农村留守儿童的教育及心理疏导探究

农村留守儿童教育及心理疏导已经成为当今社会倍受关注的重要问题。留守儿童普遍存在学习较差，性格缺陷，心理障碍等问题。笔者结合工作实际，对这些问题进行了浅析，提出了加强对农村留守儿童教育的思考和对策，呼吁教育工作者深入了解留守儿童的心理特征．努力做好他们的心里疏导工作。     

我国学前音乐教育现状分析

音乐在人类社会生活中具有多方面的作用。音乐教育可以针对包括学前儿童在内的所有人,尤其在幼儿教育中发挥着重要作用。它是一种对学前儿童进行素质教育的基本手段。如今,学前音乐教育日益受到人们的关注和重视,以下将对我国学前音乐教育的现状进行探究。     

消防监督检查执法现有问题与改进途径

消防安全问题是关乎国计民生的大计,对人们的生命财产安全具有直接的影响,人们必须予以高度的重视与关注,因此消防监督检查执法就显得尤为重要。当前,我国在消防监督检查执法方面存在着许多的问题亟需解决,本文探讨的重点就是现有的这些问题,并从这些问题本身着手,试图找寻最积极有效的改进途径与策略。     

基于人机工程学原理的幼儿园室内环境设计研究

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,为我国学校教育和终身教育的奠定了基础.随着幼儿教育越来越受到人们的广泛重视,幼儿园的室内环境也备受关注.基于人机工程学原理,遵循幼儿园室内环境设计原则,从视觉、听觉、触觉、嗅觉等方面论述,如何创设既能满足儿童生理健康需要,又能满足其心理发展需求的高标准的现代幼儿园室内环境,为幼儿教育保驾护航.     

试析王守仁与王夫之的儿童教育思想

当前,世界各国政府普遍关注教育改革,增加教育投资,注重儿童早期智力开发,加强儿童教育成为一个重要的教改内容。然而对于古代思想家关于儿童教育思想的研究,缺乏足够的重视,本文拟对我国古代两位教育家的儿童教育思想进行初步探讨,愿能起抛砖引玉之作用。     

农村幼儿教育存在的问题及解决对策

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,农村幼儿教育是我国幼儿教育的重点、难点。本文就农村幼儿教育存在的问题对农村幼儿教育的现状进行分析并提出建议,从而使我们能更清晰地认识到农村幼儿教育的现状,更重视农村幼儿教育的发展。     

农村留守儿童学习状况的实证分析

作为农村富余劳动力非农化转移“附属品”的留守儿童教育问题近几年来逐渐受到各界关注。多方学者对此开展了研讨并取得了一些重要研究成果,但这些成果大多是推断和思辩性的,难免和实际相悖。在问卷和跟踪调查的基础上,采取分类、定量、个案研究等相结合的方法,分析了留守儿童的学习状况,并视之为留守儿童教育问题的“晴雨表”。结论为：父母打工对其留守子女的学习影响具有一币两面性,留守儿童并不都是“学习问题”学生。这对于克服对留守儿童的统计歧视具有重要的意义,并在此结论基础上提出了三点有益的建议。     

浅谈城市的幼儿教育平等问题——我国幼儿教育民主之路初探

幼儿教育的平等问题至关重要,而我国幼儿教育起步较晚,虽然在城市幼儿教育基本普及,但教育质量还存在不平等现象.主要表现在幼儿家长的社会地位、职业和经济状况影响着幼儿的受教育机会,要解决这一问题,需要社会、政府等多方面的重视和关注.     

学前幼儿教育小学化问题的探讨与解析

幼儿园是孩子成长的乐园,但随着幼儿教育小学化现象的频繁出现,幼儿的成长和发展面临着愈发严重的威胁。随着我国经济实力的增强,幼儿教育已纳入基础教育的轨道,而幼儿教育小学化问题的出现,不仅背离了基础教育改革与发展方向,还给幼儿的身心发展带来严重危害,并日益引起人们的关注与思考。     

面对挑战,加强信息素质教育

进入21世纪以来，随着高等教育对人才素质要求的提高，大学生信息素质教育愈来愈引起人们的关注与重视。对如何加强大学生信息素质教育，全面提高人才培养质量有关问题进行探讨有着重要意义。     

网络安全与防火墙技术

随着人们对Internet依赖度的加深，网络信息安全问题日益成为人们关注和重视的焦点，防火墙技术是Internet上广泛应用的重要安全技术。本文较全面地介绍了防火墙技术的现状及发展动态。     

陈鹤琴“活教育”对幼儿园环境创设的启示

环境作为幼儿园中重要的隐形教育资源,其创设一直为幼儿园所重视,但实践中幼儿园在创设环境时存在很多问题。我国著名的幼儿教育理论和实践的开拓者陈鹤琴先生,于20世纪40年代年提出了著名的具有鲜明中国特色的"活教育"思想。该理论对幼儿园环境创设提供了许多有益的重要的启示:幼儿园环境创设目标应该多样化、幼儿园环境创设应该突出生活性、幼儿园环境创设中应该凸现幼儿的主体性、幼儿园环境创设应当兼顾正面导向性。     

瑞吉欧教育思想对高等教育的启示

瑞吉欧教育是一种独特的幼儿教育方式,它的教育理念被许多国家接受、吸收,各国都试图借鉴其理念模式在本国建立起具有自己特色的幼教方式,它在幼教领域备受人们关注.瑞吉欧教育的成功在于使教育中的传统与进步、幼儿与教师、游戏与学习、幼儿园与家庭和社区、个体与集体、历史文化与现实等本来相对对立的种种关系达到"独特的和谐".分析这种独特和谐理念,它的教育思想对解决我国现阶段高等教育中存在的问题也有一定的借鉴意义.     

论农村幼儿教育小学化

幼儿教育小学化现象是严重违背幼儿教育规律,对儿童身心发展不利的教育。具体表现为注重知识教学,重视课堂教学,重机械学习,重视结果评价,用小学制度管理幼儿行为。＂小学化＂现象对幼儿身心发展具有不良影响,对农村幼儿教育事业发展不利。农村幼儿教育＂小学化＂的原因在于农村家长的教育期望问题、农村幼儿园举办者的心理预期以及农村幼儿教师素质相对较低。改变这一现状需要强化政策的执行力度,提升幼儿园教师整体水平,开展家园共育,转变家长的幼儿教育观念。     

论农村幼儿教育小学化

幼儿教育小学化现象是严重违背幼儿教育规律,对儿童身心发展不利的教育。具体表现为注重知识教学,重视课堂教学,重机械学习,重视结果评价,用小学制度管理幼儿行为。"小学化"现象对幼儿身心发展具有不良影响,对农村幼儿教育事业发展不利。农村幼儿教育"小学化"的原因在于农村家长的教育期望问题、农村幼儿园举办者的心理预期以及农村幼儿教师素质相对较低。改变这一现状需要强化政策的执行力度,提升幼儿园教师整体水平,开展家园共育,转变家长的幼儿教育观念。     

浅谈新时期幼儿教育工作的发展思路

随着我国教育体制改革的深入进行,幼儿教育受到越来越多的关注。幼儿作为祖国的未来和希望,幼儿教育的质量将直接影响其自身的发展,同时也会为未来人民群众的文化素质带来较大的影响。幼儿是未来国家建设的主人,所以重视幼儿教育工作,使其在幼年时期就能够养成良好的习惯和树立良好的道德品质,这必将为我国未来的建设培养出众多优秀的人才。文中分析了幼儿教育工作存在的问题,并进一步对幼儿教育工作的发展思路进行具体的阐述。     

注重培养学生的数学意识

随着教育改革的不断深入,特别是《中国教育改革和发展纲要》中对基础教育改革提出了新的要求,人们越来越多地重视对素质教育问题的研究。从全面提高学生的整体素质的总体目标出发,小学数学教学中有许多问题也值得深入思考和研究。这包括对教学目标、内容、方法等一系列问题的再思考。而在诸多的研究问题中,重视培养学生的数学意识，是提高学生数学素养的一个重要方面，也是一个容易被人们忽略的问题。因而有必要引起重视和研究。     

中国旅游扶贫发展对策研究

随着近几年脱贫攻坚政策越来越受到政府的重视,旅游扶贫更是作为重要力量在许多贫困地区开展起来,日益受到人们的追捧。但是,从目前中国旅游扶贫政策实施现状来看,许多问题是急需要解决的。如何更好地着眼于实际情况来发现这些不足,如何采取有效的措施来解决这些问题,已经成为人们备受关注的热点之一。     

浅谈高校学生宿舍管理的问题剖析与应对机制

高校学生宿舍是学生日常生活与学习、思想交流的重要场所，是影响大学生身心健康成长的主要场所和重要环境因素，对大学生综合素质的发展有着直接的影响。宿舍问题不是小问题，它可关系到学校能否得以稳定健康的发展，“马加爵”等事件的发生使人们对于高校宿舍问题的关注达到了新的高潮。高校应在抓好宿舍的常规管理之外，还应重视学生的思想政治教育，关注学生心理状况，使学生身心能够得到健康发展。     

浅析幼儿游戏在家庭教育中的作用

本文从游戏在幼儿教育中的重要作用出发，提出家庭教育应重视幼儿游戏，并对如何在家庭教育中开展游戏进行了思考。