求助者对心理咨询与治疗设置的认知与态度

心理咨询与心理治疗是一种在特殊场景里进行的专业化的助人活动,这种特殊的场景是通过对咨询时间、咨询的地点和机构、以及咨询者和求助者之间发展的特殊关系的进行规范设置来完成的.因此,调查求助者对心理咨询与心理治疗设置的认知状况及态度,对于心理咨询与心理治疗的规范化和本土化具有重要的意义.     

同性恋案例咨询探讨

目的通过对求助型同性恋个案的成功咨询以进一步提高对同性恋的认识及咨询与治疗方法的掌握。方法对求助型同性恋者采用个人中心疗法、精神分析疗法等心理学方法帮助求助者改变其性指向障碍。结果经过心理咨询与心理治疗手段使求助者走出心理困惑,取得初步疗效。结论建立良好的咨访关系,运用正确的心理咨询与心理治疗方法是求助型同性恋者咨询取得良好疗效的关键环节。     

1例社交恐惧症心理咨询案例报告

社交恐惧症的心理障碍是青春期性格内向者的常见症状，其形成有一定诱因。在对1例社交恐惧症求助者的心理咨询过程中，采用心理分析与认知疗法，使求助者对这一心理障碍产生的原因有所领悟和认识，然后采用系统脱敏法，逐步减轻求助者与人接触的紧张情绪，最后达到治愈的咨询目标。     

心理咨询技术中的共情解析

自20世纪80年代以来，心理咨询已在医疗部门、社会团体、高等院校中广泛开展，心理咨询是在一种特殊场景里进行的专业化的助人活动，是指咨询者运用心理学的有关理论与方法，通过特殊的人际关系，帮助来访者解决心理问题，增进心身健康，提高适应能力，促进个性发展与潜能发挥。心理咨询是一种帮助过程、教育过程和增长过程。随着心理咨询的广泛运用，心理咨询的各种技术也在不断成熟，而共情是心理咨询过程中最为重要的技术之一，始终运用于咨询的整个过程之中。     

心理咨询在献血不良反应中的应用

心理咨询属应用心理学的一个分支,它是指对存在有心理问题或困扰者,向心理学工作者求助时,后者应用心理学的观点与方法,给求助者以帮助、劝告、辅导的过程。现代的心理咨询包括心理帮助和心理治疗,它的范围很广,从对正常人的指导和帮助到针     

37例问题行为学生的心理干预效果分析

随着人们对心理咨询与心理治疗认识的加深，进行心理咨询、求治的有问题行为的学生越来越多，对其问题行为的干预和治疗效果直接影响到学生个人的发展和家庭幸福及社会环境的稳定。为此我们把近期咨询及治疗的有问题行为的学生特点进行分析。     

浅析影响心理治疗效果的个人因素

心理治疗从整体上来说是有效的,但明确解析出心理治疗有效的具体原因或指出治疗有效的机制,目前仍是相当困难的.心理治疗疗效的研究显示:除了治疗定向影响治疗效果外,求助者对某种治疗方法的态度、与治疗师的匹配以及在此基础上建立的咨询关系都对治疗效果有重要的影响,而治疗师的理论水平,能否根据求助者的特征,选择适当的治疗方法,对疗效的影响也非常明显.     

认知领悟疗法对12例强迫症求助者的治疗作用

目的观察认知领悟疗法对强迫症求助者的作用。方法运用认知领悟疗法对12例强迫症求助者进行4～6周的心理咨询,于咨询前后应用Yale-Brown强迫症状量表(Y-BOCS)和焦虑自评量表(SAS)进行评定。结果咨询结束后,临床有效率为91.7%;咨询前后的心理测验结果(Y-BOCS及SAS),经统计学处理,差异有显著性意义(P<0.05或0.01)。结论认知领悟疗法对强迫症有很好的疗效,能有效帮助求助者缓解强迫和焦虑症状。     

恐怖性神经症咨询效果分析

目的通过对恐怖性神经症(血液恐惧)的心理咨询进行评估和诊断进行治疗。方法采用放松疗法、系统脱敏疗法致使恐惧的刺激在求助者面前重复暴露,并促使求助者全身放松从而使这一刺激逐渐失去引起恐惧。结果求助者克服对血液和血制品的恐惧,恢复对学习的信心,能正常的学习、工作和生活。结论系统性脱敏疗法,经过14次咨询,效果明显。     

运用合理情绪疗法治疗失恋所致焦虑合并失眠1例

本文是1例运用“合理情绪疗法”对恋爱受挫的22岁男士官进行心理咨询的案例报告。咨询师根据求助者的情况采用了合理情绪疗法,经过5次咨询,求助者的情绪、睡眠和饮食问题基本解决,自己较好的处理了恋爱问题,可以正常工作,取得了较好的咨询效果。     

新生适应不良问题心理咨询案例分析

大学一年级男生刘某，因不适应大学新的环境，引发心理冲突而导致情绪困扰，主动前来求助。咨询师采用认知行为疗法和森田疗法相结合的方法，对求助者的不合理信念和不适行为进行了纠正。经过为期4周的心理咨询，求助者负性情绪明显缓解，适应大学生活的能力有了显著提高。此次咨询收到了较好的效果。     

心理咨询与心理治疗

心理咨询与心理治疗是近些年引人注目的新领域,许多接受过心理咨询或心理治疗的人都深有体会地认为:心理咨询与心理治疗是现代人不可缺少的。本文阐述了心理咨询、心理治疗的概念,分析了两者之间的异同,旨在提高人们对两者的认知水平。     

心理咨询技术中的共情解析

自20世纪80年代以来,心理咨询已在医疗部门、社会团体、高等院校中广泛开展,心理咨询是在一种特殊场景里进行的专业化的助人活动[1],是指咨询者运用心理学的有关理论与方法,通过特殊的人际关系,帮助来访者解决心理问题,增进心身健康,提高适应能力,促进个性发展与潜能发挥[2].心理咨询是一种帮助过程、教育过程和增长过程.随着心理咨询的广泛运用,心理咨询的各种技术也在不断成熟,而共情是心理咨询过程中最为重要的技术之一,始终运用于咨询的整个过程之中.     

心理咨询中的价值中立与价值干预

价值中立是西方人本主义心理咨询的基本准则,它要求咨询师在咨询过程中对来访者的价值取向不评价、不干涉、不指责,始终保持客观中立的态度.但是,在咨询中完全保持中立或无价值几乎是做不到的,大多数心理治疗要想取得疗效,就必须对当事人进行适宜的价值干预.因此,在心理咨询过程中,只有正确运用价值中立与价值干预,才能促进来访者心理健康发展.     

心理咨询与心理治疗的应用

在精神科采用心理治疗工作配合能取得很好的效果。我科近几年开展心理咨询和心理治疗的方法迈开了正确的一步。来访者咨询后带来了住院病人，住院病人经过接受药物并配合心理治疗的方法，解除和减轻了患者的痛苦和消除了症状，达到治愈的目的。现将应用的过程简介如下。     

心理治疗师的基本心理素质

心理治疗过程是治疗师和求助者的心理互动过程,其目的在于指向性地改变求助者的心理状态。为了实现这个治疗目标,心理治疗师必须具备三个方面的基本心理素质与能力：尊重、接纳求助者的能力;对心理信息的良好洞察、记忆和分析能力;精确表达心理信息的能力。     

焦虑情绪的心理治疗案例分析

目的：帮助求助者修改和放弃原有的非理性观念,重新构建合理信念,减轻其焦虑情绪。方法：针对一名42岁女性求助者有焦虑情绪,症状较轻,属一般心理问题。在与其共同协商并取得一致意见的基础上,采用合理情绪疗法,并与放松训练、家庭作业相结合。结果：咨询过程经历了三个阶段,为期4周,共6次。咨询过程比较顺利,咨询结束,双方都很满意,取得良好咨询效果。结论：心理治疗对一般心理问题引起的各种症状有良好治疗效果。     

37例问题行为学生的心理干预效果分析

随着人们对心理咨询与心理治疗认识的加深,进行心理咨询、求治的有问题行为的学生越来越多,对其问题行为的干预和治疗效果直接影响到学生个人的发展和家庭幸福及社会环境的稳定.为此我们把近期咨询及治疗的有问题行为的学生特点进行分析.     

简述心理咨询与心理治疗

当今社会"咨询"已应用的相当普遍,似乎人们生活中遇到的各种问题都可以向相应机构讨教.诸如:"法律咨询"、"婚姻咨询"、"投资咨询"、"职业咨询"、"升学咨询"等等.本文简述心理咨询与心理治疗.     

系统脱敏疗法与合理情绪疗法结合的尝试

应用系统脱敏疗法和合理情绪疗法相结合，对社交恐怖症进行心理咨询。求助者病史3个月，就诊前已出现明显的社会功毖障碍，伴有强烈的焦虑、恐惧及回避症状。在7周的时间内，在系统脱敏的同时，对求助者的不合理信念进行纠正，取得了基本满意的疗效。