包装让文章增值

[小引] 同样是一块布料,在传统的老裁缝手里能做出一件对襟棉袄,而在现代时装设计师的手里会做出一件让人眼前一亮的时装.写文章也是这样,同样的材料,换种表现手法就会有不同的表达效果,文章需要包装,才能增值.     

说宽容

说宽容王蕾宽容是消除人与人之间隔阂的良药。在教育教学过程中，宽容是联系师生感情的纽带和增进师生友谊的催化剂，也会减少师生之间的冲突。有这样一件事：一位教师上课时，突然发现一个学生手里拿着一根冰棍，在书桌下面不知如何是好。遇到这样的事情，教师会有两种处...     

好习惯成就高效课堂

<正>禅学中有这样一则故事:徒弟问师傅,一碗米值多少钱?师傅略加沉思后说:"那要看在谁的手里。要是在一个家庭主妇手里,她加点水蒸一蒸,半个钟头,两碗米饭出来了,那就值两块钱;要是在小商人手里,他把米泡一泡,分成七八堆,包成粽子,那就值七八块钱;要是到了一个更有头脑的大商人手里,把它发酵、蒸馏,酿成一瓶酒,有可能值上百块钱。"所以同样是一碗米,到底值多少钱,会因人而异,关键取决于如何处理。其实,我们的课堂也是这样,同样     

施教需要“一碗米”的价值

近日，在报上读过这样一则故事：“一碗米”的价值。故事是这样的：徒弟问师傅，一碗米的价值有多大？师傅说，这太难说了，要是在一个家庭主妇手里，她煮成一碗米饭，就是一元钱的价值；要是在小商人手里，他包成粽子，就是四五元钱的价值；要是有一个更有头脑的大商人，把米酿成酒，那就是一二十元钱的价值。同样是一碗米，在不同的人手里，能创造出来的价值大不相同。     

教你玩转MSN

一、自动查杀病毒 MSN Messenger同样拥有不错的口碑，尤其是异常强大的件传输功能，备受青睐。可是在传输件过程中，如果不采取任何防范措施，会很容易遭受病毒感染．比如前不久闹得沸沸扬扬的“MSN尾巴”。其实MSN在接收外来件时能够自动进行查毒处理。方法如下：     

“暴发”与“爆发”

1.剪下一块与磨碎板同样大小的锡箔片，把锡箔片铺在洞眼最大的网格上。用布使劲摄试，锡箔上就会留下网格纹样。2.用海绵蘸上橙色颜料在锡箔片上轻拍，然后小心地揭下，用同样的方法做出另外一张；分别改用棕色、黄色颜料，再各做出一张凹凸不平的有色锡箔。     

关于作文的十个类比（上）

小学生作文大都写事,写人也得用事来说话。生活中的事是怎么变成文的呢？生活中发生的事,好比裁缝手里的布。将一件事写成一篇文,好比裁缝将一块布做成一件衣服。裁缝将一块布做成一件衣服,或多或少会有多余的零头布。将一件事写成一篇文,不会把事的方方面面都写下来,事变成文,也会有“零头布”。     

对自己的选择负责

辩证唯物主义告诉我们,任何事物都有两面性。所以,同样一件事情,从不同的角度来分析就有不同的结论。懒人的眼里看到的是不劳而获的安逸,勤快人的眼里看到的却是处处商机。其实,命运就掌握在你自己的手里,选择了就要努力地走下去。     

对自己的选择负责

辩证唯物主义告诉我们,任何事物都有两面性。所以,同样一件事情,从不同的角度来分析就有不同的结论。懒人的眼里看到的是不劳而获的安逸,勤快人的眼里看到的却是处处商机。其实,命运就掌握在你自己的手里,选择了就要努力地走下去。     

一本连环画

课外书，在我们读书的年代可真是一件奢侈品，在学校里看课外书．更是冒天下之大不韪!可我却不可救药地爱上了它。同学们手里流通的那几本可怜的皱巴巴的连环画，简直使我心跳加速、目光发直、欲先睹为快!自己班同学倒还好办，我手一伸，他们不敢不从，因为我是班长——惹火了，我一报告老师，他们的书就会变成一堆碎纸片!     

以《荷塘月色》为例谈有关“文本细读”的问题

我们知道，玩古董、玉器的人，对手中之--“把玩件”往往是拿着赏玩——把玩良久，不忍释手。“把玩件”，又称“手玩件“‘手把件”，是古玩术语，指能握在手里“触摸”和“欣赏”的玉器雕件或核雕等。如把玩玉器是赏玉人爱玉崇玉的一种表现，体现出他们对玉爱不释手与恋恋不舍的情怀。     

深刻寓意

历史老师问:"美国自由女神像手里拿着两件东西,一件是高举的火炬,一件是胸前的书本。哪位同学能说出它们的寓意是什     

穿插复习效果好

如果一个人长时间工作于一件事上，往往易于疲劳，而当换上一件新事物时，他马上会产生浓厚的兴趣，也许这就是人们常说的“喜新厌旧”的坏习惯．人的大脑也有同样的坏毛病．因此，在复习的过程中，了解到这一点很重要．     

于无声处听惊雷——析闰土的一包干青豆

鲁迅在短篇小说《故乡》一中对中年闰土的描写有这样一段话：“他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管……”其中“手里提着一个纸包”看似漫不经心的一笔，其实不然。从后我们可以知道，这一小纸包并非什么特别的东西，而是一包干青豆。“一包干青豆”在这里有其独特的内涵。     

宝宝爱翻抽屉

快2岁的乐乐最喜欢打开家里的抽屉,把里面的东西一件一件拿出来,感兴趣的东西拿在手里看一看、玩一玩,有的还会放进嘴里尝一尝;有时候却看也不看就把东西随手扔到地上,发出很大的声响。而且,乐乐翻抽屉的速度很迅速,往往是妈妈还来不及阻止,抽屉里的东西都已经散落一地了。     

从“问路”谈起

曾记得一位名人说过：“常常问路的人．始终不会迷失方向。”问路，在生活中是一件常事。同样，在人生的路上，“问路”也是一件常事．而且是一件不可缺少的常事。     

好雪片片

在信义路上,常常会看到一位流浪的老人,即使热到摄氏三十八度的盛夏,他也着一件很厚的中山装,中山装里还有一件毛衣。那么厚的衣物使他肥胖笨重有如木桶。平常他就蹲坐在街角歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券。     

寓意

历史老师问:"美国自由女神像手里拿着两件东西,一件是高举的火炬,一件是胸前的书本,哪位同学能说出它们的寓意?"     

让小学生插上好习惯的翅膀

一、调查研究。认识“习惯”的魔力。 行为习惯是由多次重复而巩固下来的行为方式，它一旦形成，就会稳定．成为一种倾向和需要，甚至会保持一辈子。例如，北方人喜欢吃馒头，南方人喜欢吃米饭。每天放晚学回家，有的学生第一件事就是做作业。有的学生第一件事就是看电视动画片，看得不吃晚饭，不做作业。有的学生第一件事就是放下书包去玩，玩到天黑才回家。同样父母亲都不在家。为什么这些同学有着完全不同的表现呢？这就是“习惯”在起作用。     

火柴棍上写春秋

一根小小的火柴棍，对于一般人而言，普通的不能再普通了。而在江苏盐城老年大学书法班的吴永凯老人手里，却成了一件巧夺天工的艺术品。[第一段]