日本高等教育国际化现状及策略研究

日本高等教育国际化程度在亚洲国家中遥遥领先,在了解日本高等教育机构现状的基础上,梳理了日本高等教育国际化发展的三个阶段,总结了日本在推进高等教育国际化方面的相关措施,包括推进日语在全球范围内的影响力,提高院校内课程建设以及行政管理的国际化程度等,其推动院校国际化发展的策略尤其值得我国学习。     

黑龙江省高等教育可持续发展战略研究

高等教育要以可持续发展为目标，黑龙江省高等教育在可持续发展方面存在着诸多的问题，本分析了黑龙江省高等教育的外部的机会和威胁，内部的优势和劣势，从而对黑龙江省高等教育可持续发展战略进行定位，提出相应的战略设计，为黑龙江省高等教育的可持续发展提出战略层次上的对策和建议。     

高等教育与可持续发展

只有大力发展高等教育，培养大量的高素质人才，提高人口素质，才能使人们妥善处理人与 人之间、人与社会之间的关系，保证社会的稳定发展。     

高等教育可持续发展探讨

高等教育是社会主义现代化事业的重要组成部分。在高等教育改革与发展中,坚持可持续发展战略,这是跨世纪高等教育发挥其社会功能,适应社会发展需求,促进社会全面进步,使自身走向持续、稳定、协调发展历程的必然选择。一可持续发展战略是针对传统发展观提出来的一种全...     

高等教育可持续发展刍议

高等学校是教育与社会联系的一个近渠道。适应社会发展要求 ,发挥高等教育的社会功能 ,实现经济发展和社会全面进步 ,必须实施高等教育的可持续发展战略。高等教育的可持续发展 ,主要是实现其自身的持续、健康、协调的发展     

日本高等教育的募捐策略

根据经济合作与发展组织的统计,日本是其成员国中公共性教育支出最低的国家,尤其是在高等教育方面,大量的经费来自社会捐赠等私人资本。那么,日本高校如何面向社会筹款,在筹款时经常采用那些策略和方法,本文对此问题进行了较为充分的探讨。     

高等教育可持续发展探析

高等教育的可持续发展是社会可持续发展的重要组成部分,本文以高等教育可持续发展的含义为基础,探讨了实现高等教育可持续发展的对策与途径。     

高等教育研究的可持续发展问题探讨

本文在分析我国高等教育研究发展历程的基础上，确认高等教育研究可持续发展的根本问题是高等教育理论与实践的结合问题。     

试论高等教育的可持续发展

试论高等教育的可持续发展深圳大学高教研究所杨移贻关键词：高等教育可持续发展一、可持续发展是新世纪高等教育改革与发展的出发点和归宿１９９２年６月,联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢召开,通过了《里约宣言》和《２１世纪议程》等重要文件,标志着可持续发展...     

高等教育可持续发展内涵探析

可持续发展是高等教育大众化进程中的关键性问题之一。从理论上深入探讨高等教育的可持续发展问题,对社会经济发展及高等教育自身的发展都具有非常重要的意义。高等教育可持续发展既是指高等教育促进经济和社会的可持续发展,又是指高等教育本身的健康、持续发展,具有持续性、整体性、平等性和协调性等特点。     

可持续发展的高等教育改革

可持续发展的高等教育改革厦门大学潘懋元关键词：可持续发展高等教育可持续发展是８０年代在世界范围内开始出现的一种新的发展观念，并在９０年代初被中国正式接纳而成为《中国２１世纪议程》的理念和构思跨世纪经济与社会发展战略的重要理论依据。但人们一直只是把它作...     

高等教育与可持续发展战略

本文简述了可持续发展战略的重要性，初步探讨了高等教育在我国实施可持续发展战略中的作用。     

日本高等教育改革趋势与策略

2003年11月24日至27日，由中国高等教育学会高等教育研究会、日本高等学会主办，上海师范大学承办的中日高等教育论坛在上师大隆重举行。论坛上，中日双方的一流专家就大学管理、财政、课程教学和评价等问题进行了深入探讨。     

高等教育可持续发展的内涵

可持续发展理论为高等教育提供了新的内涵。社会的发展为高等教育自身长期生存、永续发展创造了条件;高等教育的可持续发展与素质教育是相通的,其内涵和精神实质是同质的;高等教育的发展对社会政治、经济、文化、生态的可持续发展具有推动和促进作用。     

1991年的日本高等教育

二战后,随着经济的高速度起飞,日本的高等教育也得到了飞速发展。反过来,高等教育对日本经济社会的发展也起到了明显的推动作用。 1949年,日本全国的大学生只有12万人,到1991年2月,已达246万人。日本高等教育的规模已相当于四十年前的20.5倍。这样的发展速度,在世界上实属罕见。如今,在西方国家中,日本高等教育的规模仅次于美国,居第二位。各国适龄青年的高等院校入     

高等教育可持续发展探析

可持续发展是新的发展观，适合于任何一个领域。高等教育的可持续以保证教育资源可持续开发和利用为基础，以与经济和社会的协调发展为前提，以建立绿色大学智力生态环境为核心，以培养可持续发展的人才、最终达到人与自然和社会的协调发展为目标，包括高等教育政策以及办学体制和管理机制、高等教育级别设置、高等教育布局结构、高等教育专业结构设置、高等教育的内容、高等教育的组织形式和手段、师资队伍建设、投资条件、大学智力生态环境等许多方面。     

可持续发展——高等教育发展观

本文从可持续发展的概念出发,论证只有将物质层面的可持续发展引入到文化层面,才能培养出使社会和经济具有可持续发展的能力的人才,而这一切都有赖于在高等教育领域中形成可持续发展的高等教育发展观。在此基础上,列举了用可持续发展的高等教育发展观指导市场经济条件下的高等教育改革活动。     

试谈高等教育的可持续发展

本文以可持续发展理念为出发点,提出高等教育的可持续发展理念.在阐述了高等教育可持续发展的内容及对经济社会可持续发展的作用的同时,简要分析了实现高等教育可持续发展的途径.     

成人高等教育可持续发展研究

构建学习型社会.成人高等教育作为终身教育体系的重要组成部分.受到世界各国政府和教育主管机构的高度重视.其在社会和经济的发展中作出了突出的贡献.随着我国的社会发展和国家教育制度的改革,我国成人高等教育近年来遇到了空前的挑战,引发了信誉危机和发展危机.为顺应时代的特征要求,对成人高等教育进行必要的改革已势在必行.因此,应通过改革进一步规范成人教育市场,构建适应经济社会需要的可持续发展的成人教育体制,健全成人高等教育质量评估体系.使成人教育健康地发展.     

日本高等教育财政研究

日本高等教育财政研究柯佑祥高等教育财政是影响高等教育发展方向的关键因素之一。目前高等教育发展中的许多问题,归根结蒂,皆为高等教育财政所致。日本的高等教育财政颇具特色,分析日本高等教育财政的发展与运作状况,对我国高等教育财政政策的制订与施行,有着重要的...