重要组成部分.近年来,成人高等教育在办学规模、教学质量上出现严重滑坡,作为一名成人教育工作者,对成人高等教育的教育观念,教育规模,教学内容、教学方法及手段提出一些改革设想,旨在与同仁共商,让成人高等教育真正健康地纳入终身教育发展的轨道.     

大学生考试违纪问题探析

目前,高校大学生考试违纪问题严重,成为制约高校提高教育教学质量的重要因素之一。大学生考试违纪问题的产生,受社会大环境、高等教育改革和大学生自身素质等综合因素影响。解决大学生考试违纪问题,需要加强教育、正确引导、完善制度、综合治理,调动全社会力量,形成合力。     

成人教育中的师生关系

师生关系是教育过程中最基本,也是最重要的人际关系。对于师生关系的重要性,教育学有一个很好的论述:师生之间的关系决定着学校的面貌。研究、探讨、建立健康和谐的师生关系,对于推动学校精神面貌的改变,推动教育教学改革,提高教学质量,都是十分必要的。成人高等教育,是高等教育的重要组成部分,和普通高等教育相比,由于其教育对象、教学组织形式、教授方法的复杂性和多样性,就带来了师生关系的特殊性。认真研究成人高等教育的师生关系,对于推进成人高等教育深入向前发展,具有十分重要的意义。首先研究成人高等教育的师生关系,首先应该注意研…     

试析成人高等教育学士学位授予工作的管理

学士学位是反映学生学识水平的一种尺度,成人高等教育是我国高等教育事业的重要组成部分,做好成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作,对提高成人本科教育教学质量,保证国家高等教育人才培养质量有着十分重要的意义。     

试论考试的合理化管理

考试的合理化管理是高等教育改革中的一个重要内容,本文根据考试管理的一些实验尝试,从考试的命题,实施考试的组织和考试后的管理三个方面论述考试工作的合理化管理。     

成人高等教育入学考试作弊问题的探析

近年来我国成人高考过程中出现的日益严重的作弊现象，虽然在实践层面已引起了许多部门和相关人士的关注，但在理论层面上基本上处于空白状态。概化当前成人高考作弊的特点，解析其成因，建言其对策，有助于推进成人高考和成人高等教育的良性发展，恢复并提升其信誉和质量。     

当前成人高教质量的现状分析与对策

造成当前成人高等教育质量滑坡的原因,表面上是成人高等教育市场化带来的逐利行为使然,实质上根源在于监管机制的缺失。以自学考试为依托建立国家考试制度是促进成人高等教育提高办学质量的有效途径。     

关于成教统考改革的思考

课程统考是成人高等教育教学质量监控的重要手段。改学校统考为院系统考，由院系自主决定统考课程并实施统考，利大于弊，能有效地引导课程基础建设和学员自主学习。学校实施责任追究和不定期抽考应该是其趋利避弊的重要手段，是检查院系教学质量，强化成人高等教育教学质量监控的一项重要措施，也是进一步促进学校改进教学管理工作，提高教学质量的有效方法。     

考场座次编排算法研究

分析目前多种用于成年人考试的考场座次编排系统的弊端，提出在编制成年人考试的考场座次时应注意的一些问题，并运用数据库技术编制了一种专门用于研究生招生考试的考场座次编排系统．利用该系统编制考生的考场和座次，可以有效地减小考生考试时作弊的可能性，减轻监考人员的工作压力，体现以人为本的精神。     

考场座次编排算法研究

分析目前多种用于成年人考试的考场座次编排系统的弊端,提出在编制成年人考试的考场座次时应注意的一些问题,并运用数据库技术编制了一种专门用于研究生招生考试的考场座次编排系统．利用该系统编制考生的考场和座次,可以有效地减小考生考试时作弊的可能性,减轻监考人员的工作压力,体现以人为本的精神．     

成人教育的考试内容、方法及成绩评定方式与考风——成人学历教育考风研究课题成果之二

本文分析了成人教育在考试内容、方法及成绩评定方式中存在的问题。深入地剖析了其对考风的影响,并对改革成人教育考试内容、方法及成绩评定方式、改善成人教育考风提供了思路与方法。     

成人教育的公平、诚信与考风——成人学历教育考风研究课题报告之一

本文从我国成人教育现行的办学管理体制和办学机制等方面,考察了成人学历教育的办学公平与诚信中存在的问题及其对考风的影响,并对实现教育公平与诚信,改善成人教育考风提出了对策。     

加强物理实验教学,改革实验考核方法

根据成人教育的特点,实验教育和实验成绩考核方面,进行了积极的改革和探索,提高了学生实验能力,取得了一定的成效.     

关于加强考风考纪的思考

考风考纪建设学校教育管理的重要内容和提高教学质量的重要保证。针对考风考纪的现状及原因,提出了相应的对策和建议:加强领导,完善考试管理工作责任制,建立健全考试管理的各项规章制度,加强考试队伍建设和业务培训,建立教学考试试题库,实行教考分离,加强学生诚信教育,提高建设良好考风和学风的自觉性,加大考试改革的力度。     

论成人高等素质教育

论述了素质教育的范围及成人大学生素质教育的特点,探讨了实施成人素质教育的若干途径.